Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Дипломная работаПедагогика
Готовая работа №31231 от пользователя Усова Елена
book

Занятия кружка изобразительного искусства как фактор развития образного мышления младших школьников

1 740 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Введение ……………………………………………………………………… 3
Глава 1 Теоретические основы процесса развития образного мышления младших школьников на занятиях кружка изобразительного искусства
3
1.1 Исторические аспекты проблемы развития образного мышления младших школьников средствами изобразительного искусства ………..
7
1.2 Структура и процессы образного мышления …………………………
1.3. Особенности развития образного мышления младших школьников... 17
23
Выводы по первой главе…………………………………………………….. 31
Глава 2 Эмпирическое исследование развития образного мышления младших школьников на занятиях кружка изобразительного искусства…
34
2.1 Диагностика уровня развития образного мышления младших школьников ........................................................................................
34
2.2 Организация эмпирического исследования развития образного мышления младших школьников на занятиях кружка изобразительного искусства……………………………………………………….........................

49
2.3 Результаты эмпирического исследования развития образного мышления младших школьников на занятиях кружка изобразительного искусства …………………….........................................................................

62
Выводы по второй главе……………………………………………………… 68
Заключение……………………………………………………………………. 70
Список использованной литературы………………………………………... 74
Приложение…………………………………………………………………… 79

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность. Умение изобразить на бумаге свои представления является важным для многих видов человеческой деятельности, а высокая графическая культура всегда вызывает восхищение. В процессе изобразительной деятельности развивается образное мышление, как основополагающая функция, способствующая раскрытию творческих способностей школьников через умение создавать выразительный художественный образ в рисунках.
Образное мышление - вид мышления, характеризующийся опорой на представления и образы; функции образного мышления связаны с представлением ситуаций и изменений в них, которые человек хочет получить в результате своей деятельности, преобразующей ситуацию. Очень важная особенность образного мышления - установление непривычных, невероятных сочетаний предметов и их свойств. В отличие от наглядно – действенного мышления при наглядно-образном мышлении ситуация преобразуется лишь в плане образа. Данная форма мышления наиболее полно и развернуто представлена у детей младшего школьного возраста.
Современные наблюдения и исследования Д. Б. Богоявленской [5], Р. М. Грановской [12], Л. Б. Ермолаевой-Томиной [13;14], В. С. Мухиной [39], О. Ф. Потемкиной [45], В. С. Ротенберг [50] и др. свидетельствуют о значении развития образного мышления в повышении качества общеобразовательного уровня и продуктивности обучения детей в целом.
Образное мышление как один из видов мышления связано с представлением ситуаций и изменений в них. Этот вид мышления осуществляется на основе преобразования образов восприятия в образы представления, дальнейшего изменения, преобразования и обобщения предметного содержания представлений, формирующих отражения реальности в образно-концептуальной форме. В образе может быть зафиксировано одновременно видение предмета с нескольких точек зрения [12].

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

Глава 1 Теоретические основы процесса развития образного мышления младших школьников на занятиях кружка изобразительного искусства

1.1 Исторические аспекты проблемы развития образного мышления младших школьников средствами изобразительного искусства

Теоретический анализ исследуемой проблемы, рассматривается нами во взаимодействии с этапами становления обучения рисованию как общеобразовательного предмета начального школьного образования и развития детей средствами изобразительного искусства, так как процесс развития образного мышления может результативно протекать только в условиях систематического обучения.
Введение рисования как общеобразовательного предмета в курс школьного обучение, произошло только в начале XIX века благодаря инициативе швейцарского педагога И. Г. Песталоцци. Однако предпосылки были заложены еще ХVII-ХVIII в.в. в трудах Я. Коменского, Д. Локка, Ж. Руссо, В.Гёте и др., чьи педагогические идеи обогатили теорию и практику преподавания рисования [13].

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

1.Алехин, А.Д. Когда начинается художник. - М.: Просвещение, 2017.- 160 с.
2. Башилов, А.Я., Кондахчан, Е.С. Детский рисунок. - М.: Искусство, 2017. -147 с.
3. Беда, Г.В. Основы изобразительной грамоты. - Просвещение, 2018 - 239 с..
4. Бехтерев, В.М. Первоначальная эволюция детского рисунка в объективном изучении. - Спб., 2017.-250 с.
5. Богоявленская, Д.Б. Психология художественного творчества. - Ростов н/ Д.: 2017.-219 с.
6. Валикжанина, C.B. Развитие художественно-образного мышления учащих-ся 4-5 классов на уроках тематического рисования. . - М., 2017. - 216 с.
7. Вопросы теории и методики преподавания изобразительного искусства. /Под ред. Шабанова Н.К. - Курск: Изд-во КГПУ, 2017. - 144 с.
8. Выготский, Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. - Психологический очерк. - М.: Просвещение, 2018. - 393 с.
9. Выготский, JI.C. Психология искусства. - М.: Искусство, 2017. - 576 с.
10. Голуб, A.A. Развитие художественно-образного мышления учащихся 5-6 классов на уроках тематического рисования. - М.: Просвещение, 2018. - 174 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных