Языковые средства создания положительных и отрицательных образов в произведении у. Голдинга “повелитель мух”

Введение 6
Глава 1. Теоретические основы исследования 9
1.1. Понятие образа и особенности создания положительных и отрицательных образов героев 9
1.2. Языковые средства в художественной литературе 13
1.3. Особенности постмодернистского стиля У. Голдинга и образов в произведении «Повелитель мух» 16
Выводы к главе 1 22
Глава 2. Анализ примеров языковых средств при создании положительных образов в произведении «Повелитель мух» 24
2.1. Образ Ральфа 24
2.2. Образ Пигги 32
2.3. Образ Саймона 36
Выводы к главе 2 39
Глава 3. Анализ примеров языковых средств при создании отрицательных образов в произведении «Повелитель мух» 40
3.1. Образ Джека 40
3.2. Образ Роджера 47
3.3. Образ Моргана 50
Выводы к главе 3 52
Заключение 55
Перечень использованных информационных ресурсов 59
Приложения

Весь текст будет доступен после покупки

Актуальность темы исследования. Одной из самых многогранных и непростых эстетических категорий, которые используются в рамках ряда научных дисциплин является художественный образ. При этом в каждом случае меняются ракурс рассмотрения, понимание и определение данной категории. Образность – это не только основная черта художественного произведения. Образы передают читателю то особое видение мира, заключенное в тексте, присущее лирическому герою, автору или его персонажу и характеризуют их. Поэтому образы играют одну из важных ролей в разработке характеристик персонажей, идей и тем произведения, и при интерпретации текста они рассматриваются как центральные элементы в структуре целого. В ходе интерпретации художественного текста образы принято рассматривать как ключевые элементы его структуры.
Сэр Уи?льям Дже?ральд Го?лдинг — английский писатель, лауреат Нобелевской премии по литературе 1983 года. Свое творчество В. Голдинг посвятил познанию человеческой природы. Пройдя все ужасы войны и став свидетелем извращенной жестокости фашизма, Голдинг пытался понять, откуда в человеке столько зла. Размышляя над этим вопросом и создавая свои художественные произведения, он пришел к пониманию того, что зло является частью человеческой природы, ее темной стороной. Поэтому исследование лингвистических средств, применяемых писателем, представляет большой интерес, так как их анализ позволяет полностью декодировать характеристики личностей романа.

Весь текст будет доступен после покупки

1 Теоретические аспекты исследования образов в художественных произведениях
1.1 Понятие образа и особенности создания положительных и отрицательных образов героев
В центре художественного произведения находится человек с его чувствами и переживаниями, удачами и неудачами, положительными и отрицательными качествами. Человек показан мастерами слова через образы-персонажи.
Образ является емким и смежным понятием для таких научных областей как литературоведение, лингвистика, философия, эстетика, искусствоведение, психология и прочие, причем, значения данного термина важно разграничивать в данных областях знания. Для примера, в психологии образом называется невербальное отображение реальности, в эстетике, основанной на философских учениях Г.В.Ф. Гегеля, образ понимается как такое чувственное воплощение идеи, при котором разрешается противоречие между действительным и идеальным, общим и индивидуальным, в результате чего изображение становится чище и очевиднее, чем в реальной жизни. Понятие художественный образ, в отличие от понятия образ - более узкое, поскольку оно обобщает значимые для автора стороны жизни с целью ее ценностного осмысления. То есть, художественный образ отражает авторское индивидуально-значимое восприятие окружающей действительности.
В литературоведении понятие художественного образа имеет два варианта определения:
1) образы – предметы (персонажи, детали);
2) словесные образы - тропы.
Согласно А.Е. Ефимову, выделяются образы литературные (персонажи) и речевые (выразительные свойства речи – тропы, речевые фигуры), причем последним он отводит главную функцию в достижении художественного значения произведения.
Структура образа обычно двупланова, делится на два компонента:
1) предметный (то, что выражается словесно);
2) смысловой (то, что подразумевается).
По мнению А.А. Потебни, прежде всего структура художественного образа уподобляется структуре поэтического слова – основного носителя образности в литературе. В произведении искусств образ относится к содержанию, как в слове представление — к чувственному образу или понятию [35, с. 26].

Весь текст будет доступен после покупки

1. Алякринский О. Копни поглубже человеческую природу // Новый мир. — 1984. — № 2.. Арнольд И.В. Стилистика. Современный английский язык : учебник для вузов. – М.: 2002. – 384 с.
2. Ахманова, О.С. «Вертикальный контекст» как филологическая проблема // Вопросы языкознания. М.: Наука, 1977. – № 3. – С. 47-53.
3. Бакалова З. Н. Функционально-коммуникативный аспект языковых единиц художественного текста // История. Филология. – 2007 – №49. – С. 48-49.
4. Библия. Книги Священного Писания Ветхого и Нового Завета. — М.: Российское Библейское общество, 2001. — 1237 с.
5. Борисова, Е.Б. Художественный образ в британской литературе XX века: типология, лингвопоэтика, перевод. М.: Самара, 2010. – 356 с.
6. Бройтигам, Ф. "Постмодернизм и литература". Москва: Высшая школа, 2005.
7. Виноградов, B.C. Введение в переводоведение (общие и лексические вопросы). М.: 2001. – 224 с.
8. Винокур, Т.Г. Говорящий и слушающий: Варианты речевого поведения. 2-е изд. М.: КомКнига, 2005. – 176 с.
9. Волков, И.Ф. Теория литературы . – М.: Просвещение, 1995. – 256 с.
10. Галеева, Н.Л. Параметры художественного текста и перевод. М.: Тверь, 1999. – 155 с.

Весь текст будет доступен после покупки