Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПсихология
Готовая работа №84723 от пользователя Смолина Инга
book

Сюжетно-ролевая игра как фактор воспитания нравственных качеств личности ребенка старшего дошкольного возраста

1 690 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………..……………3
1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ КАК ФАКТОРА ВОСПИТАНИЯ НРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА……………….………...................................6
1.1 Психолого-педагогический аспект воспитательного потенциала сюжетно-ролевой игры……………………….……………………...…………6
1.2 Особенности формирования нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста…………………………………………………………15
1.3 Методика работы дошкольных образованных организаций по формированию нравственных качеств у детей…………….………………...26
2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ НРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА……………………….……..33
2.1 Организация и методы исследования …………………………………….33
2.2 Программа по формированию нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста средствами сюжетно-ролевых игр………………….44
2.3 Анализ результатов исследования…………………………………...........47
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………...………………………..54
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………………..57
ПРИЛОЖЕНИЕ………………………………………………………………64


Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. В настоящее время все больше и больше уделяется внимание воспитанию у детей дошкольного возраста нравственных качеств: самостоятельности, организованности, настойчивости, ответственности, дисциплинированности.
Формирование нравственной сферы - важное условие всестороннего воспитания личности ребенка. От того, как будет воспитан ребенок в нравственно-волевом отношении, зависит не только его успешное обучение в школе, но и формирование жизненной позиции. О неразвитости или деформации нравственной сферы личности могут свидетельствовать некоторые отклонения в поведении ребенка, которые становятся наиболее очевидными в определенных ситуациях.
Важной задачей воспитателя является преодоление этих негативных проявлений, которые наносят вред ребенку, и окружающим его людям. Нельзя ограничиваться лишь беседой с родителями. Гораздо важнее организовать деятельность дошкольника таким образом, чтобы поведение его перестроилось. Развитию нравственных качеств способствует систематическое проведение различных игр и, прежде всего, подвижных игр с правилами. Они создают условия, требующие от ребенка определенных волевых усилий, необходимых для достижения личного успеха, кроме того, стимулируют доброжелательные отношения со сверстниками. Игры формируют согласованность движений, которая является средством достижения игровой цели, способствуют повышению активности дошкольника, что, безусловно, сказывается на его поведении.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ КАК ФАКТОРА ВОСПИТАНИЯ НРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА


1.1 Психолого-педагогический аспект воспитательного потенциала сюжетно-ролевой игры

Основой развития теории и практики сюжетно-ролевой игры стали положения об игре как целенаправленной социальной деятельности и важном средстве воспитания, описывающие сюжетно-ролевую игру, единодушно отмечали, что решающее значение оказывает окружающая ребенка действительность [3]. Дети играют в то, что они воспринимают вокруг, и что является для них особенно привлекательным.
Хотя многие психологи и педагоги (Р. И. Жуковская, А. В. Запорожец, С.А. Новоселова, Д.В. Менджерицкая, Д.Б. Эльконин и др.) писали о широких возможностях сюжетно-ролевой игры для воспитания нравственных качеств и чувств ребенка, но экспериментальные исследования по выяснению функций игры в развитии у дошкольников гуманных чувств не проводились [3, 39]. Рассмотрим условия воспитывающего воздействия игры на ребенка.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Абраменкова, В.В. Современная деятельность детей, как условие гуманного отношения к сверстникам/ В.В. Абраменкова. // Вопросы психологии. 1992. №5. С. 21 - 24.
2. Авдулова Т.П. Психология игры /Т.П. Авдулова. – М.: Академия, 2009. - 208 с.
3. Аникеева Н.П. Воспитание игрой. М.: Просвещение, 1987.
4. Архангельский Н.В. Нравственное воспитание /Н.В. Архангельский. – М.: Просвещение, 2011. – 534 с.
5. Белешева А.Д. Формирование нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста посредствам игры /А.Д. Белешева // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. – 2015. – №11. – 24–26 с.
6. Белякова Е.А. Формирование и воспитание социальных качеств у детей дошкольного возраста /Е.А. Белякова //Журн. Детский сад от А до Я. — 2017. –№3. — С. 124.
7. Буре Р.С. Воспитание гуманных чувств и отношений дошкольников /Р.С. Буре. – М.: Просвещение, 2006. – 141 с.
8. Буре Р.С., Година Г.Н, Шатова А.Д. и др. Под ред. А. М. Виноградовой. Кн. для воспитателя дет. сада. 2-е изд., испр. и доп. М.: Просвещение, 1989. 96 с.
9. Веракса Н. Е. Роль игры в развитии дошкольника /Н. Е. Веракса // Журн. Современное дошкольное образование. – 2009. – №1. – С. 95.
10. Виноградова Н.А. Игры для старших дошкольников: практическое пособие / Н.А. Виноградова, Н.В. Позднякова. – 3–е издание. – Москва: Айрис–пресс, – 2011. – 125 с.
11. Виноградова А.М. Воспитание нравственных чувств у старших дошкольников / А.М. Виноградова // Дошкольное воспитание. – 2004. – № 4. – 33–35 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных