Личный кабинет

Курсовая работаПедагогика

Готовая работа №58516 от пользователя Балашов Виктор

Взаимодействие младших школьников с ограниченными возможностями здоровья в коллективе в условиях начального общего образования

Name: Взаимодействие младших школьников с ограниченными возможностями здоровья в коллективе в условиях начального общего образования
Price: 870.00 RUB

870 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 58

Год написания: 2023

Балашов Виктор

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ОВЗ 6
1.1 Теоретические подходы к изучению взаимодействия детей с ОВЗ 6
1.2 Психологические особенности детей с ОВЗ (ЗПР) 11
1.3. Приёмы и методы развития взаимодействия детей с ЗПР и их нормально развивающихся сверстников 18
ВЫВОДЫ ПО 1 ГЛАВЕ 25
ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ЗПР И ИХ НОРМАЛЬНО РАЗВИВАЮЩИХСЯ СВЕРСТНИКОВ 26
2.1. Цели и задачи исследования 26
2.2. Результаты диагностики взаимодействия обучающихся с ЗПР и их нормально развивающихся сверстников 33
2.3. Комплекс игр по развитию взаимодействия обучающихся с ЗПР и их нормально развивающихся сверстников 36
ВЫВОД ПО 2 ГЛАВЕ 48
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 49
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 51
ПРИЛОЖЕНИЕ 53

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

В условиях современной социально-экономической ситуации в стране всё большую остроту приобретает вопрос о роли социального и межличностного взаимодействия детей с ограниченными возможностями здоровья. На современном этапе общественного развития ярко выражена тенденция ухудшения здоровья подрастающего поколения, а также увеличения в этой возрастной группе численности лиц с ОВЗ и инвалидностью. На данный момент в России проживают 655 000 детей, которые относятся к указанной категории. В связи с этим переосмысливаются цели, задачи, содержание и технологии обучения и воспитания детей [18].
Развитие процесса взаимодействия у детей младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ) вызывает большие трудности, связанные с особенностями психологического состояния данной категории детей, их взглядов на жизнь и на окружающую действительность. В целях развития взаимодействия, повышения уровня социальной адаптации детей с ОВЗ в качестве приоритетного направления сейчас рассматривается инклюзивное обучение. Инклюзивное образование — это форма обучения, при которой у всех детей, в том числе с особенностями развития, есть возможность учиться совместно. Эту возможность гарантирует и закон об образовании: все дети могут учиться в школе, независимо от уровня их способностей или существующих диагнозов., ст. 5, ст. 79 закона «Об образовании в РФ» от 29.12.2012г.
В младшем школьном возрасте общение ребенка со сверстниками влияет не только на познавательную предметную деятельность, но и на формирование важнейших навыков межличностного общения и нравственного поведения, направление развития, становление личности.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ОВЗ
1.1 Теоретические подходы к изучению взаимодействия детей с ОВЗ
Человек – существо социальное; он живет в обществе, поэтому постоянно включается в отношения с другими людьми. Вне общения человеческое общество не может существовать [27].
В отечественной психологии принято положение, которое утверждает, что общение – это процесс взаимодействия между людьми, в ходе которого возникают, проявляются и формируются отношения. Общение выступает как способ объединения индивидов, в результате чего происходит их личностное развитие. Так возникают общественные отношения [20]. А внутри любых общественных отношений – межличностные, которые отличаются связью с восприятием и оценкой людьми друг друга как личностей, а также выражают их субъективное, эмоциональное отношение друг к другу, что отмечает в своих трудах Л.Н. Лутошкин.
Н.Н. Обозов определяет межличностные отношения, как объективно переживаемые, в разной степени осознаваемые взаимосвязи между людьми. В их основе лежат разнообразные эмоциональные состояния взаимодействующих людей.
Е.В. Адриенко под межличностными отношениями понимает уникальную социальную систему, центром которой является сам человек, его потребности и мотивы, доминирующие индивидуальные особенности, социальные качества, цели и типичные шаблоны поведения.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Андреева, Г. М. Социальная психология: учебник для вузов / Г. М. Андреева. – М.: Аспект Пресс, 2007. – 363 с. – ISBN 5-7567-0229-6.
2. Андриенко, Е. В. Социальная психология: учебник для вузов / под ред. В. А. Сластенина. – Москва: Академия, 2001. – 263 с. ISBN 5-7695-0617-2.
3. Бойков, Д. И. Общение детей с проблемами в развитии: коммуникативная дифференциация личности: учебно-методическое пособие / Д. И. Бойков – Санкт-Петербург: КАРО, 2005. – 280 с. ISBN 978-5-534-11739-4.
4. Васильева К. К. Взаимоотношения детей младшего школьного возраста // Вопросы психологии. М., 2006. С. 57-62
5. Власова, Т. А. О детях с отклонениями в развитии / Т. А. Власова, М. С. Певзнер. – 2-е изд., испр. и доп. - Москва: Просвещение, 1973. – 176 с.
6. Голованова Н. Ф. Социализация школьников как явление педагогическое // Педагогика. 1999. № 5. С. 42–45.
7. Гонеев, А. Д. Основы коррекционной педагогики: учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений / А. Д. Гонеев, Н. И. Лифинцева, Н. В. Ялпаева; под ред. В. А. Сластёнина. – 5-е изд., стер. – Москва: Академия, 2008. – 271 с.
8. Днепров С. А., Демина А. Ю. Педагогические возможности реализации принципа театрализации в формировании нравственных ценностей младших школьников // Педагогическое образование в России. 2018. № 1. С. 146–151.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Взаимодействие младших школьников с ограниченными возможностями здоровья в коллективе в условиях начального общего образования

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net