Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Курсовая работаПедагогика
Готовая работа №63314 от пользователя Irina L.
book

УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В 5-9 КЛАССАХ

550 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы использования элементов учебно-исследовательской деятельности на уроках математики в 5-9 классах 5
1.1. Сущность учебно-исследовательской деятельности в школе 5
1.2. Компетентностный подход к научно-исследовательской деятельности регламентируемый ФГОСом для 5-9 классов общеобразовательной школы….7
1.3. Особенности организации учебно-исследовательской деятельности на уроках математики в 5-9 классах 10
Глава 2. Методические аспекты использования элементов учебно-исследовательской деятельности на уроках математики в 5-9 классах 16
2.1. Анализ методического опыта использования элементов учебно-исследовательской деятельности на уроках математики в 5-9 классах 16
2.2. Методические рекомендации по организации учебно-исследовательской деятельности на уроках математики в 5-9 классах 21
Заключение 30
Список литературы 32


Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. В современных условиях в российской системе образования осуществляются преобразования, обусловленные введением в практику федеральных государственных образовательных стандартов начального, общего и среднего (полного) общего образования [18].
Системно-деятельностный подход, как методологическая основа названных стандартов, определяет задачи «формирования готовности обучающихся к саморазвитию и непрерывному образованию; проектирования и конструирования развивающей образовательной среды образовательного учреждения; организацию активной учебно-познавательной деятельности обучающихся; построение образовательного процесса с учётом индивидуальных, возрастных, психологических, физиологических особенностей и здоровья обучающихся» [18].
Основные положения стандартов обуславливают в качестве одной из наиболее значимых проблему подготовки выпускников школ, которые должны обладать широкой образованностью, владеть системой знаний и умений, придерживаться идейно-нравственных, культурных и этических принципов, норм поведения, проявлять творческий подход к решению проблем, уметь принимать рациональное решение в ситуации выбора, проявлять изобретательность, мобильность, самостоятельность, коммуникативные способности.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

Глава 1. Теоретические основы использования элементов учебно-исследовательской деятельности на уроках математики в 5-9 классах

1.1. Сущность учебно-исследовательской деятельности в школе

На сегодняшний день известно множество понятий исследовательской деятельности, в данной курсовой работе будет освещено несколько из них.
В.А. Белогурова под исследовательской деятельностью видит «комплекс поисковых действий, приводящих к незнакомым учащимся открытий фактов, теоретических знаний и способов деятельности. Тем самым школьники знакомятся с ценными методами исследования, осваивают умения, при помощи которых самостоятельно добывают знания» [3].
Исследовательская деятельность, по суждению А.В. Леонтовича, представляет «деятельность учащихся, которая связана с решением творческой исследовательской задачи с заранее неизвестным решением и предполагающая наличие основных этапов научного исследования» [9].
А.И. Савенков предполагает, что необходимо расценивать исследовательскую деятельность как «особый вид интеллектуально-творческой деятельности, порождаемый в результате функционирования механизмов поисковой активности и строящийся на базе исследовательского поведения» [13].
По определению И. А. Зимней и Е. А. Шашенковой, «исследовательская деятельность – как особая деятельность личности, характеризуемая регулируемым сознанием и человеческой активностью. Сконцентрирована она на удовлетворение познавательно-интеллектуальной потребности. Продуктом является новое знание, полученное согласно выдвинутой цели и в соответствии с законами объективными и наличными обстоятельствами, устанавливающими реальность и достижимость цели.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы


1. Андреева, Е. А. Организация учебных исследований на уроках математики в инженерной школе / Е. А. Андреева, М. В. Худжина // Сборник избранных статей по материалам научных конференций ГНИИ «Нацразвитие» : сборник избранных статей, Санкт-Петербург, 28–31 июля 2021 года. – Санкт-Петербург: Частное научно-образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Гуманитарный национальный исследовательский институт «НАЦРАЗВИТИЕ», 2021. – С. 224-229.
2. Атапина, Е. Н. Учебно-исследовательская деятельность на уроках математики / Е. Н. Атапина // Педагогический опыт: теория, методика, практика. – 2018. – № 3(8). – С. 166-167.
3. Белогурова В. А. Научная организация учебного процесса: учебное пособие. – СПб.: Издательство Нестор-История, – 2019. – 619 с.
4. Богданова, Ю. С. Организация учебного исследования учащихся на уроках математики с помощью динамической среды Geogebra / Ю. С. Богданова, Н. В. Иванчук // Новая наука: Опыт, традиции, инновации. – 2020. – Т. 1, № 2. – С. 30-34.
5. Букреева, И. А. Учебно-исследовательская деятельность школьников как один из методов формирования ключевых компетенций. – Молодой ученый. – Москва: 2021. – 309-312с.
6. Десницкая, В. В. Формирование исследовательской компетентности учащихся на уроках математики в общеобразовательной школе / В. В. Десницкая // Инновационные проекты и программы в образовании. – 2020. – № 3. – С. 63-68.
7. Зимняя, И. А. Исследовательская работа как специфический вид человеческой деятельности – Ижевск – Москва: Изд-во Удмуртского гос. ун-та, – 2019. – 103 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных