Взаимосвязь социально-демографических характеристик психологов-консультантов с их представлениями о клиенте

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..4
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИЗУЧЕНИЯ ВЗАИМОСВЯЗИ СОЦИАЛЬНО-ДЕМОГРАФИЧЕСКИХ ХАРАКТЕРИСТИК ПСИХОЛОГОВ-КОНСУЛЬТАНТОВ С ИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЯМИ О КЛИЕНТЕ………………………………………………………………………...11
1.1. Понятие «психологическое консультирование»………………………….11
1.2. Личность психолога-консультанта в отечественной и зарубежной психологии……………………………………………………………………….14
1.3. Социальная перцепция и ее роль в процессе психологического консультирования………………………………………………………………..26
ГЛАВА 2. ПРОГРАММА ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ВЗАИМОСВЯЗИ СОЦИАЛЬНО-ДЕМОГРАФИЧЕСКИХ ХАРАКТЕРИСТИК ПСИХОЛОГОВ-КОНСУЛЬТАНТОВ С ИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЯМИ О КЛИЕНТЕ………………………………………………………………………...30
2.1. Цель, задачи и гипотезы исследования……………………………………30
2.2. Организация исследования…………………………………………………31
2.3. Методы исследования………………………………………………………32
ГЛАВА 3. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ СОЦИАЛЬНО-ДЕМОГРАФИЧЕСКИХ ХАРАКТЕРИСТИК ПСИХОЛОГОВ-КОНСУЛЬТАНТОВ С ИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЯМИ О КЛИЕНТЕ…………..39
3.1. Отношение психологов-консультантов к себе, клиенту и работе……….39
3.2. Личностные особенности психологов-консультантов и их представлений о личностных особенностях клиентов………………………………………….57
3.3. Представления психологов-консультантов о причинах обращения, ожиданиях, личности клиента и процессе консультирования………………..65
3.4. Уровень выраженности иррациональных установок у психологов-консультантов……………………………………………………………………78
3.5. Обсуждение результатов исследования…………………………………...83
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….93
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………….95
ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………...102

Весь текст будет доступен после покупки

Психологическое консультирование является одной из важнейших сфер деятельности практических психологов. Несмотря на то, что психологическое консультирование в должной мере не изучено с точки зрения его психологических эффектов в соответствии с современными требованиями проведения эмпирических исследований эффективности, анализ практического опыта и ряд исследований подтверждают его несомненную пользу [48]. Отвечая на вопрос, какие факторы приводят к улучшению состояния клиента в процессе психологического консультирования, специалисты и исследователи объединили факторы в две группы: специфические факторы, связанные с основными теоретическими направлениями в психологии, и факторы, взаимосвязанные с личностью психолога-консультанта и терапевтическим контактом, которые в литературе получили название общих факторов [68]. B.E. Wampold et al. разработали контекстуальную модель общих факторов психологического консультирования, в которой первым шагом к положительным изменениям является установление контакта между психологом-консультантом и клиентом [70].
Мета-анализ S.A. Baldwin and Z.E. Imel, в котором было проанализировано 46 исследований (1281 психологов-консультантов и 14519 клиентов), позволил сделать вывод, что результат консультирования взаимосвязан с личностью психолога-консультанта в 5% случаев [27]. Исследование K.M. Laska et al., в котором изучались психологи-консультанты, практикующие в клинике для лечения посттравматических стрессовых расстройств и имеющие одинаковую теоретическую подготовку, обнаружило, что положительный результат консультирования взаимосвязан с личностью психолога-консультанта в 12% случаев [49]. Мета-анализ A.O. Horvath et al., включающий результаты 201 исследования, показал, что отношения между психологом-консультантом и клиентом определяют результат психологического консультирования в среднем в 7,5% случаев [44].

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИЗУЧЕНИЯ ВЗАИМОСВЯЗИ СОЦИАЛЬНО-ДЕМОГРАФИЧЕСКИХ ХАРАКТЕРИСТИК ПСИХОЛОГОВ-КОНСУЛЬТАНТОВ С ИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЯМИ О КЛИЕНТЕ

1.1. Понятие «психологическое консультирование»

Психологическое консультирование – особый вид оказания психологической помощи. Эта область психологической практики возникла из психотерапии в ответ на потребности людей, не имеющих клинических нарушений, однако нуждающихся в помощи психологического характера – в решении проблем, связанных с трудностями в адаптации к внешним или внутренним условиям и сложностями в межличностных отношениях [12]. Главной целью психолога-консультанта является помощь клиенту в осознании, что он есть тот человек, который должен принимать решения, действовать, привносить изменения и актуализировать свои способности [12]. В понимании К. Роджерса, психологическое-консультирование представляет собой определенным образом структурированное, свободное от предписаний взаимодействие, которое позволяет клиенту достичь осознания самого себя и осуществить позитивные изменения своей личности [18].
В отечественной психологии психологическое консультирование традиционно рассматривается как процесс, направленный на помощь человеку в разрешении или поиске путей разрешения возникающих у него проблем и затруднений психологического характера [8; 11]. Продолжая свою мысль, авторы выделяют три основных подхода к психологическому консультированию:
а) проблемно-ориентированное консультирование, фокусирующееся на анализ сущности и внешних причин проблемы, поиск путей разрешения;
б) личностно-ориентированное консультирование, направленное на анализ индивидуальных, личностных причин возникновения проблемных и конфликтных ситуаций и путей предотвращения подобных проблем в будущем;
в) консультирование, ориентированное на выявление ресурсов для решения проблемы.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование / Ю.Е. Алешина. – М.: Независимая фирма «Класс», 2004. – 208 с.
2. Бодалев А.А. Восприятие и понимание человека человеком / А.А. Бодалев. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 2012. – 198 с.
3. Гиссенский личностный опросник (использование в психодиагностике для решения дифференциально-диагностических и психотерапевтических задач): методическое пособие / под ред. Голынкинй Е.А. [и др.]. – Спб.: Психоневрологический институт им. В. М. Бехтерева, 1993. – 21 с.
4. Горобец Н.Л. Специфика профессиограммы деятельности психотерапевта в контексте интегративного подхода в психотерапии: специальность 19.00.03 «психология труда, инженерная психология и эргономика»: автореферат на соискание кандидата психологических наук / Горобец Н.Л.; Институт психологии РАН. – Москва, 2008. – 23 c.
5. Горобец Н.Л. Основные характеристики профессии психотерапевта / Н.Л. Горобец // Высшее образование сегодня. – 2007. – № 4. – С. 58-61.
6. Жилина Э.В. Образ клиента в представлении психологов-консультантов «Телефона доверия» / Э.В. Жилина // Отечественный журнал социальной работы. – 2012. – № 2. – С. 172-180.
7. Ильин Е.П. Психология общения и межличностных отношений / Е.П. Ильин. – СПб.: Питер, 2018. – 592 c.
8. Исурина Г.Л. Психотерапия и психологическое консультирование как виды клинико-психологического вмешательства // Медицинская психология в России: электрон. науч. журн. – 2017. – T. 9. – № 3(44). – C. 4 [Электронный ресурс]. – URL: http://mprj.ru/archiv_global/2017_3_44/nomer03.php (дата обращения: 10.05.2023).
9. Каменюкин А.Г. Антистресс-тренинг / А.Г. Каменюкин, Д.В. Ковпак. –СПб.: Питер, 2008. – 220 с.
10. Карвасарский Б.Д. Психотерапия: учеб. для вузов / Б.Д. Карвасарский. – СПб.: Питер, 2022. – 672 с.
11. Карвасарский Б.Д. Психотерапия: основные понятия / Б.Д. Карвасарский, Г.Л. Исурина // Психическое здоровье. – №1. –2006. – С. 52-60.

Весь текст будет доступен после покупки