Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Курсовая работаЯзыкознание и филология
Готовая работа №37339 от пользователя Глотова Наталья
book

ВВЕДЕНИЕ СВЕДЕНИЙ ПО ОНОМАСТИКЕ В ИЗУЧЕНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА

550 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. Место ономастики на современных уроках русского языка 5
1.1 Ономастика как один из разделов языкознания 5
1.2 Цели и задачи изучения ономастики 7
1.3 Методы, приемы и средства преподавания ономастики в школе 10
Глава 2. Возможности использования имен собственных на уроках русского языка 16
2.1 Образовательный потенциал ономастики в преподавании русского языка 16
2.2 Методические направления введения сведений по ономастике на уроках русского языка 17
2.3 Практика введения ономастического материала: методическая разработка урока-проекта 20
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 28
ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………...33

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Новая модель обучения русскому языку, складывающаяся в условиях модернизации российского образования, призвана решать вопросы духовно-нравственного развития личности на основе приобщения учащегося к системе общественных ценностей, формирования у него чувства патриотизма, национального самосознания и поликультурного мышления.
Воспитание языковой личности в культуроведческом аспекте требует поиска новых подходов к изучению родного языка. Один из путей реализации нового подхода – включение культуроведческого материала в ткань уроков родного языка и внеклассных занятий, то есть такого материала, который позволит формировать русскую языковую личность. Именно такой подход воспитывает у учащихся бережное, внимательное отношение к родному языку, а значит – любовь к Родине и стремление достойно служить ей. Ведь именно знание ее языка, истории, культуры, природных условий, обычаев и чаяний народа дадут возможность сформировать у человека национальное самосознание, чувство достоинства и социальной справедливости.
Особенно эффективным, по мнению методистов и лингвистов, является включение ономастики в процесс обучения. Ономастика отражает важнейшие этапы истории материальной и духовной культуры народа, и в то же время, в ней появляются языковые закономерности, в связи с чем данный лексический пласт представляет интерес и как культурный материал, и как лингвистический источник.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

Глава 1. Место ономастики на современных уроках русского языка

1.1 Ономастика как один из разделов языкознания
Собственные имена существительные, историю их возникновения и преобразования в результате длительного употребления в языке-источнике или в связи с заимствованием у других языков общения изучает онома?стика (от греч. ?????????? – искусство давать имена) [Горбаневский, 2008: 190].
Н. В. Подольская в своем "Словаре русской ономастической терминологии" выделяет несколько разновидностей ономастики как науки.
Поэтическая ономастика – раздел ономастики изучающий, любые имена собственные (поэтонимы) в художественных литературных произведениях: принципы их создания, стиль, функционирование в тексте, восприятие читателем; а также мировоззрение и эстетические установки автора.
Прикладная ономастика – особое направление ономастических исследований, связанное с практикой установления формы, ударения, произношения, транскрипции, орфографии, норм склонения имен собственных, а также с установлением нормативных моделей отонимичных образований (отчеств, названий жителей по местожительству, прилагательных от топонимов и т. п.). В этом направлении ономастических исследований выделяются подвиды прикладная топонимика, прикладная антропонимика и т. д.
Региональная ономастика – направление ономастических исследований, связанных с определенной территорией, с местной ономастической подсистемой. Такие исследования обычно касаются одного из полей онимического пространства: топонимов, антропонимов, астронимов. Целью подобных исследований является выявление специфики имен на данной территории и связей ее имен (или типов имен) с соседними и\или даже отдаленными территориями.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1. Благова, Н. Г. О концепции обучения русскому языку с учетом регионального компонента (Для средней общеобразовательной школы) // Русский язык в школе. – 1993. – № 4. – С.16 – 19.
2. Бондалетов, В. Д. Русская ономастика. – М.: Книжный дом ЛИБРОКОМ, 2012. – 312 с.
3. Буслаев, Ф. И. Опыт исторической грамматики русского языка: учебное пособие для преподавателей. – М. : Унив. тип., 1858. – 143 с.
4. Горбаневский, М. В. Ономастика для всех. – М.: Гарт, 2008. – 190 с.
5. Дейкина, А. Д. Воспитание национального самосознания при обучении русскому языку // Русский язык в школе. – 1993. – № 5. – С. 3 – 11.
6. Караулов, Ю. Н. Энциклопедия "Русский язык". – М.: Большая рос. энцикл. : Дрофа, 2008. – 703 с.
7. Лебедева, Е. С. Уроки ономастики: научный поиск и творчество учащихся // Русский язык в школе. – 2000. – № 2. – С. 20-25.
8. Лосев, А. Ф. Философия имени / Самое само: Сочинения. – М.: ЭКСМО-Пресс, 1999. – 1024 с. – С. 29-204.
9. Лыжова, Л. К. Региональный компонент в преподавании русского языка // Русский язык в школе. – 1994. – № 4. – С. 11 – 14.
10. Майорова, Т. М. Ономастика в лингвокраеведческой работе // Русский язык в школе. – 2000. – № 4. – С. 43 – 47.
11. Подольская, Н. В. словарь русского ономастической терминологии. – М., 1988. – 192 с.
12. Поспелов, Е. М. Топонимика в школе // Пособие для учителей. – М.: Просвещение, 1988. – 224 с.
13. Пузанова, Н. А. Преподавание русского языка в VII классе // Русский язык в школе. – 1992. – № 5. – С. 11 – 16.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных