Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Курсовая работаПедагогика
Готовая работа №138456 от пользователя Жуковский Роман
book

ВОЗМОЖНОСТИ АППЛИКАЦИИ В РАЗВИТИИ ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

920 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 8
1.1. Сущность понятия «художественно-творческие способности» 8
1.2 Психолого-педагогические основы развития художественно-творческих способностей дошкольников 12
1.3 Аппликация как вид продуктивной деятельности 17
1.4. Педагогический условия, направленные на развитие творческих способностей детей средствами аппликации. 23
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 8
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 8
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 Глоссарий 12
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 Пример анализа планирования воспитательно-образовательной работы по аппликации в старшей группе детского сада (по материалам Скорлуповой О.А.) 14
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 Сравнительный анализ задач образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» по аппликации в старшей группе 15
ПРИЛОЖЕНИЕ 4 Критерии оценки и показателя уровня художественно-творческих способностей детей старшей группы по материалам Шайдуровой Н.В. 19
ПРИЛОЖЕНИЕ 5 Нетрадиционные техники аппликации 31


Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Творческие способности — это неотъемлемая часть нашего всестороннего развития. В наше время развитие творческих способностей является одним из важнейших факторов дошкольного образования.
Федеральный государственный образовательный стандарт (13.10.2013) направлен на обучение ребенка средствами личностно-ориентированного подхода в обучении детей, что подразумевает индивидуальный подход в обучении к каждому человеку. Реализация Программы в формах, специфических для детей данной возрастной группы, прежде всего в форме игры, познавательной и исследовательской деятельности, в форме творческой активности, обеспечивающей художественно-эстетическое развитие ребенка.
Изобразительная деятельность - важнейшее средство художественно-эстетического развития, а также специфическая детская активность, направленная на эстетическое освоение мира посредством изобразительного искусства, наиболее доступный вид познания мира ребенком.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

1.1. Сущность понятия «художественно-творческие способности»
Исследование проблемы развития художественно-творческих способностей детей старшего дошкольного возраста посвящены научные исследования многих педагогов и психологов. В данном параграфе рассмотрены основные определения, раскрывающие сущность понятия «художественно-творческие способности».
Изучение и анализ научно-методической литературы показал, что авторы трактуют понятие «творчество» с разных сторон. В психологическом словаре творчество трактуется как – человеческая деятельность, порождающая нечто качественно новое, никогда раньше не бывшее и имеющее общественно-историческую ценность. Комментируя подобную точку зрения, Л. С. Выготский писал, что в таком случае «Творчествоесть удел немногих избранных людей, гениев, талантов, которые создали великие художественныепроизведения, сделали большие научные открытия или изобрели какие-нибудь усовершенствования в области техники». [33, 393]
С мнением Выгодского Л.С. так же были согласны другие отечественные психологи (Запорожец А.В., Поддъяков Н.Н. и другие) и педагоги (Ветлугина Н.А., Григорьева Г.Г., Казакова Т.Г., Комарова Т.С., Петухова Л.В., Погодина С.В., Сакулина Н.П. и другие) и рассматривают творчество как создание человеком объективно и субъективно нового.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Алекинова, О. В. Ручная умелость – важное условие в развитии детского творчества // Актуальные проблемы современного образования: опыт и инновации: материалы 3-й науч.-практ. конф. (заочной) с междунар. участием, 20–21 апр. 2012 г. Ч. 1 / отв. ред. А. Ю. Нагорнова; УлГПУ им. И. Н. Ульянова. Ульяновск: УлГУ, 2012. С. 21–24.
2. Богатеева, З. А. Занятие аппликацией в детском саду: кн. для воспитателя дет. сада. М.: Просвещение, 1988. 224 с.
3. Ветлугина, Н. А. Художественное творчество и ребенок. М.: Педагогика, 1972. 287 с.
4. Выготский, Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте: психол. очерк: кн. для учителя. М.: Просвещение, 1991. 121 с.
5. Григорьева, Г. Г. Изобразительная деятельность дошкольников. М.: Издательский центр «Академия», 1999. 310 с.
6. Григорьева, Г. Г. Развитие дошкольника в изобразительной деятельности. М.: Издательский центр «Академия», 1999. 344 с.
7. Гусакова, М. А. Аппликация: учеб. пособие для учащихся пед. училищ. 3-е изд., доп. и перераб. М.: Просвещение, 1987. 128 с.
8. Детство: примерная образоват. программа дошкольного образования / Т. И. Бабаева, А. Г. Гогоберидзе, О. В. Солнцева и др. СПб.: Детство-Пресс, РГПУ им. А. И. Герцена, 2014. 321 с.
9. Доронова, Т. Н., Гербова, В. В., Гризик, Т. И. М.: Просвещение, 1997. 200 с.
10. Дубровская, Н. В. Приглашение к творчеству: обучение дошкольников технике аппликации и коллажа: метод. пособие. СПб.: Детство-Пресс, 2002. 128 с.
11. Казакова, Т. Г. Изобразительная деятельность и художественное развитие дошкольников. М.: Педагогика, 1983. 112 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных