Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №79692 от пользователя Разгуляев Денис Николаевич

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ОБЩЕЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ЦЕННОСТЕЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Name: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ОБЩЕЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ЦЕННОСТЕЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Price: 1370.00 RUB

1 370 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 62

Год написания: 2024

Разгуляев Денис Николаевич

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………..2
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ОБЩЕЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ЦЕННОСТЕЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
1.1. Проблема формирования общечеловеческих ценностей у младших школьников в исследованиях…………………… ……………………………..6
1.2. Содержание и характеристика проектирования воспитательных мероприятий по формированию общечеловеческих ценностей у младших школьников……………………………………………………………………..13
1.3. Разработки структурно функциональной модели проектирования по формированию общечеловеческих ценностей у младших школьников ……18
ВЫВОДЫ ПО I ГЛАВЕ………………………………………………………20
ГЛАВА II ОПЫТНО – ЭКСПЕРЕМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО РЕАЛИЗАЦИИ СТРУКТУРНО ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ МОДЕЛИ ПРОЕКТИРОВНИЯ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ОБЩЕЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ЦЕННОСТЕЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ.
2.1. Выявление уровня сформированности общечеловеческих ценностей у младших школьников и уровня профессиональных компетенций учителя начальных классов на констатирующем этапе исследования по формированию общечеловеческих ценностей у младших школьников……22
2.2. Характеристика экспериментальной деятельности по реализации модели формирования общечеловеческих ценностей у младших школьников на формирующем этапе исследования…………………………………………...41
2.3. Анализ результатов экспериментальной деятельности по реализации модели формирования общечеловеческих ценностей у младших школьников……………………………………………………………………..51
ВЫВОД ПО II ГЛАВЕ………………………………………………………...59
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………….61
ЛИТЕРАТУРА………………………………………………………………...62

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Общество обладает различными ценностями: моральными, которые в социальных отношениях проявляются в бизнесе, карьере, общественных поступках; религиозными, которые вобрали в себя всю историю и оценивают современность с позиций заповедей; эстетическими, несущими критерии красоты в образах и средствах искусства, отражающими мир реалий и идей; научные достижения, позволяющие продвинуться в техническом прогрессе и человеческом самосознании; правовые, устанавливающие правила жизни, социальное равенство и справедливость; политические нормы, позволяющие группам людей, объединенным в партии, разрабатывать альтернативные программы развития общества на современном этапе.
Каждое последующее поколение живет в мире предметов, созданных предыдущими поколениями, оно наследует культуру - все самое ценное, что общество пронесло сквозь века, сохраняя и приумножая то, что было создано ранее. Она также наследует духовные ценности, формирует свое собственное отношение к ним, корректирует, приспосабливается к условиям перемен. Духовные ценности и отношение к ним конкретного человека являются главным критерием его человечности, гуманизма.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ОБЩЕЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ЦЕННОСТЕЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
1.1. Проблема формирования общечеловеческих ценностей у младших школьников в исследованиях

В современном обществе происходят радикальные перемены, связанные с распадом привычного образа жизни на протяжении значительного промежутка времени. Причинами этого являются современная нестабильность в социальной сфере, пошатнувшиеся идеалы и прежние нормы. Из-за этого молодому поколению приходится самостоятельно выбирать правильную сторону общечеловеческих ценностей, ориентиров, которые должны формироваться на основе ценностей нашего общества.
Формирование общечеловеческих ценностей подрастающего поколения в современных условиях сталкивается с рядом нерешенных проблем.
Среди них - противоречия, возникающие между декларируемыми российскими ценностями и ценностями, принятыми в обществе под влиянием средств массовой информации, пропагандирующих западный образ жизни и систему ценностей.
В таких условиях особенно трудно формировать общечеловеческие ценности у младших школьников с его еще неустоявшимся нравственным опытом, мировоззрением и подвижной системой ценностей. Противоречие между формирующейся личностью и новым обществом становится все более острым. Особенно важными являются вопросы ориентации студента в окружающем его мире объективных ценностей, в самом себе, своих возможностях, событиях прошлого, настоящего, в построении образа будущего и своих жизненных перспектив.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Адаменко С. Воспитываем патриотов России / С. Адаменко // Народное образование. - 2015. - №4. - С. 21-26.
2. Азаров Ю.П. Тайны педагогического мастерства / Ю.П. Азаров. - М.: МПСИ, 2014. - 430 с.
3. Алексеева Л.Л. Планируемые результаты начального общего образования. (Стандарты второго поколения) / Л.Л. Алексеева. - М.: Просвещение, 2020. - 98 с.
4. Амонашвили Ш.А. Размышления о гуманной педагогике / Ш.А. Амонашвили. - М.: Педагогика, 2015. - 345 с.
5. Афонькина Ю.А. Психология развития / Ю.А. Афонькина. - Мурманск: Пазори, 2014. - 132 с.
6. Бабанский Ю.К. Оптимизация учебно-воспитательного процесса / Ю.К. Бабанский. - М.: Аспект-Пресс, 2012. - 192 с.
7. Белухин Д.А. Основы личностно ориентированной педагогики / Д.А. Белухин. - М.: Педагогика, 2016. - 285 с.
8. Березовин Н.А. Основы психологии и педагогики / Н.А. Березовин. - Минск: Новое знание, 2014. - 335 с.
9. Бондаревская Е.В. Педагогика: личность в гуманистических теориях и системах воспитания / Е.В. Бондаревская, С.В. Кульневич. - М.: Учитель, 2009. - 560 с.
10. Бреслов Г.М. Эмоциональные особенности формирования личности в детстве: норма и отклонения / Г.М. Бреслов. - М.: Норма, 2010. - 312 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ОБЩЕЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ЦЕННОСТЕЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net