Виды профилактики наркозависимости

ВВЕДЕНИЕ 2

ГЛАВА I. НАРКОТИКИ И НАРКОМАНИЯ 4
§ 1.1. Сущность наркомании и наркозависимости 4
§ 1.2. История развития наркомании 7
§ 1.3. Современное состояние наркотической ситуации среди молодежи 14

ГЛАВА II. СИСТЕМА ПРОФИЛАКТИКИ НАРКОЗАВИСИМОСТИ 18
§ 2.1. Эволюция системы профилактики наркотических заболеваний подростков 18
§ 2.2. Программы профилактики наркотической зависимости подростков 24
§ 2.3. Организация работы педагога организатора ОБЖ по профилактике наркомании 28

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 32
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 33

Весь текст будет доступен после покупки

Состояние здоровья российского общества вот уже несколько десятков лет вызывает тревогу и обозначается как кризисное. Одной из причин, такого положения является распространение наркотизма, особенно в подростковом возрасте. По данным ФСКН за 2020 г., в России всего наркоманов – 6 млн чел., 20% от общего их числа – школьники 9 – 13 лет, 60% – молодые люди от 16 – 30 лет. По информации ФСКН в 2022 году наркотики пробовали или употребляют время от времени около 18 млн. россиян, при этом 8 млн. человек употребляют их постоянно [20].
Следует заметить, что темпы роста наркомании катастрофически возрастают – до 60% в год, таким образом принимая эпидемический характер. Подростки представляют собой наиболее уязвимую для наркотизации группу населения, уровень заболевания наркоманией среди несовершеннолетних в 1,5 раза выше, чем среди взрослого населения. Средний возраст наркозависимых находится в диапазоне 15-19 лет [20].
Как показывают последние научные исследования, наркотики стали частью молодежной субкультуры, привычным элементом досуга. Подростковая и юношеская наркомания в настоящее время перерастает в проблему национального бедствия.
В рамках борьбы с наркоманией и наркозависимостью постоянно проводится огромная работа в том числе и на законодательном уровне. Изданы: Единая Конвенция о наркотических средствах (Нью-Йорк, 30.03.1961 г.), Конвенция о психотропных веществах (Вена, 21.02.1971 г.), Конвенция ООН о борьбе против незаконного оборота наркотических средств и психотропных веществ (Вена, 20.12.1988 г.), Федеральный закон «О наркотических средствах и психотропных веществах» от 8.01.1998 г., Министерством образования России при консультативной поддержке Министерства здравоохранения России разработана «Концепция профилактики употребления психоактивных веществ в образовательной среде на период до 2025 года» от 15.06.2021 г. и др. [8].

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА 1.1. НАРКОТКИ И НАРКОМАНИЯ

1.1. Сущность наркомании и наркозависимости
С лингвистической точки зрения термин «наркомания» связан с понятием «наркотик» (от греч. narkotikos – усыпляющий). Термин «наркотическое вещество» (наркотик) применяется по отношению к тем ядам или веществам, которые способны вызвать при их употреблении эйфоризирующее, снотворное, болеутоляющее или возбуждающее действие [9].
С медицинской токи зрения наркомания трактуется как группа заболеваний, вызываемых систематическим употреблением наркотиков и проявляющихся синдромом измененной реактивности, психической и физической зависимостью, а также некоторыми другими психотическими и социальными особенностями [9].
В специальной литературе отмечается, что наркотик – это вещество, удовлетворяющее следующим критериям:
оказывает специфическое (седативное, стимулирующее, галлюциногенное и др.) влияние на центральную нервную систему;
немедицинское употребление вещества имеет большие масштабы и последствия этого приобретают социальную значимость;
признано законодательством наркотическим [9].
В традиционной наркологии наркомания рассматривается как неизлечимая болезнь, с более или менее продолжительными ремиссиями [13]. В структуре наркомании выделяют основные составляющие, которые проявляются в ходе развития болезни.
1. Синдром психической зависимости. Человек перестает чувствовать себя более-менее вписанным в жизнь без приема наркотиков. Наркотик становится важнейшим условием комфортного контакта человека с жизнью, собой, другими людьми.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Беляева, Л.И. Отклоняющееся поведение как социальное явление. М., 1996.
2. Битенский, В.С., Херсонский Б.Г., Дворяк С.В., Глушков В. А Наркомании у подростков. – Киев: Здоровье, 2003. – 176 с.
3. Бродская, Т.А. Здоровый образ жизни и профилактика наркомании среди молодежи: учебное пособие / В.А. Невзорова, И.Г. Ульянов, Т.А. Бродская. – Владивосток: Медицина ДВ, 2017. – 160 с.
4. Вагнера, Э.Ф., Уолдрон Х.Б. Алкогольная и наркотическая зависимость у подростков: пути преодоления – М.: Академия, 2006. – 166 с.
5. Ганишина, И. С. Профилактика наркотической зависимости: курс лекций / И. С. Ганишина. – Ульяновск: изд. «Зебра», 2017. – 125 с.
6. Добротворская, С.Г., Зефиров Т.Л. Физиологические, психологические и социальные механизмы формирования и профилактики наркомании у молодежи. – Казань: 2014. – 152 с.
7. Егоров, А. Ю. Алкоголизация и алкоголизм в молодежной среде: проблемы и перспективы / А.Ю. Егоров // Биомедицинский журнал. Medline.ru. – 2017. – Т.2. – С. 299 – 307.
8. Елисина, И.Г. Предупреждение и профилактика наркомании / И.Г. Елисина // Вестник экономической безопасности. – 2021. – № 3. – С. 288 – 291.
9. Лисецкий К.С. Психологические основы предупреждения наркотической зависимости личности [Текст] \ К.С. Лисецкий. – Самара: Изд-во «Универс групп», 2007. – 308 с.
10. Макеева, А. Г. Ранняя профилактика наркотизма у детей и подростков / А. Г. Макеева ; Междунар. Ассоц. по борьбе с наркоманией и наркобизнесом. – М. : МАБНН, 2000. – 127 с.
11. Офицеров, В. В. Ролевая игра в образовательном процессе / В. В. Офицеров // Молодой ученый. – 2020. – № 16(306). – С. 310-312.

Весь текст будет доступен после покупки