содержание
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….…….3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОНЯТИЯ ТРЕНИНГА…………………….6
1.1 Определение понятия «тренинг»…………………………………………….6
1.2 Виды психологических тренингов………………………………………..….9
1.3 Психологические аспекты уверенного поведения………………………...15
2. ПРАКТИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ТРЕНИНГА НА УВЕРЕННОСТЬ…………………………………………………………………22
2.1 Примеры тренингов на уверенность в себе………………………………..22
2.2 Практическое исследование по тематике…………………………………..25
2.3 Обработка результатов………………………………………………………26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….30
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ……………………………32
ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………….34
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОНЯТИЯ ТРЕНИНГА…………………….6
1.1 Определение понятия «тренинг»…………………………………………….6
1.2 Виды психологических тренингов………………………………………..….9
1.3 Психологические аспекты уверенного поведения………………………...15
2. ПРАКТИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ТРЕНИНГА НА УВЕРЕННОСТЬ…………………………………………………………………22
2.1 Примеры тренингов на уверенность в себе………………………………..22
2.2 Практическое исследование по тематике…………………………………..25
2.3 Обработка результатов………………………………………………………26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….30
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ……………………………32
ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………….34
Весь текст будет доступен после покупки
Показать еще текст