Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №122629 от пользователя Успенская Ирина

Сюжетно-ролевая игра как средство развития умственных способностей дошкольников МБДОУ «Детский сад «Золотой ключик»

Name: Сюжетно-ролевая игра как средство развития умственных способностей дошкольников МБДОУ «Детский сад «Золотой ключик»
Price: 1850.00 RUB

1 850 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 74

Год написания: 2025

Успенская Ирина

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение 3
Глава 1. Теоретический анализ возможностей сюжетно-ролевой игры как средства развития умственных способностей дошкольников 6
1.1 Умственное развитие дошкольника 6
1.2. Сюжетно-ролевая игра как средство формирования умственных способностей 14
Глава 2. Эмпирическое исследование возможностей сюжетно-ролевой игры как средства развития умственных способностей дошкольников 21
2.1 Организация, проведение и анализ результатов эмпирического исследования по заявленной теме 21
2.2 Комплекс сюжетно-ролевых игр для развития умственных способностей дошкольников 41
Выводы по главе 2 54
Заключение 56
Список использованной литературы 59
Приложение 1 62
Приложение 2 63
Приложение 3 64
Приложение 4 65
Приложение 5 68

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования по теме «Сюжетно-ролевая игра как средство развития умственных способностей дошкольников МБДОУ «Детский сад «Золотой ключик» вызвана современными тенденциями в области дошкольного образования, требующими инновационных подходов к развитию интеллектуального потенциала детей. В условиях стремительного научно-технического прогресса и информационного насыщения среды, воспитание и образование детей требуют внедрения методов, способствующих раскрытию умственного потенциала с раннего возраста.
Сюжетно-ролевая игра представляет собой уникальное педагогическое средство, которое способствует не только развитию общей моторики и социализации дошкольников, но и активизации мыслительных процессов. Дети, участвуя в подобных играх, учатся сравнению, анализу, синтезу, категоризации, развивают абстрактное и логическое мышление, формируют навыки планирования и предвидения результатов своих действий.
МБДОУ «Детский сад «Золотой ключик» делает акцент на интеграции сюжетно-ролевых игр в образовательный процесс как одного из ключевых средств, способствующих развитию когнитивной сферы ребенка. На основе эксперимента были выявлены положительные корреляции между частотой и активностью участия дошкольников в сюжетно-ролевых изделиях и их успехами в интеллектуальном развитии. Такие игры стимулируют воображение, развивают языковые навыки, что является основой для будущего академического успеха.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава 1. Теоретический анализ возможностей сюжетно-ролевой игры как средства развития умственных способностей дошкольников

1.1 Умственное развитие дошкольника

Психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста может включать следующие аспекты:
Особенности деятельности. Ведущей деятельностью в этом возрасте является игра, в рамках которой ребёнок воссоздаёт социальные взаимоотношения людей в обществе, профессиональные действия, отыгрывает сказочные сюжеты. Также дети активно участвуют и в иных видах продуктивной деятельности: в бытовой имеют возможность действовать с взрослым наравне, например, осуществляя действия по самообслуживанию, а в трудовой — осваивать навыки сотрудничества и взаимопомощи .
Познавательные процессы. Ребёнок развивает представления о себе самом и разных сферах окружающей действительности: природе, продуктах человеческой культуры, человеческих отношениях. Также он осваивает способы получения знаний: умеет слушать взрослого, отвечать на вопросы и задавать их, самостоятельно экспериментировать с действительностью.
Дети используют практически все части речи, занимаются словотворчеством, демонстрируют богатый лексикон. Развивается связная речь.
Особенности личности. У детей впервые появляются этические инстанции, происходит соподчинение мотивов, формируется дифференцированная самооценка и личностное сознание .
Общение. Изменяется содержание общения ребёнка как со взрослым, так и со сверстником. Ведущим в общении становится познавательный мотив.
Интересы и склонности. Например, ребёнку может нравиться музыка, он любит рисовать.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Андреева И.Н. Эмоциональный интеллект как феномен современной психологии / И.Н. Андреева. – Новополоцк: ПГУ, 2011. – 388 с.
2. Аникеева Н.П. Воспитание игрой: кн. для учителя. М.: Просвещение, 1987. - 144 с.
3. Бакмансурова А.Б. Концепт «азартная игра» в эпоху Средневековья (на материале средневерхненемецкого) // Молодой ученый. – М.: Молодой ученый, 2011. – №12. Т. 1. – С. 211-216.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Сюжетно-ролевая игра как средство развития умственных способностей дошкольников МБДОУ «Детский сад «Золотой ключик»

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net