Влияние детско-родительских отношений на личностное развитие детей дошкольного возраста

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ АСПЕКТЫ ВЛИЯНИЯ ДЕТСКО- РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ НА РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 7
1.1. Факторы, влияющие на детско-родительские отношения 7
1.2 Основные аспекты влияния детско-родительских отношений на развитие детей дошкольного возраста 28
1.3. Когнитивное развитие и формирование навыков 33
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ВЛИЯНИЯ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ НА ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 37
2.1. Способы улучшения коммуникации и понимания 37
2.2. Практические методики воспитания и построение доверительных отношений 42
2.3. Практические рекомендации для родителей и специалистов 52
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 66
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 69
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 78
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 79
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 80

Весь текст будет доступен после покупки

Детство - это временной отрезок, на который приходится не только формирование основных навыков и знаний, но и становление личности в целом. Важной составляющей этого процесса являются детско-родительские отношения, которые оказывают значительное влияние на личностное развитие детей дошкольного возраста. В современном обществе, где темп жизни стремительно увеличивается, а социокультурные трансформации непрерывно меняют образ жизни, актуальность изучения данной проблематики невозможно переоценить.
Сфера детско-родительских отношений становится ключевым фактором в формировании личностных черт, адаптации к социальным ролям и взаимодействию с окружающим миром. На данном этапе развития ребенка важно осознать, что именно влияет на его эмоциональное, социальное и когнитивное развитие, чтобы обеспечить ему благоприятные условия для полноценного становления личности.
В данной работе будет рассмотрено влияние детско-родительских отношений на личностное развитие детей дошкольного возраста, выявлены основные аспекты этого взаимодействия и рассмотрены стратегии, которые могут способствовать формированию здоровых, гармоничных отношений между родителями и детьми.
Проблематика данной темы охватывает несколько ключевых аспектов. Во-первых, современные родители сталкиваются с вызовом балансирования между профессиональной карьерой, личными интересами и обязанностями по воспитанию детей. Это может привести к недостатку времени и внимания, что в свою очередь может сказаться на качестве детско-родительских отношений.

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ АСПЕКТЫ ВЛИЯНИЯ ДЕТСКО РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ НА РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
1.1. Факторы, влияющие на детско-родительские отношения
«По мнению многих психологов, отношения между родителями и детьми играют чрезвычайно важную роль. Отношения ребенка с близким взрослым имеют решающее значение для его развития» [63].
Современные родители сталкиваются с рядом сложностей и вызовов в процессе воспитания своих детей, которые часто отражают изменения в обществе, технологиях и культурных ценностях. Эти вызовы требуют от родителей гибкости, адаптивности и осознанности в их подходах к воспитанию.
Первым вызовом, с которым сталкиваются современные родители, является быстрый темп общественной жизни. Современный мир характеризуется высокой скоростью жизни, быстрыми изменениями и многочисленными обязанностями. Родители, часто сталкиваясь с рабочими графиками и социальными обязательствами, испытывают затруднения в нахождении времени для качественного общения с детьми и участия в их жизни.
Современный быстрый темп общественной жизни обусловлен рядом факторов, которые влияют на родителей и их возможность уделить достаточно времени детям.
Для многих семей обеспечение материального благополучия становится приоритетом. Это может привести к тому, что оба родителя вынуждены работать полный рабочий день или даже сверхурочно, чтобы обеспечить семью финансово. Это уменьшает время, которое они могут проводить с детьми.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Julie, Lythcott-Haims ‘The Gift of Failure,’ by Jessica Lahey - The New York Times/Aug. 18, 2015 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.nytimes.com/2015/08/23/books/review/the-gift-of-failure-by-jessica-lahey.html (дата обращения 22.04.2024).
2. SHi Vej, CHzhan Czin'fu, Huan Sitin - Исследование особенностей детско-родительских отношений у младших школьников/SHi Vej, CHzhan Czin'fu, Huan Sitin//Психологические и поведенческие исследования, 2004(01): с.328- 235 332.
3. The Gottman Institute [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.gottman.com/ (дата обращения 16.05.2024).
4. Абраменкова, В.В. Социальная психология детства: развитие отношений ребенка в детской субкультуре/ В.В. Абраменкова - М.; Воронеж, 2000. С. 12-44.
5. Авдеева, Т. Г. Детско-родительские отношения как фактор влияния на психическое развитие ребенка / Т. Г. Авдеева // Актуальные вопросы современной
6. Андреева, Т. В. Семейная психология: учеб. Пособие/ Т.В. Андреева - СПб. Речь, 2004. - 244 с.
7. Анучина, О. А. Организация работы по адаптации детей раннего возраста к условиям детского сада / О.А. Анучина // Педагогический опыт: теория, методика, практика. 2016. № 4 (9). С. 221-224.
8. Арефьева ,Т. А. Дети и деньги / Т.А. Арефьева - СПб: Речь, 2006. 246 с.
9. Боулби, Джон. Привязанность / Пер. с англ. Н. Г. Григорьевой, Г. В. Бурменской; общ. ред. и вступ. ст. канд. психол. наук Г. В. Бурменской. - М.: Гардарики, 2003. - 400 с. - (Серия «Современная психология»).
10. Браун, Б. Daring Greatly: How the Courage to Be Vulnerable Transforms the Way We Live, Love, Parent, and Lead / Б. Браун — Нью-Йорк: Gotham Books, 2012. — 320 с.
11. Брюхова, Н.Г., Ильященко Ю.В. Ответственность как нравственная основа личностного развития молодежи / Н.Г Брюхова, Ю.В. Ильященко // Социосфера.- Пенза, Изд-во «Социосфера», – 2013. №4-1. С.133-134.
12. Вараксин, А.В. Влияние социальных сетей на формирование ценностных ориентиров современной молодежи/ А.В. Вараксин // Текст научной статьи по социологическим наукам в электронной библиотеке КиберЛенинка, 2016 ВАК [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/vliyanie-sotsialnyh-setey-na-formirovanie-tsennostnyh-orientirov-sovremennoy-molodezhi (дата обращения 16.05.2024).
13. Василенко, Т.Д. Влияние детско-родительских отношений в полной семье на эмоциональную сферу ребенка старшего дошкольного возраста / Т. Д. Василенко // Семья в современном мире: сборник трудов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (18-19 мая 2017 г.). – Курск, 2017. – С. 210-212.

Весь текст будет доступен после покупки