содержание
Введение 3
Глава 1. Основные категории методической науки, обоснованные профессором Г.В. Роговой в русле коммуникативного подхода 5
1.1 Цель и содержание обучения иностранным языкам в средней школе 5
1.2 Методы и приемы обучения иностранным языкам 12
Выводы по первой главе 18
Глава 2 Практика реализации основных категорий в уроке иностранного языка в основной школе 19
2.1 Структура и организация урока иностранного языка согласно Г.В. Роговой 19
2.2 План урока иностранного языка в 7 классе 25
Выводы по второй главе 29
Заключение 30
Список литературы 32
Глава 1. Основные категории методической науки, обоснованные профессором Г.В. Роговой в русле коммуникативного подхода 5
1.1 Цель и содержание обучения иностранным языкам в средней школе 5
1.2 Методы и приемы обучения иностранным языкам 12
Выводы по первой главе 18
Глава 2 Практика реализации основных категорий в уроке иностранного языка в основной школе 19
2.1 Структура и организация урока иностранного языка согласно Г.В. Роговой 19
2.2 План урока иностранного языка в 7 классе 25
Выводы по второй главе 29
Заключение 30
Список литературы 32
Весь текст будет доступен после покупки
Показать еще текст