Влияние социально-гигиенических факторов и образа жизни на здоровье студентов

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ИЗУЧЕНИЯ СОЦИАЛЬНО-ГИГИЕНИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ И ОБРАЗА ЖИЗНИ НА ЗДОРОВЬЕ СТУДЕНТОВ 5
1.1 Понятие «здоровье» и его составляющие 5
1.2 Факторы, влияющие на здоровье, и особенности воздействия образа жизни и социально-гигиенического фактора 8
2. ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ 18
2.1. Задачи исследования 18
2.2. Методы исследования 18
2.3. Организация исследования 20
3. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ВЛИЯНИЯ СОЦИАЛЬНО-ГИГИЕНИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ И ОБРАЗА ЖИЗНИ НА ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА 21
3.1. Результаты исследования 21
3.2. Рекомендации по организации распорядка дня и преодолению стрессов у студентов 38
ВЫВОДЫ 44
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 46

Весь текст будет доступен после покупки

Переживаемая современным обществом проблема сохранения здоровья и совершенствования основ здорового образа жизни, связана с негативными изменениями различной направленности. Стратегические направления социальной политики любого государства содержат в себе стремление переломить неблагоприятные тенденции, пока они не стали необратимыми, и не пострадал жизненный потенциал нации, что в свою очередь обуславливает необходимость углубленного изучения отношения к здоровью на уровне индивида и общества.
Одним из основных критериев благополучия общества является состояние здоровья населения. Во всех цивилизованных странах здоровье нации признается важнейшей социальной ценностью, характеризующей уровень социального развития страны. В этой связи проблема укрепления здоровья населения является одной из приоритетных в деятельности государственной власти. Очевидно, что чем лучше состояние здоровья человека, тем период его активной деятельности является более продолжительным. Поэтому выделение здоровья в качестве составной части «человеческого капитала» позволяет идентифицировать его как принципиально важный источник экономического роста и фактор социально-психологического благополучия в обществе.

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ИЗУЧЕНИЯ СОЦИАЛЬНО-ГИГИЕНИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ И ОБРАЗА ЖИЗНИ НА ЗДОРОВЬЕ СТУДЕНТОВ

1.1 Понятие «здоровье» и его составляющие
В настоящее время специалисты насчитывают от 80 до 300 определений здоровья. Наиболее часто в литературе используется определение сформулированное Всемирной Организации Здравоохранения еще в 1948 г. согласно этому определению, здоровье – состояние полного физического, душевного и социального благополучия человека, а не только отсутствие болезней и физических недостатков.
Однако многие исследователи считают, что данное определение нельзя признать идеальным. Во-первых, оно применимо только в отношении очень незначительной части населения, не имеющей никаких заболеваний. Во-вторых, понятие «благополучие» слишком неопределенно и относительно.
Бытовое понятие здоровья возникло во всех языках и у всех народов в связи с житейской необходимостью, в первую очередь, для обозначения (не для объяснения) феноменов окружающей действительности, таких как погода, рассвет, музыка и многое другое. Можно сказать, что здоровье – это отсутствие заболевания. Именно так на бытовом уровне и понимают здоровье отдельного человека: сегодня ты не болен, следовательно, здоров. Известный врач Гален из Пергама еще во II веке писал, что здоровье – это то состояние, при котором мы не страдаем от боли и не ограничены в нашей жизнедеятельности. Но отсутствие внешних симптомов болезни вовсе не является гарантией того, что в организме человека уже не идет или не начинается патологический процесс. Следует отметить, что определение понятия «здоровье» находится в центре внимания специалистов различных областей знания и до сегодняшнего дня остаётся предметом дискуссий. Поскольку это понятие имеет много аспектов и обусловлено многими факторами, то требует для своего решения комплексного подхода. Все четко представляют себе, что «здоровье – хорошо, а болезнь – плохо». Однако объяснить сущность здоровья сложнее, чем сущность болезни. Поэтому однозначного, приемлемого для всех определения понятия «здоровье» пока нет.
Понятие «здоровье» имеет и такие формулировки.
Большая медицинская энциклопедия определяет здоровье как состояние организма человека, когда функции всех органов и систем уравновешены с внешней средой и отсутствуют какие-либо болезненные изменения.
По мнению Ю.П. Лисицына общественное здоровье – здоровье групп (половых, возрастных, профессиональных, социальных) населения, проживающего на определенной территории, в различных странах и регионах; результат социально опосредованных действий, проявляющихся через образ жизни человека, группы людей.
Основываясь на результатах сравнительного анализа различных подходов к определению понятия «здоровье», можно заключить, что оно представляет собой многокомпонентную характеристику конкретного индивида, являющуюся основой для полноценной реализации его функций в нескольких аспектах:
? физическом: индивидуальное развитие морфологических и функциональных характеристик организма человека, его способность адаптироваться к различным условиям окружающей среды;
? психическом: качества личности, обеспечивающие ей гармоничное взаимодействие с окружающими людьми, позволяющие успешно адаптироваться в той или иной социальной среде;
? социальном: умение выстраивать позитивные межличностные отношения в семье, обществе;
? духовно-нравственном: сформированность системы моральных, нравственных, этических, духовных ценностей, умение проявлять эмпатию, быть терпимым и снисходительным по отношению к другим людям, воспитанность и культура поведения в обществе.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Борисов В.А. Демография: учебник для вузов. М.: Нота Бене, 2003. 344 с.
2. Бугаева Л.П. Исследование факторов, влияющих на здоровье студентов // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. 2023. № 9 (223). С. 66-67.
3. Вайнер Э.Н. Валеология: учебник для вузов. М.: Флинта: Наука, 2001. 416 с.
4. Валеев Ф.Г. ЗОЖ. Здоровый образ жизни. Казань: Идел-Пресс, 2017. 218 с.
5. Васильева О.С. Психология и культура здоровья. Базовые понятия, концепции и подходы: учебное пособие. Ростов-на-Дону: Издательство ЮФУ, 2011. 176 с.
6. Евстропов В.М., Старченко С. В., Климов А.С. Факторы, влияющие на здоровье // Молодой исследователь Дона. 2019. № 12. С. 23-27.
7. Егорова Е.Ю. Основы здорового образа жизни, рациональное питание: учеб. пособие. Иваново: Ивановский государственный университет, 2019. 186 с.
8. Закревская Н.Г. Развитие научно-педагогического потенциала в университетах физической культуры современной России: диссертация … доктора педагогических наук: 13.00.08. Санкт-Петербург, 2010. 391 с.
9. Здоровый образ жизни и его составляющие: учеб.-метод. пособие / Под ред. проф. В.С. Глушанко. – Витебск: ВГМУ, 2017. – 301 с
10. Игнатьева Л.П., Чирцова М.В., Потапова М.О. Факторы, влияющие на здоровье: учебное пособие. Иркутск: ИГМУ, 2014. 33 с.

Весь текст будет доступен после покупки