ТЕХНОЛОГИИ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В АДАПТИВНОМ ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАБОЛЕВАНИЯМИ ДЫХАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В АДАПТИВНОМ ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАБОЛЕВАНИЯМИ ДЫХАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ 5
1.1. Особенности строения органов дыхания у детей 5
1.2. Характеристика заболеваний дыхательной системы детей младшего школьного возраста 7
1.3. Особенности применения средств и методов физкультурно-спортивной деятельности в адаптивном физическом воспитании детей младшего школьного возраста с заболеваниями дыхательной системы 8
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 17

Весь текст будет доступен после покупки

Актуальность данной проблематики заключается в следующем: согласно данным Росстата и Минздрава России, с 2005 по 2011 год было отмечено увеличение числа лиц, зарегистрированных по причине болезней дыхательной системы. Заболеваемость дыхательной системы по-прежнему растет, и это является серьезной проблемой. Особенно заболевания органов дыхания широко распространены среди детей, составляя 68-72% всех случаев заболеваний школьников. Возможными заболеваниями являются бронхит, ринит и гайморит, как в острой, так и хронической формах.

Функция дыхания является важнейшей для жизни человека, и ее нарушение сказывается на всем организме. Восстановление нормального функционирования дыхательной системы требует применения различных методов, включая тренировку дыхательных мышц. Однако на сегодняшний день нет единой точки зрения по поводу методов и методических приемов при лечении заболеваний дыхательной системы.

В связи с этим, мы провели теоретический анализ основных средств и методов адаптивной физической культуры, применяемых в процессе занятий с детьми младшего школьного возраста, страдающих заболеваниями дыхательной системы. Наша цель заключалась в исследовании средств и методов, которые могут быть использованы для повышения функционального состояния дыхательной системы и физической подготовленности детей с такими заболеваниями. Мы предположили, что использование таких средств, как аквааэробика, плавание, подвижные игры, оздоровительная аэробика, пилатес, йога, гимнастика Кофлера и дренажные дыхательные упражнения, может способствовать улучшению функционального состояния дыхательной системы и физической подготовленности детей младшего школьного возраста с заболеваниями дыхательной системы.

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В АДАПТИВНОМ ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАБОЛЕВАНИЯМИ ДЫХАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ

1.1. Особенности строения органов дыхания у детей

Органы дыхательной системы у человека выполняют важные функции, обеспечивая поступление кислорода и удаление углекислого газа из организма. Она состоит из воздухоносных путей (нос, гортань, трахея, бронхи) и легких, а также элементов костно-мышечной системы, обеспечивающих дыхательный процесс (ребра, мышцы, диафрагма).

У детей дыхательная система функционирует по-особенному, так как из-за быстрого обмена веществ им необходимо больше кислорода. Поэтому у них частота дыхания выше, а само дыхание более поверхностное и неритмичное. Это создает предпосылки для нарушений дыхательной функции и заболеваний.

Одной из причин нарушений дыхательной функции у детей может быть искривление позвоночника, особенно сколиоз, который в результате своего прогрессирования может влиять на дыхательные процессы и вызывать одышку.

Выяснение причин нарушения дыхательной функции у детей является сложной задачей и может быть связано с различными факторами, такими как аллергия, строение бронхов, врожденные патологии, инфекции дыхательных путей, а также наличие инородных тел в бронхах.

Дыхание является важной функцией и необходимо обращать внимание на его правильное функционирование у школьников. Родители должны следить за состоянием здоровья детей, особенно за дыхательной системой, и в случае необходимости обращаться за медицинской помощью, чтобы предотвратить развитие проблем с дыханием и других осложнений.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Алексеева, Я.А. Оценка эффективности использования дыхательнои гимнастики А.Н. Стрельниковои со старшими школьниками / Я.А. Алексеева, Н.В. Минникаева // Наука-2020. – 2017. – С. 136-141.
2. Аношкина, Е.В. Динамика заболеваемости болезнями органов дыхания детского населения страны: медиц. альм. / Е.В. Аношкина, И.В. Гаммель, С.В. Кононова. – 2018. – № 3. – С. 120-124.
3. Аношкина, Н. Л. Комплексная методика оздоровления детеи средствами физических и дыхательных упражнении в ДОУ / Н. Л. Аношкина, Е. Г. Новокрешенова, И. А. Татьянина // Развитие физическои культуры и спорта в контексте самореализации человека в современных социально-экономических условиях: материалы XII Всероссиискои научно-практическои конференции, Липецк, 07–08 ноября 2019 года. – Липецк: Липецкии государственныи педагогическии университет имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2019. – С. 71-74.
4. Артамонова, Л. Л. Лечебная и адаптивно-оздоровительная физическая культура / Л.Л. Артамонова, О.П. Панфилов, В.В. Борисова. – М.: Владос, 2014. – 400 c.
5. Артамонова, Т. В. Развитие обшеи выносливости у младших школьников на основе использования подвижных игр / Т. В. Артамонова, В. В. Рогачева // Современные стратегии развития легкоатлетического спорта в России: Сборник материалов Всероссиискои научно-практическои конференции, Волгоград, 19–20 октября 2017 года / Редакционная коллегия: Фомина Н.А., Чёмов В.В., Фатьянов И.А. – Волгоград: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Волгоградская государственная академия физическои культуры", 2017. – С. 108-112.
6. Артемьева, Ж. С. Физическая рекреация младших школьников средствами оздоровительных видов гимнастики / Ж. С. Артемьева // Проблемы и инновации спортивного менеджмента, рекреации и спортивно-оздоровительного туризма: Материалы II-ои Всероссиискои научно-практическои конференции, Казань, 06 июня 2016 года / Поволжская государственная академия физическои культуры, спорта и туризма; Под редакциеи Г.Н. Голубевои. – Казань: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Поволжская государственная академия физическои культуры, спорта и туризма", 2016. – С. 10-14.
7. Архипова, Ю. А. Лечебная физкультура (ЛФК) при заболеваниях органов дыхания / Ю. А. Архипова // Россия и Санкт-Петербург: экономика и образование в XXI веке: XXXVIII научная конференция профессорско-преподавательского состава, научных сотрудников и аспирантов по итогам научно-исследовательскои деятельности университета за 2015 год, СПбГЭУ, 01 марта – 30 2016 года. – СПбГЭУ: Санкт-Петербургскии государственныи экономическии университет, 2017. – С. 347-349.

Весь текст будет доступен после покупки