Звукоподражание как способ словообразования в современном английском языке.

Введение…………………………………………………………… 3
Глава I. Агломераты звукоподражаний
1.1 Общее понятие звукоподражания............................................. 5
1.2 Особенности звукоподражаний в английском языке................... 9
1.3 Роль звукоподражаний в художественной литературе…………… 10
1.4 Основные характеристики агломератов звукоподражаний………………... 11
Вывод…………………………………………………………………… 13
Глава II. Особенности употребления агломератов звукоподражательных единиц
2.1 Функции звукоподражаний…………………………………………... 14
2.1.1 Звукоподражания, обозначающие звуки природы………………... 15
2.1.2 Звукоподражания, производимые различными предметами…….. 16
2.1.3 Звукоподражания, производимые человеком и животными…….. 17
2.2 Анализ звукоподражаний…………………………………………….. 23
Вывод………………………………………………………………………. 26
Заключение……………………………………………………………….. 26
Список использованных источников…………………………………. 27
Приложение………………………………………………………………. 30

Весь текст будет доступен после покупки

Актуальность темы исследования обусловлена ее связью с одной из важнейших задач современной лингвистики - исследованием актуализации языковых единиц в речи. Звукоподражание – удивительное явление человеческого языка, которое неразрывно связывает людей с окружающим миром. На самом деле, мы давно используем в речи звукоподражательные слова, в разговорном стиле это происходит машинально, и собеседник на интуитивном уровне понимает смысл сказанного. Звукоподражательные слова – универсальны, они понятны на любом языке. Автор, используя их в своих произведениях, дает возможность читателю максимально окунуться и проникнуться в сюжет, а использование их в обычной речи позволяет повысить интерес собеседника, расположить его к себе. Между тем, изучением звукоподражательных слов занимается целая серьезная наука – ономатопея. Звукоподражательная лексика как в английском, так и в русском языках представляет огромный исследовательский интерес для лингвистов нашего времени. Работы, посвященные этому вопросу, стали появляться в конце XIX - начале XX веков. В исследовании непосредственно звукоподражаний большую роль сыграл русский ученый-лингвист Воронин С.В. [2], [3]. Также нужно выделить таких ученых, как Сергеева М. Э. [4] Горохова Л. А. [5], [6], Меграбова Э. Г. [8], Фатюхин В. В. [10] и др.

Весь текст будет доступен после покупки

Глава 1. Агломераты звукоподражаний
1.1 Общее понятие звукоподражания
В современных языках имеется и употребляется в речи немало слов, называемыхзвукоподражаниями,которые по совокупности признаков должны объединяться в отдельную лексико-грамматическую категорию, так как не могут быть подведены ни под одну из существующих на настоящий момент частей речи.
Звукоподражание (ономатопея)– этоспособ словообразования, состоящий в имитации звуковой формой слова звуков, произведенных животными, птицами, насекомыми, человеком, неживыми объектами.
Одним из терминов, описывающих звукоподражательную подсистему языка, является термин «агломерат звукоподражательных единиц».
Агломерат звукоподражательных единиц - скопление звукоподражательных единиц, то есть наличие нескольких (двух и более) ономатопов в относительно небольшом фрагменте текста, объединенном общей мыслью.
По Л. А. Гороховой [6], агломераты подразделяются на две группы:
· гомогенные агломераты (скопление однокоренных ономатопов)
· гетерогенные агломераты (скопление звукоподражательных единиц, не объединенных общим корнем)
Широкое распространение получило мнение, что звукоподражания не обладают лексическим значением. Эта точка зрения нашла свое отражение и в «Грамматике современного русского языка».
Однако существует и другое мнение, которое заключается в том, что звукоподражания хотя и не имеют номинативной функции, все же обладают лексическим значением и являются полноценными словами. Будучи носителями звуковой информации, они используются как средства общения. По А. Н. Тихонову, звукоподражания в системе частей речи выступают как особые, самостоятельные разряды слов.[9]
Как утверждает Тихонов, значение в звукоподражаниях есть, и выражено оно в звуках. Этим значение звукоподражаний отличается от значения других слов. Общепринятые звукоподражания имеют постоянный состав: мяу (о кошке), кря-кря (об утках), гав-гав (о собаке), кукареку (о петухе), хрю-хрю (о свинье). Благодаря этому они одинаково понимаются всеми говорящими на данном языке. Следовательно, за звукоподражаниями закреплено общественно осознанное смысловое содержание. Обладая одинаковой в процессе долгого коллективного применения звуковой формой и постоянным смысловым содержанием, такие звукоподражания выступают в языке как полноценные слова.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Арнольд, И. В. Лексикология современного английского языка. [Текст] / И. В. Арнольд. - М. : Издательство литературы на иностранных языках, 1959. - 351 с.
2. Воронин, С. В. Английские ономатопы: Фоносемантическая классификация. [Текст] / С. В. Воронин, под ред. проф. О.И. Бродович. - СПб. : Геликон Плюс, 2004. - 328 с.
3. Воронин, С. В. Фоносемантические идеи в зарубежном языкознании. [Текст] / С. В. Воронин. - Л. : ЛГУ, 1990. - 200 с.
4. Всероссийская научно-практическая конференция «Проблемы типологии языковых единиц разных уровней», 24-25 мая 2001 г. [Текст] / Сергеева, М.Э. Ономатопы в системе языка. Бийск : БПГУ им. В. М. Шукшина, 2001. - 136 с.
5. Горохова, Л. А. О критериях выделения поля звукоподражания. [Текст] / Л. А. Горохова // Проблемы гуманитарного образования: содержание и методы. - 1996. - № 3. С. 35 - 38.

Весь текст будет доступен после покупки