Взаимосвязь ситуативной тревожности и профессионального выгорание у медицинского работника на примере (Больницы ГКБ №2).

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3 ГЛАВА 1 ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ……………………………8
1.1 Понятие профессиональное выгорание в психологии……………………...8
1.2 Проблема ситуативной тревожности в психологической литературе…….9
1.3 Изучение ситуативной тревожности и профессионального выгорания у медицинских работников………………………………………………….…….15
1.3.1 Изучение ситуативной тревожности……………………………….…….15
1.3.2 Изучение профессионального выгорания у медицинских работников...18
Глава 2 ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СИТУАТИВНОЙ ТРЕВОЖНОСТИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ……………..30
2.1 Организация и методика исследования…………………………………….30
2.2 Результаты исследования ситуационной тревожности и профессионального выгорания у медицинских работников………………….34
2.3 Анализ результатов исследования………………………………………….44
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….46
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК…………………………………………..48
ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………….53

Весь текст будет доступен после покупки

Актуальность исследования. Добиться результативности в многочисленных исследованиях в сферах: психологии труда, социальной психологии, психологии профессионального здоровья, психологии развития (Г.С. Абрамова [1], А.Г. Асмолов [5], Н.Е. Гульчевская [20], А.К. Маркова [35], Е.А. Климов [32], Э.В. Галажинский [17], С.А. Дружилов [23],П. Поваренков [39], О.Ю. Стрижицкая [49], А.Р. Фонарев [51], Л. Хьелл, Д. Зиглер [52] и др.) показывает нам как труд влияет на личностное развитие работника, и одновременно, оказывает противоположное влияние на него из-за профессиональных стрессов. Большинство исследователей психологии зарубежных и отечественных признают, что профессия и личность влияют друг на друга. Одной из важнейших задач сохранения здоровья и работоспособности работников считается, определение и смягчение неблагоприятных последствий взаимодействия человека с профессиональной деятельностью. Многие учёные считают, что последствием таких взаимодействий является синдром «эмоционального выгорания».
Изначальный изучения этого синдрома проводилось в схематической форме с симптомами, выделенными в отдельной вид расстройства или дезадаптации. В дальнейшем изучались вопросы причин возникновения, профессиональной привязанности людей, с данным расстройством, влияние отдельных признаков симптомов и их серьезности в целом явлении.

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА 1 ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ

1.1 Понятие профессиональное выгорание в психологии

Под профессиональным выгоранием понимается истощение эмоциональных, умственных и энергетических ресурсов человека, развивающихся на фоне постоянного стресса на работе. Оно проявляется полной потерей интереса к трудовой деятельности, чувством бесполезности в дальнейшем развитии, отсутствии сил и желания заниматься тем, что еще не так давно увлекало.
Выгорание разрушительным образом сказывается на личности человека, выполнении им профессиональных обязанностей, работе всей организации. Сложность и спорность этого феномена отражаются в разнообразии мнений исследователей, касающихся природы, структуры, механизмов возникновения и многого другого [33].
Это усложняет формирование единого теоретического фундамента эмпирических исследований. Одним из острых вопросов для дискуссий при разработке единого понятийного аппарата является определение понятия «выгорание». Основная задача данной работы – проведение анализа существующих позиций в отечественной и зарубежной литературе по отношению к раскрытию понятия «выгорание». Цель – обобщение опыта западных и отечественных авторов для выделения инвариантных признаков в раскрытии понятия.
По результатам анализа можно выделить основные признаки определения понятия «выгорание»:
1. сложность и многомерность;
2. процессуальность;
3. наличие содержательных психологических характеристик, имеющих отрицательную направленность;
4. защитный функционал;
5. влияние на все подструктуры личности человека;
6. формирование под влиянием личностных и ситуативных факторов;
7. отсутствие психопатологической основы.
При помощи полученных результатов можно обобщить опыт зарубежных и отечественных исследователей, что представляет определенный прогресс в вопросах понимания сущности «выгорания» и ее структуры, а также возможно использовать в построении теоретических моделей «выгорания» и дальнейшей разработки концептуального аппарата [36].

Весь текст будет доступен после покупки

1. Абрамова, Г. С., Юдчиц, Ю. А. Психология в медицине. М.: «Кафндра-М», 1998.
2. Аксенова, Е. Л., Базаров, Т. Ю., Еремин, Б. Л., Малиновский, П. В., Малиновская, Н. М. Управление персоналом. М., 2012 – 318 с.
3. Андреева, Г. М. Социальная психология: Учеб. для вузов. – М.: Аспект-Пресс, 2016. – 373 с.
4. Аргайл, М. Психология счастья. СПб: Питер, 2015. – 320 с.
5. Асмолов, А. Г., Психология личности. М., 1990.
6. Астапов, В. М. Функциональный подход к изучению состояния тревоги // Тревога и тревожность. СПб: Питер, 2001. С. 156-165.
7. Базаров, Т. Ю. Психология управления персоналом: учебник и практикум для академического бакалавриата / Т. Ю. Базаров. Москва: издательство Юрайт, 2019. – 340 с.
8. Базаров, Т. Ю. Управление персоналом развивающейся организации. М., 1996
9. Безносов, С. П. профессиональная деформация личности. СПб.: Речь, 2004.
10. Белов, С. Н. Влияние уровня тревожности на успешность профессиональной деятельности // Социокультурные проблемы современного высшего образования: сборник научных трудов: международное издание / науч. ред. В. И. Казаренков, Т. Б. Казаренкова. – Москва: РУДН, 2019, - 271 с.

Весь текст будет доступен после покупки