содержание
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………… 3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ………………..8
1.1. Воспитание патриотизма и уважения к Отечеству: сущность, понятийный аппарат, история изучения .……………………………………………………. 8
1.2 . Особенности воспитания патриотизма во внеурочной деятельности…. 17
1.3. Внеурочная деятельность как средство воспитания у обучающихся патриотизма и уважения к Отечеству…………………………………………. 20
Выводы по первой главе……………………………………………………. 20
ГЛАВА II. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПО ВОСПИТАНИЮ ПАТРИОТИЗМА И УВАЖЕНИЯ К ОТЕЧЕСТВУ У ОБУЧАЮЩИХСЯ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ……………. 28
2.1. Цель, задачи и содержание экспериментального исследования по воспитанию патриотизма и уважения к Отечеству у обучающихся во внеурочной деятельности ……………………………………………………... 28
2.2. Формы, методы и средства экспериментального исследования по воспитанию патриотизма и уважения к Отечеству у обучающихся во внеурочной деятельности …………………………………………………....... 30
2.3. Результаты исследования по воспитанию патриотизма и уважения к Отечеству во внеурочной деятельности ……………………………………… 37
Выводы по второй главе………………………………………………………39
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………….. 40
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ……………………… 42
ПРИЛОЖЕНИЕ
Весь текст будет доступен после покупки
Показать еще текст