Личный кабинет

Дипломная работаПедагогика

Готовая работа №56173 от пользователя Балашов Виктор

ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА

Name: ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА
Price: 1120.00 RUB

1 120 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 51

Год написания: 2023

Балашов Виктор

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………..3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА НА ОСНОВЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТВОРЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ……………………………………………………………………………6
1.1. ХАРАКТЕРИСТИКА ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА………………….6
1.2. ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА………………………………………………10
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА ОСНОВЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТВОРЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ…………………………………………………………………………..14
2.1. ПОКАЗАТЕЛИ И УРОВНИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА УЧАЩИХСЯ НА КОНСТАТИРУЮЩЕМ ЭТАПЕ ИССЛЕДОВАНИЯ…………………………………………………………………14
2.2. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ РАБОТЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА НА ОСНОВЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТВОРЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ…………………………………………………………………………..21
2.3. ДИНАМИКА СФОРМИРОВАННОСТИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА УЧАЩИХСЯ НА КОНТРОЛЬНОМ ЭТАПЕ ИССЛЕДОВАНИЯ…………………………………………………………………27
ЗАКЛЮЧЕНИЕ...…………………………………………………….……………..34
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК……………………………………………..36
ПРИЛОЖЕНИЕ…………………………………………………………………….38
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. МАТЕРИАЛЫ КОСТАТИРУЮЩЕГО ЭТАПА ИССЛЕДОВАНИЯ…………………………………………………………………38
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. МАТЕРИАЛЫ ФОРМИРУЮЩЕГО ЭТАПА ИССЛЕДОВАНИЯ…………………………………………………………………41
ПРИЛОЖЕНИЕ 3. МАТЕРИАЛЫ КОНТРОЛЬНОГО ЭТАПА ИССЛЕДОВАНИЯ…………………………………………………………………47

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Одной из актуальных проблем современного образования является развитие устойчивого познавательного интереса к учёбе, в частности к предмету русского языка и потребность в самостоятельном поиске знаний. Дети младшего школьного возраста не умеют и не могут учиться «ради себя». Иногда они делают это для оценок, иногда за похвалу или подарки. Поэтому учителям начальных классов необходимо формировать познавательный интерес учащихся на основе использования творческих заданий на уроках русского языка. Прежде всего младшие школьники должны осознать важность приобретения знаний для самих себя для дальнейшего успешного усвоения знаний в процессе обучения.
Познавательный интерес – это особая избирательная направленность личности на познание окружающего мира, выраженная в той или иной предметной области. В условиях образования познавательный интерес выражается в предрасположенности школьника к учебно-познавательной деятельности в области изучаемого предмета.
Как известно, устойчивый познавательный интерес формируется при совокупности эмоциональных и рациональных факторов. По этой причине учителя начальной школы включают в учебный процесс приёмы, методы и формы, помогающие активизировать деятельность учащихся. Образовательный процесс должен быть не только эффективным, но и интересным. Один из способов решения данной проблемы – использование творческих заданий.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА НА ОСНОВЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТВОРЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ

1.1. ХАРАКТЕРИСТИКА ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА

На протяжении всей своей жизни, с самых ранних лет человек проявляет интерес к чему-либо. С тех пор, как ребенок поступает в школу, игровая деятельность переключается на учебную, начинается новый период развития. Новые обстоятельства, общество, деятельность, порядок, уроки – все это вызывает интерес у младшего школьника.
Познавательный интерес является одним из наиболее значимых качеств школьника и формируется у учащихся в процессе учебной деятельности. В условиях современной школы необходимость развития познавательных интересов учащихся очевидна. Однако вопрос о том, как обеспечить более эффективное развитие, остается открытым. Эта проблема не может быть решена без теоретического обоснования понятия «познавательный интерес».
В психолого-педагогической литературе по теме исследования можно встретить разнообразные определения этого термина. Так, например, И.Ф. Харламов под познавательным интересом понимает «чувственно окрашенную потребность, прошедшую стадию мотивации и придающую деятельности человека увлекательный характер».

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Ананьев Б.Г. Активизация учебно-познавательной деятельности. – М., 1992. – 153 с.
2. Ананьев Б.Г. Познавательные потребности и интересы. / Б.Г. Ананьев. – М.: Ученые записки ЛГУ, №252. «Психология», 2000. – 351 с.
3. Бабанский Ю.К. Оптимизация процесса обучения. – М.: Педагогика, 1977. – 254 с.
4. Бондаревский В.В. Воспитание интереса к знаниям и потребности к самообразованию: Кн. для учителя. – М.: Просвещение, 1985. – 144 с.
5. Выготский Л.С. Педагогическая психология. / Л.С.Выготский. – М., 1991. – 480 с.
6. Гордеева О.В. Приемы активизации познавательной деятельности младших школьников на уроках русского языка / О.В. Гордеева // Начальное образование. – 2019. – № 5. – с. 34-37.
7. Карчева Г. П. Активизация познавательной деятельности учащихся// Начальная школа. – 1985. - № 3. с.64.
8. Кайдаш Е.Г. Развитие познавательных интересов в учебном процессе / Е.Г. Кайдаш // Начальная школа. – 1993. – №12. – с.14-19.
9. Канакина В.П. Русский язык. 3 класс: учебник для общеобраз. учреждений с приложением на электронном носителе. В 2 ч. Ч.1/В.П Канакина, В.Г. Горецкий. – М.: Просвещение, 2023. – 144 с.
10. Костаева Т. В. К вопросу об исследовании устойчивого познавательного интереса учащихся / Т.В. Костаева // Педагогика сотрудничества: проблемы образования молодежи. – Вып.5. – Саратов: Издательство Саратовского пединститута, 1998. – 188 с.
11. Морозова Н.Г. Учителю о познавательном интересе. / Н.Г. Морозова - М.: Знание, 2019. – 48 с.
12. Пидкасистый П.И. Самостоятельная познавательная деятельность школьников в обучении. - М.: Педагогика, 2018. – 240 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net