Практический анализ проблем соотношения интересов государства и личности

Введение 3
1 Теоретические основы соотношения интересов государства и личности. 5
1.1 Основы взаимоотношения личности и государства................................ 5
1.2 Права человека в контексте взаимоотношений «личность – государство» 11
2 Практический анализ проблем соотношения интересов государства и личности 16
2.1 Личность как институт гражданского общества и правового государства 16
2.2 Роль общества и социальных институтов государства в воспитании личности: проблемы и решения 26
Заключение 30
Список использованных источников 32

Весь текст будет доступен после покупки

Актуальность курсовой работы заключается в том, что ответственность государства перед отдельным гражданином часто неясна. Часто возникают конфликты, которые невозможно разрешить. Большинство членов общества хотят иметь доход выше среднего и «неиндустриальную» работу. Однако рабочие необходимы обществу, чтобы оно продолжало свое существование. Задача государства - создать условия для такой трансверсальности общества и подготовить рабочий класс. Где бы то ни было, порядок основан на послушании. Неповиновение правилам и законам - это деяние, направленное против общества и государства, и поэтому руководство будет стараться, чтобы все члены общества оставались законопослушными.
Права человека следует понимать не только как средство достижения блага, но они сами становятся ценностью при наличии условий и гарантий жизни. Здесь роль государства не просто важна, а, возможно, наиболее важна и существенна.
Права и свободы не могут быть абсолютными; они имеют рамки свободы, установленные государством. Взаимная свобода людей обязательно предполагает их взаимные ограничения, никоим образом не нарушая равенства граждан. В отечественной научной литературе принцип соразмерности ограничений прав граждан называется принципом пропорциональности или принципом баланса.

Весь текст будет доступен после покупки

Теоретические основы соотношения интересов государства и личности
1.1 Основы взаимоотношения личности и государства
Права и свободы личности выступают в качестве центральной составляющей предмета правового регулирования, основная задача которого состоит в обеспечении равновесия между правами человека и властью государства. Права закрепляют за личностью возможность делать все, что не причиняет ущерба иным индивидам, а также государству. Свобода как принцип права является важным условием обеспечения прав человека. Ее правовая форма предназначена гарантировать формальное равенство всех членов общества. Норма права выступает здесь как мера свободы.
Правам и свободам личности присущи сходство и различия. Первое проявляется через правовые возможности. В части, различий права представляют собой условие приобретения общественных благ, а свободы позволяют избежать ограничений, установленных государством. Различие между правами и свободами также состоит в следующем: если государство установило какое-либо право, то оно должно взять на себя обязанность обеспечить человеку возможность его реализации. Что касается свобод, то здесь государство исполняет контрольные полномочия, дабы личность не могла реализовать предоставленные ей свободы в ущерб иным лицам .
Право - форма свободы индивидов. Правовой порядок, дозволения, запреты, ответственность - необходимые условия свободы и мера таковой. Свобода вне права - идеология привилегий для избранных. Классики марксизма определяли свободу как деятельность на основе познания необходимости. Свободу человека они видели не в независимости его от объективных общественных законов, а в способности принимать решения, сообразуясь с ними.
При этом личное равенство, равенство возможностей нельзя толковать дословно. Открытые перед человеком возможности должны определяться только его способностями, а не происхождением, национальной принадлежностью, цветом кожи, полом или иными факторами.
Права человека - его неотъемлемые возможности, очерчивающие меру свободы индивида, установленную в нормах права, включая защиту его жизненных интересов, свободное развитие, пользование общественными благами и др. Им присущи естественный характер, возникновение в результате рождения человека, неотчуждаемость, непосредственное действие, признание высшей ценностью. Права регулирующие взаимоотношения личности и государства, не должны завесить от признания их последним, закреплены в нормах не только внутригосударственного, но и международного права.
Под статусом личности имеют ввиду совокупность прав, свобод, обязанностей и ответственности, определяющую ее правовое положение в обществе. Некоторые исследователи отождествляют статус человека с его правами, свободами и обязанностями. Другие полагают, что это понятие более широкое, считают статусом индивида систему его прав, свобод и обязанностей, установленную в конституции. В структуру статуса личности включают также ее законные интересы, правоспособность, юридическую ответственность и др.
Правовой статус человека содержит несколько составляющих. Его реализация законодательно увязана с правосубъектностью индивида - возможностью и способностью иметь права и обязанности, нести ответственность. Правосубъектность личности объединяет ее правоспособность, дееспособность и деликтоспособность. Правосубъектностью обладают все люди, а вот дееспособность у отдельных из них может отсутствовать либо быть ограничена. Человек утрачивает правосубъектность с наступлением смерти, а гражданин может лишиться ее также вследствие утраты гражданства .

Весь текст будет доступен после покупки

1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.) // «Российская газета» от 25 декабря 1993 г. № 237.
2. Агарагимова В.К., Абдулаев М.А., Амамбаева Н.С., Амчиславская Е.Ю. и др. Подготовка студентов бакалавриата, магистратуры, аспирантуры к осуществлению будущей профессиональной деятельности на основе современных социокультурных реалий. Москва, 2021.
3. Айсувакова Т.П., Ахмедова Э.М., Горбунова Н.В., Давыдова Л.Н. и др. Психолого-педагогические аспекты осуществления образовательного процесса в современных социокультурных условиях. Москва, 2021.
4. Бабенко И.О. Понятие и признаки механизма государства // Перо науки. 2019. № 8. С. 6.
5. Гете И. В. Страдания юного Вертера. М.: Азбука. 2020. 192 с.
6. Кистяковский Б.А. Социальные науки и право. Очерки по методологии социальных наук и общей теории права. М., 2020. Ч. 1.
7. Лапин В.Г. Цифровая образовательная среда как условие обеспечения качества подготовки студентов в среднем профессиональном образовании. Инновационное развитие профессионального образования. 2019; № 1 (21): 55 - 59.
8. Плетников В.С. Модель государства: понятие и признаки // Личность, право, государство. 2021. № 2. С. 91.

Весь текст будет доступен после покупки