Взаимосвязь репродуктивных установок и личностных характеристик у женщин молодого возраста

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы взаимосвязи репродуктивных установок и личностных характеристик у молодых женщин 6
1.1. Понятие репродуктивных установок 6
1.2. Особенности репродуктивных установок молодых женщин 11
1.3. Влияние личностных характеристик на репродуктивные установки молодых женщин 16
Выводы по первой главе 22
Глава 2. Эмпирическое исследование взаимосвязи репродуктивных установок и личностных характеристик у молодых женщин 23
2.1. Организация и методы исследования 23
2.2. Результаты исследования и выводы 27
2.3. Практические рекомендации 45
Выводы по второй главе 47
Заключение 49
Список используемой литературы 53
Приложение 58

Весь текст будет доступен после покупки

Актуальность исследования. Сохранение здоровья нации является одной из основных задач социально-экономической политики Российской Федерации, которая направлена на будущее России и актуализирует внимание к человеку до его появления на стадии репродуктивного здоровья. И может быть одним из самых важных вопросов, направленных на изменение и формирование здоровых и культурно-продуктивных установок родителей и семьи в целом, касающихся современного общества, семейной политики, семейных ценностей.
Направленность и структурные компоненты, касающиеся личностной сферы человека, как известно, оказывают формирующее воздействие на репродуктивные установки и поведение личности в целом. В условиях пересмотра и развития, и преобразования общественной и социально-культурной системы, мы наблюдаем позитивные сдвиги в формировании репродуктивного мировоззрения и института семьи в целом. Наблюдается активная позиция к проблеме репродуктивных установок у современной молодежи, и в первую очередь, девушек и женщин. Эта позиция носит не однозначный для общества характер. Так, замечаются тенденции позднего деторождения, а также ориентации на малодетность или даже бездетность. Прогноз рождаемости на будущее предполагает постепенное снижение суммарного коэффициента рождаемости [39], а значит, потребность в деторождении постепенно будет продолжать уменьшаться. Такая трансформация института семьи связана с популяризацией идей самоактуализации, раскрытия собственного потенциала и ориентации на карьеру. Кроме того, рождение детей становится все более осознанным выбором вследствие совершенствования системы планирования деторождения и профилактики нежелательной беременности. Ключевой функцией женщины раньше считалось материнство, в настоящее время общество стало более толерантно в вопросах определения женских ролей [21].

Весь текст будет доступен после покупки

Глава 1. Теоретические основы взаимосвязи репродуктивных установок
и личностных характеристик у молодых женщин
1.1. Понятие репродуктивных установок

Психологическое здоровье, готовность личности к самореализации на благо общества и самого человека связано с основами репродуктивного здоровья супругов и женщины при формировании готовности к деторождению и воспитанию будущего поколения. Является важной проблемой психологии и социальных наук в формировании репродуктивного мировоззрения как молодых семей, так и изменение существующих установок у зрелых людей, направленных на семейные ценности и главную ценность семьи – появление и воспитание подрастающего поколения, где роль женщины в связи с этой проблемой трудно переоценить.
При рассмотрении понятия репродуктивного мировоззрения и репродуктивной установки нужно соотнести ее значение с понятиями «социальная установка» и «установка» в психологии, как более общим по отношению к понятию «репродуктивная установка». Теоретически исследуем эти понятия в контексте нашей психологической проблемы.
Впервые феномен установки был отнесен к сфере бессознательных психических явлений З. Фрейдом [1], который придал этому понятию ключевое значение в психологии. Согласно Фрейду, энергетическая база психической жизни составляет именно бессознательное психическое. Постижение содержания, которого, требует специфической работы и анализа психики для переноса в сознание.
В социально-психологических исследованиях всегда упоминается теория, разработанная психологической школой Д.Н. Узнадзе, когда речь заходит об установке. Перед осуществлением любой деятельности человек психологически готовится к ее осуществлению, причем этот процесс может им даже не осознаваться. Этот факт подготовки Д.Н. Узнадзе назвал установкой [23]. Д.Н. Узнадзе определял установку, как «целостное, недифференцированное и бессознательное состояние субъекта, которое предшествует деятельности и выступает опосредствующим звеном между психическим и физическим, позволяющим снять постулат непосредственности» [16, с. 360].

Весь текст будет доступен после покупки

1. Асмолов А.Г. Ковальчук М.А. О соотношении понятия установки в общей и социальной психологии // Теоретические и методологические проблемы социальной психологии. / Под ред. Г.М. Андреевой, Н.Н. Богомоловой. М.: МГУ, 1977. С. 143-163.
2. Ашихмина О.А., Половинко Д.О. Методика измерения репродуктивной установки взрослых // Вестник Омского университета. Серия «Психология». 2023. № 2. С. 39–48.
3. Бойко В.В. Рождаемость: социально-психологические аспекты. М.: Мысль, 1985. 236 с.
4. Борисова С.Н., Седельникова Ю.Р. Соотношение ценности материнства и психологической готовности к материнству с основными жизненными мотивами и ценностями у молодых женщин-студенток // Вестник ПГГПУ. Серия № 1. Психологические и педагогические науки. 2018. №1. С.119-129.
5. Бурага Н. Репродуктивные установки и ценностные ориентации молодых женщин /Н. Бурага, И. Толмач // Studia Universitatis Moldaviae. – 2017 – № 5 (105). – С. 183-187.
6. Гордеева С.С. Сущность и структура социальной установки в социологии и социальной психологии // Вестник Пермского университета. Социология. 2016. № 3 (27). С. 135-140.

Весь текст будет доступен после покупки