Факультативные протоколы к Конвенции ООН о правах ребенка: анализ международных и национальных механизмов защиты.

Введение 2
Глава I. Выявление основных проблем в области защиты прав ребенка 4
§ 1.1 Конвенция ООН о правах ребенка и факультативные протоколы как основа правового регулирования 4
§ 1. 2 Проблемы участия детей в вооруженных конфликтах, торговли детьми и ограничения доступа детей к международным механизмам защиты 7
§ 1.3 Пробелы в реализации конвенции ООН о правах ребенка 9
Глава II. Правовые основы, практика и механизмы международной защиты прав детей 11
§ 2.1 Роль ООН в защите прав ребёнка 11
§ 2.2 Имплементация Конвенции о правах ребенка 1989 г. и международных норм защиты прав детей в законодательство Российской Федерации 13
§ 2. 3 Действующие механизмы защиты прав детей 19
Заключение 21
Библиография 23

Весь текст будет доступен после покупки

Актуальность выбранной темы объясняется важностью соблюдения и реализации принципов факультативных протоколов к Конвенции ООН о правах ребенка для обеспечения правопорядка и законности по отношению к детям в современной международной и национальной правовой системе.
Главным образом факультативные протоколы о правах ребенка призваны осуществлять функцию по защите социально уязвимых групп населения (прежде всего детей). В современном обществе, в условиях вооруженных конфликтов, различных форм насилия над детьми представляется важным изучить международные механизмы защиты детей.
Конвенция ООН о правах ребенка (1989 г.) заложила основу для международного сотрудничества в этой сфере, а факультативные протоколы к ней призваны укрепить правовые рамки и адаптировать их к новым угрозам. Однако, несмотря на значительные усилия международного сообщества, остается проблема недостаточной эффективности реализации этих протоколов на национальном уровне, что требует детального анализа и поиска путей улучшения.

Весь текст будет доступен после покупки

Глава I. Выявление основных проблем в области защиты прав ребенка
§ 1.1 Конвенция ООН о правах ребенка и факультативные протоколы как основа правового регулирования

Конвенция ООН о правах ребенка 1989 года бесспорно занимает центральное место в правовом регулировании защиты детей. Данная Конвенция является первым и основным международно-правовым документом обязательного характера, посвященным широкому спектру прав ребенка. Конвенция была ратифицирована и признана 192 государствами. В Конвенцию входят пятьдесят четыре статьи, которые закрепляют политические, гражданские, экономические, социальные и культурные права детей. Создание Конвенции преследовало три основные цели:
1. Закрепить основные гарантии защиты детей, связанные с особым статусом ребенка (лишение свободы, условия труда);
2. Закрепить правовые вопросы, относящиеся непосредственно к ребенку: доступность образования, защита от насилия в семье, также вопросы усыновления/удочерения;
3. Подтвердить права в отношении детей, уже предоставленные людям в рамках других договоров по правам человека в целом.
К Конвенции о правах ребенка в 2000 г. были приняты два факультативных протокола. Факультативный протокол об участии детей в вооруженных конфликтах на данный момент ратифицирован 147 государствами. Как было отмечено в Докладе Генерального секретаря ООН о работе в 2020 году, в настоящее время 196 государств являются участниками Конвенции, 168 государств являются участниками данного Факультативного протокола. Согласно своим обязательствам по международному гуманитарному праву, связанным с защитой гражданского населения во время вооруженных конфликтов, государства обязуются принимать все возможные меры с целью обеспечения защиты затрагиваемых вооруженным конфликтом детей и ухода за ними.
Государства должны принимать все необходимые меры для того, чтобы содействовать физическому и психологическому восстановлению и социальной реинтеграции ребенка, являющегося жертвой: любых видов пренебрежения, эксплуатации и злоупотребления, пыток или любых других жестоких, бесчеловечных или унижающих достоинство видов обращения, наказания или вооруженных конфликтов. Подобное восстановление и реинтеграция должны осуществляться в условиях, обеспечивающих здоровье, самоуважение и достоинство ребенка.

Весь текст будет доступен после покупки

Нормативные правовые акты
1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993 г. с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020 г.) // Российская газета. 01.07.2020. №144.
2. "Конвенция о правах ребенка" (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989) (вступила в силу для СССР 15.09.1990)
3. Факультативные протокол, касающийся процедуры сообщений// Сайт ООН. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.un.org/ru/documents/decl_conv/conventions/child_ optprot.shtml.
4. Устав ООН// Организация Объединенных Наций. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.un.org/ru/sections/ un-charter/chapter-vii/index.html.
5. "Семейный кодекс Российской Федерации" от 29.12.1995 N 223-ФЗ (ред. от 23.11.2024) (с изм. и доп., вступ. в силу с 05.02.2025)
6. Федеральный закон "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации" от 24.07.1998 N 124-ФЗ (последняя редакция)
7. Федеральный закон "О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" от 21.12.1996 N 159-ФЗ (последняя редакция)
8. Федеральный закон от 24 июня 1999 г. N 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних" (с изменениями и дополнениями)

Весь текст будет доступен после покупки