Личный кабинет

Курсовая работаПедагогика

Готовая работа №83498 от пользователя Смолина Инга

ЗАВИСИМОСТЬ ТРЕВОЖНОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА ОТ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ

Name: ЗАВИСИМОСТЬ ТРЕВОЖНОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА ОТ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ
Price: 1980.00 RUB

1 980 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 90

Год написания: 2024

Смолина Инга

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ЗАВИСИМОСТИ ТРЕВОЖНОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА ОТ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ 6
1.1 Характеристика понятий «тревожность», «тревожность младшего школьника» в психолого-педагогической литературе 6
1.2. Типы и стили детско-родительских отношений в семье 12
1.3 Взаимосвязь типов детско-родительских отношений и уровня тревожности детей младшего школьного возраста 19
Выводы по главе 1 23
ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ ЗАВИСИМОСТИ ТРЕВОЖНОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА ОТ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ 24
2.1 Этапы, методы и методики исследования зависимости тревожности младшего школьника от детско-родительских отношений 24
2.2 Анализ результатов исследования 29
2.3 Практические рекомендации родителям по улучшению детско-родительских отношений с целью снижения тревожности детей младшего школьного возраста 38
ВЫВОД ПО ГЛАВЕ 2 44
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 45
ПРИЛОЖЕНИЯ 53

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования обусловлена тем, что детско-родительским отношениям отводится особая роль в формировании эмоциональной и личностной сферы ребенка в связи с Увеличением числа тревожных детей, отличающихся повышенным беспокойством, неуверенностью, эмоциональной неустойчивостью. Возникновение и закрепление тревожности связано с неудовлетворением возрастных потребностей ребенка.
Тревожность имеет ярко выраженную возрастную специфику, обнаруживающуюся в ее источниках, содержании, формах проявления компенсации и защиты. Для каждого возрастного периода существуют определенные области, объекты действительности, которые вызывают повышенную тревогу большинства детей в независимости от наличия реальной угрозы или тревожности как устойчивого образования. Эти «возрастные пики тревожности» являются следствием наиболее значимых социологических потребностей.
Тревожность стала глубинной и личностной, изменились формы ее проявления. Таким образом, актуальность исследования тревожности детей младшего школьного возраста диктуется необходимостью углубленного исследования проблемы.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ЗАВИСИМОСТИ ТРЕВОЖНОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА ОТ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ
1.1 Характеристика понятий «тревожность», «тревожность младшего школьника» в психолого-педагогической литературе

Многие пихологи рассматривали тревожность как врожденное свойство личности, как изначально присущее человеку состояние.
Основатель психоанализа З. Фрейд утверждал, что человек имеет несколько врожденных влечений - инстинктов, которые являются движущей силой поведения человека, определяют его настроение [11].
З. Фрейд считал, что «столкновение биологических влечений с социальными запретами порождает неврозы и тревожность. Изначальные инстинкты по мере взросления человека получают новые формы проявления. Однако в новых формах они наталкиваются на запреты цивилизации, и человек вынужден маскировать и подавлять свои влечения. Драма психической жизни индивида начинается с рождения и продолжается всю жизнь. Естественный выход из этого положения Фрейд видит в сублимировании «либидиозной энергии», то есть в направлении энергии на другие жизненные цели: производственные и творческие. Удачная сублимация освобождает человека от тревожности» [13].
Бреслав Г.М. предлагает новый взгляд на происхождение неврозов. По мнению Бреслав Г.М. «в основе невроза лежат такие механизмы, как страх, боязнь жизни, боязнь трудностей, а также стремление к определенной позиции в группе людей, которую индивид в силу каких-либо индивидуальных особенностей или социальных условий не мог добиться. То есть отчетливо видно, что в основе невроза лежат ситуации, в которых человек в силу тех или иных обстоятельств, в той или иной мере испытывает чувство тревоги» [16, с. 77].

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Абрамова, Г.С. Введение в практическую психологию. – Екатеринбург, «Деловая книга» [Текст] учеб. Пособие / Г.С. Абрамова. ? М.: «Академия», 2020. ? 352 с.
2. Агафонова, И.Н. Психологическая готовность к школе в контексте проблемы [Текст] / И.Н. Агафонова // Начальная школа, 2021. ? № 1. ? С. 5-7.
3. Адаптация организма школьников к учебным и физическим нагрузкам [Текст]: учебное пособие / Под ред. Хрипковой А.Г. ? М., 2022. ? 542 с.
4. Альманах психологических тестов. [Текст] учебное пособие / Под ред. Д.Я. Райгородского. – М.: «КСП», 2021. – 547 с.
5. Андрущенко, Т.Д. Диагностика принятия первоклассником нового возрастного статуса [Текст] / Т.Д. Андрущенко // Семейная психология и семейная терапия. ? 2022. ? № 3. ? С. 6-8.
6. Аракелов, Н., Шишкова Н. Тревожность: методы ее диагностики и коррекции [Текст] / Н. Аракелов, Н. Шишкова // Вестник МУ. – 2021. ? № 1. ? С. 18.
7. Аракелов, Н.Е., Лысенко Е.Е. Психофизиологический метод оценки адаптации [Текст] / Н.Е. Аракелов, Е.Е. Лысенко // Психологический журнал – 2021. ? № 2. ? С. 17-20.
8. Астапов, В.М. Регуляторные функции тревоги в целесообразной деятельности человека [Текст] / В.М. Астапов // Методологические проблемы оснований науки. ? 2022. ?С. 34-36.
9. Астапов, В.М. Функциональный подход к изучению состояния тревоги. [Текст] / В.М. Астапов // Психологический журнал. ? 2022. - № 5. ?С. 111-117.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

ЗАВИСИМОСТЬ ТРЕВОЖНОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА ОТ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net