Личный кабинет

Курсовая работаПсихология

Готовая работа №125665 от пользователя Жуковский Роман

Влияние творческой игры на развитие у детей волевых черт характера

Name: Влияние творческой игры на развитие у детей волевых черт характера
Price: 600.00 RUB

600 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 35

Год написания: 2025

Жуковский Роман

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение …………………………………………………………………………..3
Глава I. Психолого-педагогический анализ научной литературы по проблеме исследования…………………………………………………………….………..51.1. Игра и ее роль в развитии воли………………………………………….…5
1.2. Классификация игр и их виды……………………………………...……16
1.3. Воля в психологии………………………………………………………..19
Глава II. Экспериментальные исследования по выявлению влияния игры и воли на развитие детей.……………………………….……………………..….25
2.1. Организация и методики исследования....……………………………..... .25
2.2 Анализ результатов исследования……………………..…………………26
Заключение…………………………………………………………………….…32
Список использованных источников……………………………………….…34
Приложение 1……………………………………………………………………35

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Игра является ведущим видом деятельности в дошкольных учреждениях. Игра считается основой развития ребенка, поскольку она способствует развитию физических, когнитивных, социальных и эмоциональных навыков. В игровых ситуациях дети могут активно взаимодействовать с окружающим миром, экспериментировать, изучать и познавать новые навыки и знания.
Анализ психолого-педагогической литературы по теории возникновения игры в целом позволяет представить спектр ее назначений для развития и самореализации детей. Немецкий психолог К. Гросс, первым в конце XIX в. предпринявший попытку систематического изучения игры, называет игры изначальной школой поведения. Для него, какими бы внешними или внутренними факторами игры не мотивировались, смысл их именно в том, чтобы стать для детей школой жизни. Игра объективно – первичная стихийная школа, кажущийся хаос которой предоставляет ребенку возможность ознакомления с традициями поведения людей, его окружающих.
Дети повторяют в играх то, к чему относятся с полным вниманием, что им доступно наблюдать и что доступно их пониманию. Уже потому игра, по мнению многих ученых, есть вид развивающей, социальной деятельности, способствует формированию физических и духовных способностей ребенка, его познавательной деятельности, воображения, силы воли, управления собой, форма освоения социального опыта, одна из сложных способностей человека.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава 1. Психолого-педагогический анализ научной литературы по проблеме исследования

1.1 Игра и ее роль в развитии воли

Игра - явление многогранное, её можно рассматривать как особую форму существования всех без исключения сторон жизнедеятельности коллектива.
Огромная роль в развитии и воспитании ребенка принадлежит игре важнейшему виду детской деятельности. Советский педагог В.А. Сухомлинский подчеркивал, что «игра - это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра - это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности».
Игра - отражение жизни. Здесь все «как будто», «понарошку», но в этой условной обстановке, которая создается воображением ребенка, много настоящего; действия играющих всегда реальны, их чувства, переживания подлинны, искренни.
Подражание взрослым в игре связано с работой воображения. Ребенок не копирует действительность, он комбинирует разные впечатления жизни с личным опытом.
В игре дети одновременно выступают как драматурги, бутафоры, декораторы, актёры. Однако они не вынашивают свой замысел, не готовятся длительное время к выполнению роли, как актёры. Они играют для себя, выражая свои мечты и стремления, мысли и чувства, которые владеют ими в настоящий момент. Поэтому игра - всегда импровизация.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Абрамова, Г.С. Возрастная психология [Текст] / Г.С.Абрамова – М.: Просвещение, 2017. – 375 с.
2. Быкава А.И. и Осокина Т.И. Развитие движений у детей в детском саду. М., Академия пед.наук РСФСР, 1968.
3. В помощь психологу ДОО- Развитие внимания и эмоционально-волевой сферы
4. Выготский, Л.С. Вопросы детской психологии. Л. С. Выготский - СПб.: СОЮЗ, 2013.-224 с
5. Гарифуллина, А. В. Игра с правилами как средство развития волевых качеств дошкольника / А. В. Гарифуллина, Ю. В. Давыденко, Н. Е. Щербакова. : непосредственный // Педагогика: традиции и инновации : материалы IV Междунар. науч. конф. (г. Челябинск, декабрь 2013 г.). — Т. 0. — Челябинск : Два комсомольца, 2013. — С. 45-48. — URL: https://moluch.ru/conf/ped/archive/98/4544/ (дата обращения: 27.09.2023).
6. Грохольский Г.Г. Двигательная активность детей дошкольного возраста: Метод. Рекомендации, АФВ и СРБ. - Мн, 1992. - 44с.
7. Ильин Е. П. Психология воли. 2-е изд. - СПб.: Питер, 2009. -- 368 с.: ил. - (Серия «Мастера психологии»).
8. Субботский, Е. В. Ребенок открывает мир / Е. В. Субботский. - СПб. : Питер, 2005. - 336 с.
9. Эльконин, Д.Б. Детская психология: учебное пособие / Д.Б. Эльконин; - 4-е издание. - Москва : Академия, 2007. - 384 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Влияние творческой игры на развитие у детей волевых черт характера

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net