УПРАВЛЕНИЕ ПРОЦЕССОМ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ФУТБОЛИСТОВ 16-17 ЛЕТ

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ЗНАЧИМОСТЬ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ФУТБОЛИСТОВ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ СПОРТИВНОЙ ТРЕНИРОВКИ 7
1.1 История возникновения футбола. 7
1.2 Сущность начального этапа подготовки футболистов. 11
1.3 Роль физической подготовки футболистов 14
1.4 Физическая подготовка футболистов на начальном этапе подготовки - основа спортивного успеха. 18
Выводы по первой главе. 22
ГЛАВА 2. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ И ИССЛЕДОВАНИЕ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ЮНЫХ ФУТБОЛИСТОВ 24
2.1 Физическое воспитание как педагогический процесс. 24
2.2 Исследование физического развития футболистов 16-17 лет. 30
2.3. Реализация опытно-экспериментальной работы. 33
2.4. Результаты опытно-экспериментальной работы. 37
Выводы по второй главе 42
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 44
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 46

Весь текст будет доступен после покупки

Футбол является наиболее распространенной и любимой игрой во многих странах мира. Ежедневно сотни тысяч детей, подростков и взрослых занимаются футболом, а миллионы людей следят за играми по телевизору. Большое количество статей и отчетов о соревнованиях информирует любителей футбола о состоянии, развитии, перспективах игры, а также проблемных вопросах [1]. Для подготовки высококвалифицированных футболистов тренерам необходимо обладать многократными знаниями и высоким педагогическим мастерством, и наука может помочь им в этом. В ближайшем будущем творческое сотрудничество тренеров с учеными станет одним из главных источников бурного развития футбола и его качественного скачка. Быстрота является одной из ключевых черт современного футбола в широком смысле этого слова. Футбол стал быстрее, и спортсмены должны обладать быстрой реакцией, мышлением, передвижением и умением быстро выполнять технические приемы и решать тактические задачи в различных игровых ситуациях. Известно, что физическая подготовка является одним из самых важных факторов, от которого зависит эффективность командных, групповых и индивидуальных технико-тактических действий [10]. Ни один футболист, даже самый техничный и тактически грамотный, не сможет достичь успеха без хорошей и разносторонней физической подготовки. Команда также не сможет достичь успеха, если даже один игрок не соответствует современным стандартам физической подготовленности.
Современный футбол характеризуется быстротой в самом широком смысле этого слова. Спортсмены должны обладать быстрой реакцией, мышлением, передвижением, умением быстро выполнять технические приемы и решать тактические задачи в различных игровых ситуациях. Обучение двигательным действиям является необходимым в любой деятельности, но в сфере физического воспитания это становится ядром обучения, поскольку двигательная деятельность выступает и как объект, и как средство, и как цель совершенствования. Реализация реформы общеобразовательной школы в области физического воспитания учащихся требует значительного времени, так как ее масштабность и характер являются значимыми [2]. В ближайшие годы следует сосредоточиться на совершенствовании действующих форм школьной физической культуры, повышении эффективности, организационного уровня и результативности всех компонентов программы.

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА 1. ЗНАЧИМОСТЬ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ФУТБОЛИСТОВ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ СПОРТИВНОЙ ТРЕНИРОВКИ
1.1 История возникновения футбола.
Многие годы назад в разных странах люди играли в игры с мячом на городских площадях и пустырях, которые напоминали действия воинов, стремящихся проникнуть в лагерь противника. Победителем считалась команда, которая заносила мяч за определенную черту большее число раз. В таких играх могло участвовать несколько сотен человек.
В истории футбола неизвестно ни место, ни время его рождения. Однако это лишь подтверждает древность игры в мяч ногами и ее популярность у разных народов. Археологические раскопки доказали, что предок футбола жил уже в Древнем Египте, где были найдены изображения играющих в мяч и мячи самого времени. Историки также утверждают, что игра в мяч ногами была любима китайскими воинами две тысячи лет назад, а прародители футбола находятся в Древнем Риме и Греции [15].
Футбол является одной из самых древних спортивных игр, происхождение которой относится к далекому прошлому [24]. Однако, стоит отметить, что самые ранние формы футбола, такие как римский гарпастум или грузинская дело, о которой писал Шота Руставели, существенно отличались от игры, которая в XX веке стала популярной по всему миру.
Футбол или его похожие формы были известны и практиковались у разных народов уже на протяжении длительного времени, но первые установленные правила появились только в 1848 году. Датой рождения современного футбола считается 1863 год, когда была создана первая Ассоциация футбола и сформулированы правила, похожие на те, которые используются сегодня.
История футбола насчитывает очень давние корни. Например, в Египте, Германии и Китае существовали игры, которые напоминали футбол. Одной из наиболее удачных из них была игра гарпастум, придуманная итальянцами [11]. Однако с появлением современного футбола эта игра была забыта.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Аверьянов И.В. Оценка уровня развития кинестетических координационных способностей у футболистов на этапе спортивного совершенствования: учебное пособие / Аверьянов И.В., Горская И.Ю., Блинов В.А. — Омск: Сибирский государственный университет физической культуры и спорта, 2005. — 38 c. — Текст: электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART: [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/64990.html — Режим доступа: для авторизир. пользователей
2. Алиев Э.Г. Основы технологии планирования, контроля и учёта спортивной подготовки в мини-футболе (футзале): учебное пособие / Алиев Э.Г., Андреев С.Н. — Москва: Издательство «Спорт», 2019. — 76 c. — ISBN 978-5-9500183-1-2. — Текст: электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART: [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/83622.html — Режим доступа: для авторизир. пользователей
3. Андреев С.Н. Мини-футбол (футзал). Упражнения по физической и технико-тактической подготовке: учебно-методическое пособие / Андреев С.Н. — Москва: Издательство «Спорт», 2020. — 472 c. — ISBN 978-5-9500179-5-7. — Текст: электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART: [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/94124.html — Режим доступа: для авторизир. пользователей
4. Арестов, Ю.М. Подготовка футболистов высших разрядов: учеб. пособие для слушателей ВШ / Ю. М. Арестов, М. А. Годик. — Москва: ГЦОЛИФК, 2007. — 127 с. —
5. Аркин, Е.А. Особенности школьного возраста / Е. А. Аркин. - Ростов-на-Дону, 2001. - 310 с.
6. Барчуков И.С. Физическая культура и физическая подготовка – М., 2012. – 169 с.
7. Блинов В.А. Межличностные отношения в юношеских футбольных командах и пути коррекции конфликтов: учебное пособие / Блинов В.А., Арбузин И.А. — Омск: Сибирский государственный университет физической культуры и спорта, 2012. — 138 c. — Текст: электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART: [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/65058.html — Режим доступа: для авторизир. Пользователей
8. Бойченко, Б.Ф. Возрастная динамика физических качеств и технико-тактического мастерства в связи с совершенствованием системы отбора юных футболистов: автореф. дис. … д-ра пед. наук: 13.00.04 / Бойченко Борис Федорович; НУФВСУ — Киев, 1985. - 22 с.
9. Верхошанский Ю.В. Основы специальной подготовки спортсменов: уч. пособие / Ю. В. Верхошанский – Москва: Изд-во ИКЦ "Колос-с", 2020 – 332 с. – ISBN 978-5-00129-094-0.
10. Вихров, К.Л. Физическая подготовка юных футболистов: учебное пособие / К. Л. Вихров. – Киев: [б. и.], 2000. – 44 с.: ил.
11. Воль, А. В. История футбола: учебное пособие / А. В. Воль. – Москва: [б. и.], 2008. – 56 с.: ил.
12. Гилленберг Ю.Ю. Техника и тактика игры в мини-футбол: учебное пособие / Гилленберг Ю.Ю., Межман И.Ф. — Самара: Поволжский государственный университет телекоммуникаций и информатики, 2016. — 56 c. — Текст: электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART: [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/73840.html — Режим доступа: для авторизир. пользователей
13. Голомазов С.В. Футбол. Биомеханические особенности выполнения быстрых перемещений с мячом: методические разработки для тренеров / Голомазов С.В., Чирва Б.Г. — Москва: ТВТ Дивизион, 2013. — 44 c. — ISBN 978-5-98724-163-9. — Текст: электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART: [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/20722.html — Режим доступа: для авторизир. пользователей
14. Голомазов С.В. Футбол. Методика тренировки вратарями ловли и отражения мячей «на два темпа»: методические разработки для тренеров / Голомазов С.В., Чирва Б.Г. — Москва: ТВТ Дивизион, 2013. — 24 c. — ISBN 978-5-98724-160-8. — Текст: электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART: [сайт]. — URL: https://www.iprbookshop.ru/20728.html — Режим доступа: для авторизир. пользователей

Весь текст будет доступен после покупки