Управленческая команда в образовательной организации

ВВЕДЕНИЕ.............................................................................................................3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ КОМАНДЫ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ....................................................................................................7

I.1. Понятие управленческой команды..................................................................7
I.2. Роль, функции и задачи управленческой команды в образовательной организации............................................................................................................10
I.3. Теории управления и их применение в образовательных учреждениях...12
ГЛАВА II. АНАЛИЗ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ КОМАНДЫ В МУНИЦИПАЛЬНОМ АВТОНОМНОМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ ОДИНЦОВСКОМ ЛИЦЕЕ №6 ИМ. А.С. ПУШКИНА...........................................................................................................15

II.1. Описание образовательной организации.....................................................15
II.2. Структура управленческой команды. Деятельность команды: примеры успешных проектов...............................................................................................21
II.3. Проблемы и вызовы, с которыми сталкивается команда..........................26
ГЛАВА III. РАЗРАБОТКА РЕКОМЕНДАЦИЙ ПО УЛУЧШЕНИЮ РАБОТЫ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ КОМАНДЫ..............................................29

III.1. Оценка текущего состояния управленческой команды.......................... 29
III.2. Методики повышения эффективности работы команды.........................30
III.3. Рекомендации по развитию командного взаимодействия: инструменты улучшения командной работы…….......………………………..........................31
ЗАКЛЮЧЕНИЕ...................................................................................................35
СПИСОК ИСПОЛЬЗОАННЫХ ИСТОЧНИКОВ.........................................37

Весь текст будет доступен после покупки

В современных условиях развития образовательной системы России особое внимание уделяется управлению образовательными организациями. Эффективное управление в сфере образования требует не только профессиональных знаний и навыков, но и способности к командной работе, что делает управленческую команду ключевым элементом успешной деятельности образовательного учреждения.
Актуальность исследования. Повышение эффективности управления
образовательным учреждением за счет перехода на командно-коллегиальную
модель управления. Данная модель предполагает создание эффективных управленческих команд для решения определенных педагогических целей, объединенных в организационную структуру на принципах демократии, лидерства, целевом согласовании и обеспечении педагогического единства.
Проблема исследования: Управленческая команда как фактор эффективного развития образовательных организаций.

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА I. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ КОМАНДЫ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
I.1. Понятие управленческой команды
Управленческая команда — это важное звено в деятельности каждой организации. Создание управленческой команды предшествует любому процессу управления организацией. Без управленческой команды невозможно реализовать какой-либо проект.
Управленческая команда — это объединение группы лиц, созданные на долгосрочный и краткосрочный период с конкретной целью, для реализации долгосрочных и краткосрочных целей организации в разрезе ее оперативного либо текущего планирования. В основе создания управленческих команд лежат принцы профессионализма, доверия и равных прав всех ее членов. Управленческая команда объединяет единомышленников формальными и неформальными связями, благодаря гармоничному сочетанию которых достигается возможность принятия основных управленческих решений. Постановка цели предопределяет состав будущей управленческой команды [3, с. 86].
Создание команды управления, как и любой другой процесс, начинается с постановки целей. Здесь необходимо определить для чего, на какой период создается управленческая команда, какой эффект от ее создания необходимо получить.
Цели создания управленческой команды просматриваются через ее функции:
- Разработка перспективных направлений развития компании на рынке (планирование, разработка маркетинговых стратегий, разработка новой организационной структуры,).
- Принятие сложных коллективных решений.
- Взаимовыручка членов команды, помощь в принятие сложных управленческих решений.
Состав управленческой команды зависит от целей ее создания. Главное, чтобы все специалисты обладали необходимой квалификацией. Состав универсальной команды управленцев представляет собой объединение руководителя команды, его заместителей и специалистов. Состав команды может изменяться в зависимости от этапа ее существования. Также на каждом этапе состав управленческой команды может изменяться.
Существует несколько этапов создания и функционирования управленческой команды. Этапы создания управленческой команды.

Весь текст будет доступен после покупки

-

Весь текст будет доступен после покупки