Технология проектного управления в сфере молодежной политики на региональном уровне

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА1.ТЕОРИТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ. 5
1.1 Значение молодежной политики. Характеристика молодежи. 5
1.2 Понятие и сущность молодежной политики. 7

1.3 Региональная молодежная политика. Понятие и сущность. 9
ГЛАВА 2. ОЦЕНКА ПРОЕКТНОГО ПОДХОДА В РЕАЛИЗАЦИИ МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ. 12
2.1 Проектирование как социальная технология. 12

2.2. Методики проектирования. 19

2.3 Реализация молодежных проектов на примере Свердловской области. 23
ГЛАВА 3 ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ НА ПРИМЕРЕ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ.
34
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 44
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 45

Весь текст будет доступен после покупки

В современных условиях развития российского социума возрастает внимание к молодежи как основному потенциалу развития общества.
Молодежь является наиболее динамичной, мобильной и предприимчивой частью общества, она быстро воспринимает новый опыт во всех сферах жизнедеятельности, и поэтому государство вынуждено создавать и реализовывать программы по работе с молодежью.
Необходима политическая воля руководства страны, лидеров парламентских партий, представителей гражданского общества для системного решения проблем молодежи. Эта деятельность составляет государственную молодежную политику. Вместе с тем, в современных условиях находит свое проявление основное противоречие в управлении молодежной политикой: движение России к рыночной экономике ограничивает сферы, масштабы и способы организованного влияния на решение социальных проблем молодежи и подготовку молодого поколения к самореализации в обществе.
Процесс перехода российской экономики к постиндустриальному рыночному хозяйству идет противоречиво и еще далек от завершения. Управление молодежной политикой сталкивается с массой препятствий на всех уровнях социальной организации российского общества, в итоге концептуальные установки, даже самые передовые, остаются намерениями, а на практике осуществление мер в области молодежной политики оказывается малоэффективным.
В этом смысле найти адекватные способы управления молодежной политикой – актуальная задача для современного российского общества. Одновременно это и актуальная научная задача, которую ставит практика перед управленческими науками.
В последнее время широкое распространение приобрело стремление строить эту область государственной и общественной деятельности в формах проектирования.
В отношении молодежной политики эта идея высказывалась 4 достаточно давно, но она редка находила своё отражение в практике реального государственного управления, лишь в нескольких регионах велась разработка проектной технологии применительно к государственной молодежной политике. В научном сообществе также активно обсуждаются возможности применения проектного подхода в управлении различными аспектами молодежной политики.
Сегодня проектная деятельность широко используется в мировой практике социально-экономических реформаций. Проектное мышление становится одним из основных аспектов управления экономическими и социальными процессами на макро- и мезоуровнях.

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА 1. ТЕОРИТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ

1.1 Значение молодежной политики. Характеристика молодежи.
В настоящее время социальное развитие молодежи предполагает активную деятельность не только государственных органов власти, но и органов муниципального управления, как наиболее осведомленных лиц текущей ситуацией на своей территории. Однако не всегда отдача органов муниципальной власти соответствует требуемому уровню. В связи с этим органы по делам молодежи должны более рационально подходить к сложившейся ситуации и возникающим проблемам «на местах». В целом, значение молодежной политики в регионах и на муниципальном уровне, имеет высокий приоритет. Прежде всего, это обусловлено необходимостью формирования наиболее оптимального курса социального развития молодежи с целью приспособления ее к изменениям в социально-экономической, политической и информационной среде. Молодежная политика строится не только на выработке и принятии различных законов и государственных программ, но и на территориальном участии органов муниципального управления в сфере разработки планов, прогнозов, политик развития этого социального института. Именно на местах решаются особенности формирования и реализации программ социального развития молодежи с учетом особенностей территории, традиций и менталитета населения.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Молодежные объединения: риски межорганизационного взаимодействия // Социология в Российской провинции: тенденции и перспективы развития. Екатеринбург, 2003. С. 78.
2. Правительство Свердловской области [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.midural.ru/community/100332/100687/ (Дата обращения 28.12.15)
3. Электронный фонд правовой документации [Электронный ресурс] Режим доступа: http://docs.cntd.ru/document/9012158 (Дата обращения 28.12.15)
4. Деятельность Министерства: молодежная политика [Электронный ресурс] Режим доступа: http://minsport.midural.ru/index.php/mol_activ/159 (Дата обращения: 15.04.2016)
5. Постановление Правительства Свердловской области от 20.01.2015 № 25-ПП «Об утверждении порядка определения объема и условий предоставления субсидий из областного бюджета некоммерческим организациям, не являющимся государственными и муниципальными учреждениями, на реализацию проектов по работе с молодежью в 2015-2020 годах» [Электронный ресурс] Режим доступа: http://economy.midural.ru/content/postanovlenie-pravitelstva-sverdlovskoy-oblasti-ot-20012015-no-25-pp (Дата обращения: 5.05.2016)
6. Разработка методики оценки социальных проектов и инициатив: доклад / Свердл. обл. орг. Рос. союза молодежи. Екатеринбург, 2014. С. 20.
7. Знаменский Д.Ю. Деятельность социально ориентированных НКО в области науки и технологий: системно-динамический подход // Социодинамика. 2014. № 9. C. 1-14 DOI: 10.7256/2409-7144.2014.9.13276. URL: http://www.e-notabene.ru/pr/article_13276.html

Весь текст будет доступен после покупки