ВЛИЯНИЕ АНТРОПОМЕТРИЧЕСКИХ ДАННЫХ НА ТЕХНИЧЕСКУЮ ПОДГОТОВКУ ДЗЮДОИСТОВ ЮНОШЕСКОГО ВОЗРАСТА В ОСНОВНЫЕ ПЕРИОДЫ СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОСНОВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ОТБОР И ПОДГОТОВКУ ДЗЮДОИСТОВ 7
1.1. Подготовка к отбору в спортивную школу на основе антропометрических данных 7
1.2. Формирование модели подготовки дзюдоистов и выстраивание долгосрочного периода спортивной подготовки 14
1.3. Взаимосвязь физической и технической подготовленности дзюдоистов 18
1.4. Особенности индивидуальной подготовки с учётом биомеханического анализа действий 23
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 27
2.1. Организация исследования 27
2.2. Методы исследования 32
2.3. Методы спортивной подготовки с учётом антропометрических данных 32
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 40
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 44

Весь текст будет доступен после покупки

Современный спорт характеризуется непрерывным ростом спортивных достижений, а вследствие чего, усилением интенсивности тренировочных нагрузок и большим напряжением соревнований. В таких условиях проявление лучших качеств организма, а также его антропометрических особенностей применительно к выбранному виду спорта не может не рассматриваться как один из инструментов к достижению побед. Однако, прежде чем подготовить спортсмена к спортивным результатам, необходимо правильно и безошибочно выбрать вид спорта. Приоритетные признаки и антропометрия в борьбе могут оказаться благоприятными и повлияют на высокую результативность, если при формировании технических навыков правильно, рационально и качественно их использовать в период тренировочного процесса дзюдоистов, особенно на этапе начальной подготовке и при переходе на тренировочный этап. В связи с этим, прогнозирование спортивного таланта и способностей юного спортсмена можно осуществлять только применительно к отдельному виду или группе видов спорта, исходя из физиологических параметров, используемых и характерных для спортивной подготовки, начиная с системы отбора.
Подготовку детей для поступления на отделение «Дзюдо» в СШОР, в основном, рекомендуется вести в рамках школьных занятий физической культуры посредством подбора определённых средств, с учётом индивидуальных свойств организма, в том числе и антропометрических. Дзюдоисты в этом направлении в последние годы значительно продвинулись, создав и внедрив предпрофессиональную образовательную программу «Дзюдо в школу» и «Семейное дзюдо». Таким образом, спорт (в том числе виды боевых искусств) формируется благодаря многим важнейшим характеристикам. Например, антропометрические данные оказывают сильнейшее влияние на систему отбора и подготовку дзюдоистов. Наблюдаются сильнейшие различия в технической подготовке спортсменов, выявляются многие особенности, предложенные в моей работе.

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА 1. ОСНОВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ОТБОР И ПОДГОТОВКУ ДЗЮДОИСТОВ
1.1. Подготовка к отбору в спортивную школу на основе антропометрических данных
Развитие физической культуры и спорта возможно только посредством интеграции с другими науками: философии, социологии, генетики, антропологии, анатомии, информатики и прочими. Таким образом, постоянно возникают различные дисциплины и новые виды спорта. Одним из таких видов спорта является дзюдо – японское боевое искусство, которое появилось в России, и получило развитие, примерно в 80-х годах. До сих пор дзюдо занимает позицию одного из самых популярных видов единоборств. Дзигоро Кано сформулировал основные принципы и правила, а также вкладывал в них гуманистические ценности, на основе которых возникали новые боевые искусства (самбо, джиу-джитсу). Огромное внимание уделяют распространению и популяризации дзюдо, а также технической подготовки спортсменов. Выделяют два вида подготовки: общую и специальную, с помощью которых формируются важные качества для дзюдоиста: координация мышления, ловкость, воля, быстрота реакций и движений, гибкость, силовые навыки, выносливость.
Гордон С.М (2008): «проблема отбора и ориентации талантливых детей, как самостоятельное направление, находится в поиске, совершенствования и разработок данной проблемы. Главным этапом и неотъемлемой частью современной системы подготовки спортсменов от новичков до заслуженных мастеров спорта являются методы отбора «спортивных» детей в детско-юношеские спортивные школы и прогнозирование их будущих результатов. Вопрос о своевременном выявлении способностей у детей и подростков по мере формирования и развития их организма, двигательных и психических способностей, когда все заметнее начинают обнаруживаться склонности к определенным видам двигательной деятельности, на современном этапе особо актуально». [8]

Весь текст будет доступен после покупки

1. Агентство новостей. Электронный ресурс: https://chelyabinsk.74.ru/. Дата обращения: 23.04.2018.
2. Аккуин Д.Ю. Модель построения тренировки юных дзюдоистов на начальных этапах подготовки. https://cyberleninka.ru/article/n/model-postroeniya-trenirovki-yunyh-dzyudoistov-na-nachalnyh-etapah-podgotovki (дата обращения: 09.08.2023)
3. Апойко Р.Н. Содержание и структура подготовки юных спортсменов в греко-римской борьбе на основе индивидуализации выбора коронных технико-тактических действий: кандидат педагогических наук: 13.00.04 /Апойко Роман Николаевич. – СПб., 2005. – 22 с.
4. Горохов Н.М. Интеграция здоровье-сбережения и образования в сфере физической культуры. – М.: Теория и практика физической культуры, 2004. – 351 с.
5. Губа В.П., Шестаков М.П. Измерения и вычисления в спортивно-педагогической практике, 2006
6. Губа В.П., Квашук П.В. Индивидуализация подготовки юных спортсменов, 2009
7. Гордон, С.М. Спортивная тренировка: науч.-метод. пособие / С.М. Гордон. М. Физическая культура, 2008. – 256 с.
8. Гордон С.М Спортивная тренировка. Методическое пособие М.: Изд-во «Физическая культура» 2008 – 256
9. Дзюдо // Журнал о единоборствах и самообороне // Статьи. - [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.v8mag.ru.
10. Дзюдо: учебная программа для учреждений дополнительного образования / авт.-сост. И. Д. Свищев. Советский спорт, 2019. – 112 с.
11. Дебердеев М.П. Методика тренировки юных дзюдоистов на основе моделирования двигательной деятельности в вероятностных условиях: Дис. кандидат педагогических. наук: 13.00.04. / Дебердеев Мурат Петрович. - Таганрог, 2018. - 143 с.
12. Евдолюк С. В., Кручинский Н. Г., Спортивная антропология: состояние и перспективы развития// Научно-практический электронный журнал № 2, июль 2021
13. Ерегина С.В. Современные подходы к обучению технике двигательных действий (на примере дзюдо): учебное пособие/С.В. Ерегина. Южно-Сахалинск, 2015. 144 с.
14. Зеленчюк В.Б., Никитушкин В.П., Губа В.П., Лёгкая атлетика: Критерии отбора. - М.: Спорт, 2000. - 24с. 15. Кузнецов А.И. Нормативные показатели специальной физической и технико-тактической подготовленности борцов с учетом спортивной квалификации и возраста: кандидат педагогических наук. - М., 2006. 24 с.
16. Кузнецов В.В., Новиков А.А. Проблемы научной разработки современной, системы подготовки квалифицированных спортсменов // Проблемы современной системы подготовки высококвалифицированных спортсменов. - М.: ВНИИФК, 2005 - С.З-7.

Весь текст будет доступен после покупки