Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №147041 от пользователя Успенская Ирина
book

Сюжетно-ролевая игра как средство эстетического развития младшего школьника на внеурочных занятиях по ИЗО и ДПИ

1 325 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………..2
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ………………………………………………………6
1.1. Понятие сюжетно-ролевой игры и её педагогическое значение……………..6
1.2. Психолого-педагогические особенности младших школьников в контексте эстетического развития………………………………………………………………10
1.3. Игровые технологии в художественном образовании: теоретические подходы……………………………………………………………………………….14
2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ: ВНЕУРОЧНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО ИЗО И ДПИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫХ ИГР……………………………..22
2.1. Организация внеурочной деятельности: цели, содержание, методы и приёмы………………………………………………………………………………..22
2.2. Методическая разработка: сценарии сюжетно-ролевых игр (приложение)…………………………………………………………………………28
2.3. Модель педагогического эксперимента и критерии оценки эффективности (без реальных данных)……………………………………………………………………36
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………………41
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ………………………………..44
ПРИЛОЖЕНИЯ 1……………………………………………………………………46

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы. В современном начальном образовании эстетическое воспитание и развитие художественных способностей остаются приоритетными направлениями формирования целостной личности ребёнка. Внеурочная художественная деятельность (ИЗО и ДПИ) обеспечивает условия для реализации творческого потенциала младших школьников вне рамок обязательной учебной программы: здесь учащиеся могут экспериментировать с материалами и техниками, осваивать изобразительные приёмы, формировать эстетические предпочтения и критическое восприятие искусства. Сюжетно-ролевая игра как педагогическая технология выступает мощным средством интеграции художественного восприятия, практической творческой деятельности и коммуникативного опыта. Игровая ситуация создаёт безопасную среду для эмоционального выражения, стимулирует воображение, учит сотрудничеству и коллективному творчеству, развивает навыки самопрезентации и рефлексии. При этом в реальной школьной практике игровые формы нередко применяются фрагментарно, без чёткой методической структуры и системности, что снижает их воспитательный и развивающий потенциал. Следовательно, актуальна разработка и апробация методически обоснованных программ и конспектов внеурочных занятий с использованием сюжетно-ролевых игр, направленных на системное эстетическое развитие младших школьников [1; 46].

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
1.1. Понятие сюжетно-ролевой игры и её педагогическое значение
Сюжетно-ролевая игра — это комплексная форма игровой деятельности, в которой участники принимают на себя определённые социальные, бытовые или художественные роли и разрабатывают последовательность действий в рамках придуманного или реплицированного сюжета. В отличие от простых подражательных игр, где ребёнок лишь копирует наблюдаемое поведение, сюжетно-ролевая игра включает элементы сюжетообразования: постановку задачи, распределение ролей, подбор реквизита и материалов, проговаривание мотивации персонажей и отработку взаимодействий. Такой тип игры сочетает в себе содержательные (сюжетные), социально-коммуникативные и художественно-творческие компоненты, что делает её особенно ценным инструментом в начальном образовании [2; 36].
В отечественной и зарубежной педагогике сюжетно-ролевая игра рассматривается как ведущая деятельность дошкольного и раннего школьного возраста. Л. С. Выготский подчёркивал, что игровая деятельность создаёт "ближайшее развитие" ребёнка — пространство, где он опережает собственные возможности через взаимодействие с более опытными партнёрами и условную деятельность [1; 65].

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Выготский Л.С. Педагогическая психология. — М.: Просвещение, 2019.
2. Неменский Б.М. Изобразительное искусство и художественный труд. — М.: Просвещение, 2018.
3. Эльконин Д.Б. Психология игровой деятельности. — СПб.: Питер, 2017.
4. Побокова Л.И. Игровые формы развития моторики на уроках изобразительного искусства. — М.: Учитель, 2020.
5. Гумарова Л.В. Использование метода проектов на уроках ИЗО и художественный труд. — Екатеринбург: Изд-во УрФУ, 2021.
6. Климова Л.Ю. Тенденции развития игровых методов художественной педагогики // Вопросы педагогики. — 2022. №4. С. 45–53.
7. Иванова И.И. (ред.). Современные подходы к эстетическому воспитанию в начальной школе. — М.: Наука, 2023.
8. Минобрнауки России. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС НОО). — Москва, 2021.
9. Баранов А.А., Сакулина Н.П. Формирование художественных способностей у младших школьников. — М.: Академия, 2019.
10. Сергеева Т.В. Практикум по организации внеурочной деятельности по ИЗО и ДПИ. — СПб.: Речь, 2020.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных