Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №57374 от пользователя Балашов Виктор
book

ВЛИЯНИЕ СТИЛЯ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ НА ФОРМИРОВАНИЕ САМООЦЕНКИ РЕБЕНКА ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

1 370 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………….......... 3

Глава 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВЛИЯНИЯ СТИЛЯ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ НА ФОРМИРОВАНИЕ САМООЦЕНКИ РЕБЕНКА ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ..........


7

1.1.Характеристика стилей семейного воспитания .…………………...
7
1.2. Особенности формирования самооценки у детей дошкольного возраста …………………………………………………………………….
14
1.3. Влияние стилей семейного воспитания на самооценку детей дошкольного возраста .................................................................................
18


Глава 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВЛИЯНИЯ СТИЛЯ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ НА ФОРМИРОВАНИЕ САМООЦЕНКИ РЕБЕНКА ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА………


25

2.1. Выявление самооценки у детей старшего дошкольного возраста и влияние на ее формирование стилей семейного воспитания ………...

25
2.2.Формирование адекватной самооценки детей старшего дошкольного возраста ……………………………………….……………
37
2.3. Методические рекомендации для педагогов и родителей по повышению самооценки детей старшего дошкольного возраста …...
45

ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………...
50

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………................................................................

53

ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………….
58

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Одной из важных тем, которые обсуждаются в дошкольном образовании, является формирование самосознания и самооценки у детей. Эта тема привлекает внимание ученых и педагогов, так как в этом возрасте дети начинают осознавать себя, свои потребности и мотивы в отношениях с другими людьми. Важно заложить основы для формирования здоровой и адекватной самооценки в этот период. Если самооценка неадекватна, это может негативно повлиять на психическое развитие ребенка. Поэтому, педагоги должны помочь детям понимать и принимать себя такими, какие они есть, и учить их различать свои сильные и слабые стороны.
Для формирования здоровой самооценки у детей, педагоги могут использовать различные методы, такие как поощрение, поддержка, и уважение к индивидуальности каждого ребенка. Важно также создавать условия, в которых дети могут проявлять свои таланты и интересы, и получать положительную обратную связь от взрослых. В целом, формирование здоровой самооценки и самосознания является важной задачей в дошкольном образовании. Это поможет детям развивать позитивное отношение к себе и окружающему миру, что будет способствовать их дальнейшему успешному развитию.
Р. Бернс утверждал: «..для того чтобы ребенок чувствовал себя счастливым и был способен лучше адаптироваться и решать трудности, ему необходимо иметь положительные представления о себе» [14, с.75].

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВЛИЯНИЯ СТИЛЯ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ НА ФОРМИРОВАНИЕ САМООЦЕНКИ РЕБЕНКА ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

1.1. Формы родительского отношения и стили семейного воспитания детей дошкольного возраста

Стиль воспитания в семье и ценности, которые принимаются в ней, играют важную роль в формировании самооценки ребенка. Это включает в себя систему методов и взаимодействия между родителями и детьми, которая определяется личными ресурсами семьи.
По мнению Н.Ю. Синягиной, стиль воспитания в семье относится к ряду понятий, таких как "родительское отношение", "типы воспитания" и "родительская позиция", которые часто используются как синонимы и отражают влияние родителей на ребенка.
В зависимости от того, насколько жесткий или мягкий стиль воспитания, он может быть авторитарным, демократическим или либеральным, каждый из которых оказывает воздействие на формирование определенных качеств личности ребенка.
Авторитарный стиль воспитания характеризуется строгими правилами и наказаниями, без возможности обсуждения или участия ребенка в принятии решений. Демократический стиль воспитания предполагает уважение к мнению ребенка и его участие в принятии решений, но при этом сохраняет родительский авторитет. Либеральный стиль воспитания, наоборот, характеризуется отсутствием жестких правил и наказаний, ребенок свободен в своих действиях и принимает собственные решения. Каждый из этих стилей воспитания может оказывать влияние на формирование различных качеств личности ребенка.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Алфеева, Е.В. Креативность и личностные особенности детей дошкольного возраста (4-7 лет): Дис. канд. псих.наук/ Е.В. Алфеева. - Москва., 2004. – 176 с. – Текст: опосредованный
2. Амонашвили, Ш. А. Гуманная педагогика. Актуальные вопросы воспитания и развития личности / Ш. А. Амонашвили – Москва., 2010.-123 с. – Текст: опосредованный
3. Арсентьева, В. П. Игра – ведущий вид деятельности в дошкольном детстве: учеб. пособ. / В. П. Арсентьева. – М: ФОРУМ, 2009. – 144 с. – Текст: опосредованный
4. Белобрыкина, О.А. Психологическая диагностика самооценки детей старшего дошкольного возраста / О.А. Белобрыкина - Новосибирск: ГЦРО, 2005. – 395 с. – Текст: опосредованный
5. Божович, Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л.И. Божович - Москва., 2007. – 387 с. – Текст: опосредованный
6. Бранден, Н. Мощь самооценки / Н. Бранден - Киев, 2005. – 396 с.
7. Варга, А.Я. Дела семейные /А.Я. Варга, В.В. Столин– Москва., 2004. – 297 с. – Текст: опосредованный
8. Виноградова, Н. А. Дошкольное образование. Словарь терминов / Н.А. Виноградова – Москва.: Айрис-Пресс, 2005. – 400 с. – Текст: опосредованный
9. Выготский, Л. С. Проблемы возраста / Л.С. Выготский - Москва., 2004. – 396 с. – Текст: опосредованный
10. Гамезо, М.В. Старший дошкольник и младший школьник: психодиагностика и коррекция развития / М.В. Гамезо, B.C.Герасимова, Л.М. Орлова - Москва., 2004. – 374 с. – Текст: опосредованный

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных