Личный кабинет

Дипломная работаМузыка

Готовая работа №118130 от пользователя Жуковский Роман

ТЕМБРОВОГО СЛУХА У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА УРОКАХ МУЗЫКИ СРЕДСТВАМИ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Name: ТЕМБРОВОГО СЛУХА У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА УРОКАХ МУЗЫКИ СРЕДСТВАМИ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Price: 1170.00 RUB

1 170 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 47

Год написания: 2024

Жуковский Роман

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ТЕМБРОВОГО СЛУХА У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
1.1. Характеристика тембрового слуха у детей младшего школьного возраста…………………………………………………………………………
1.2. Игровые технологии как средство развития тембрового слуха у детей младшего школьного возраста на уроках музыки…………………………….
1.3. Методика по развитию тембрового слуха у детей младшего школьного возраста……………………………………………………………………………
ГЛАВА II. ОРГАНИЗАЦИЯ ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО РАЗВИТИЮ ТЕМБРОВОГО СЛУХА У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
2.1. Выявление уровня развития тембрового слуха у детей младшего школьного возраста……………………………………………………………..
2.2. Разработка цикла занятий по развитию тембрового слуха у детей младшего школьного возраста средствами игровых технологий……………….
2.3. Сравнительный анализ результатов исследовательской работы по развитию тембрового слуха у детей младшего школьного возраста средствами игровых технологий………………………………………………………………
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………………..
ПРИЛОЖЕНИЯ

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Одной из главных задач современного образования является гармоничное развитие личности ребенка, максимальное раскрытие его способностей и возможностей. В воспитании гармоничной личности важная роль принадлежит искусству. В Федеральном государственном образовательном стандарте школьного образования ставится задача развития у детей эмоционально-ценностного восприятия произведений искусства. Одним из видов искусства, ознакомление с которым происходит в начальном школьном возрасте, является музыка. Для полноценного восприятия и понимания музыкального искусства необходимы музыкальные способности. Подробное и глубокое описание музыкальных способностей дано Б. М. Тепловым. Под музыкальными способностями ученый понимал комплекс способностей является тембровый слух. Согласно структуре музыкальности, разработанной Б. М. Тепловым, тембровый слух относится к категории музыкально-сенсорных способностей. Музыкально-сенсорные способности – это способности к различению отдельных свойств музыкальных звуков: высоты, громкости, тембра и длительности. В структуре музыкальности они предшествуют развитию основных музыкальных способностей. Поскольку основу музыкальной образности составляют музыкальные звуки, развитие чувствительности к свойствам звуков особого рода определяет впоследствии возможность понимания сложных художественных образов музыкальных произведений.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ТЕМБРОВОГО СЛУХА У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
1.1. Характеристика тембрового слуха у детей младшего школьного возраста
Тембровый слух – это способность человека различать и узнавать звуки на основе их качества или тембра. У детей младшего школьного возраста эта способность активно развивается, и она играет важную роль в обучении музыке, а также в языковом развитии.[15]
В этом возрасте дети становятся более чувствительными к различным звукам и начинают лучше их различать. Это связано с физиологическими изменениями в слуховой системе, а также с опытом прослушивания разнообразной музыки и звуков окружающей среды. Обучение и практика могут значительно улучшить тембровый слух у детей, особенно через игры и упражнения, направленные на развитие музыкального восприятия.
Каждый инструмент или человеческий голос обладает своим неповторимым тембром, характерным только для него. Для определения особенностей тембра в музыкальной среде применяются слова из области ощущений, термины-метафоры, например, мягкий, резкий, густой, звенящий, певучий и т. п.
Тембр звука как физического явления определяется соотношением обертонов (количества и силы частичных тонов), сопровождающих звучание одного тона и его источника – материала, из которого извлекается звук. Благодаря тембру звуки одинаковой высоты, исполняемые на различных инструментах, отличаются друг от друга.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Алдошина, И. А., Приттс, Р. Музыкальная акустика. [Текст] / И. А. Алдошина, Р. Приттс - СПб.: Композитор, 2006. - 720 с.
2. Абдуллин Э. Б. Теория музыкального образования. - М.: Академия, 2004. - 336 с.
3. Абдуллин Э.Б, Николаева Е.В. Теория музыкального образования. М.: Инфра-М, 2004.
4. Ванюшкина, Н. С. Психологические аспекты развития слуховых функций у детей. Москва: Педагогика. 2015 г.
5. Гутова, С. Ю. Темброво-стилистические особенности неофольклорного композиторского языка. Часть 1 / С. Ю. Гутова // Музыка и время. – 2021. – № 3. – С. 25–32 (0,3 п. л.).
6. Гартняя, О.Н. "Формирование тембрового слуха у детей младшего школьного возраста". // Музыкальное образование. - 2010. - №2. - С. 45-52.
7. Дмитриева Л.Г. Методика музыкального образования : учебное пособие / Л.Г. Дмитриева, Н.М. Черноиваненко. — Москва : Академия. 1998. — 240 с.
8. Иванова О.П. "Игровые технологии в развитии тембрового слуха детей". СПб: Наука, 2015.
9. Иванова, Е.П. "Особенности развития аудиального восприятия у детей 6-8 лет". // Педагогика и психология. - 2015. - №4. - С. 73-81.
10. Иванова Е.П "Использование игровых технологий в развитии слуховой памяти детей" 2017
11. Красильников, И. М. Современные тенденции и противоречия развития музыкальной культуры и образования / И. М. Красильников // Музыка в школе. – 2000. – № 1. – С. 14–17.
12. Кондратьева, И. И. (2012). Методика диагностики тембрового слуха у детей младшего школьного возраста. Ростов-на-Дону: Феникс.
13. Коровина, Е.А. "Практическое пособие по развитию тембрового слуха у младших школьников", 2018.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

ТЕМБРОВОГО СЛУХА У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА УРОКАХ МУЗЫКИ СРЕДСТВАМИ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net