Разработка программы дополнительного профессионального образования для технологов «Подготовка и оформление нормативно-технической документации на предприятиях химической отрасли.

Введение 4
Обзор литературных источников 6
Глава 1. Теоретические основы разработки образовательных программ 12
1.1. Понятие и виды профессиональных образовательных программ 12
1.2. Нормативно-правовая база для повышения квалификации 17
2. Анализ потребностей в повышении квалификации специалистов в области разработки и оформления технической документации 20
2.1. Рынок труда и требования к специалистам 22
2.2. Результаты опроса и интервью с технологами 26
3. Разработка дополнительной профессиональной программы 31
3.1. Цели и задачи программы 31
3.2. Содержание учебных модулей 33
3.3. Методы и формы обучения 36
3.4. Оценка и сертификация участников курса 37
4. Внедрение программы в РХТУ имени Д.И. Менделеева 39
Заключение 46
Глава 2. Разработка программы повышения квалификации 48
2.1.1. Определение целевой аудитории 48
2.1.2 Повышение уровня профессиональных знаний 50
2.1.3. Взаимодействие с экспертами и взаимодействие с коллегами 50
2.1.4. Адаптация к требованиям современного рынка 51
2.1.5. Поддержка и консультирование 51
2.1.6. Определение целей и задач программы 52
2.1.7. Разработка содержания программы 55
2.1.8. Выбор методов и форматов обучения 55
2.2. Нормативно-техническая документация 63
2.2.2. Разработка СТО 65
2.2.3. Разработка технических условий (ТУ) на основе ГОСТ 2.114-2016 66
2.2.3. Разработка технологической инструкции (ТИ) на основе ГОСТ 3.1121-84 75
2.2.4. Методика испытаний в химической отрасли по ГОСТ 19.105 81
Заключение 87
Список использованных источников 88

Весь текст будет доступен после покупки

В современном мире, который стремительно изменяется под воздействием научно-технического прогресса, глобализации и изменений на рынке труда, необходимость в постоянном обновлении знаний и навыков становится неоспоримой. Технологические изменения в производственной сфере, внедрение новых информационных и коммуникационных технологий, а также активное использование автоматизации и робототехники создают новые требования к компетенциям работников. Эти изменения значительно влияют на потребности бизнеса, что приводит к потребности в повышении квалификации и переподготовке кадров.
Актуальность разработки программ повышения квалификации для технологов объясняется несколькими факторами. Во-первых, в условиях постоянных изменений в нормах и стандартах, касающихся технической документации, технологи должны быть готовы к быстрой адаптации к новым требованиям. Важность этого аспекта регулируется, например, ГОСТ 2.105-95, который определяет общие требования к текстовым документам, и подчеркивает значимость соблюдения единой системы конструкторской документации для повышения качества и согласованности документации на предприятиях.

Весь текст будет доступен после покупки

Глава 1 Обзор литературных источников
Разработка и оформление технической документации является одним из самых важных аспектов функционирования любого предприятия, так как именно от качества этих документов зависит эффективность работы компании в целом. В научной статье «Если не документируешь, не работаешь» Кузнецова И. А. (2020) подчеркивается, что следование современным стандартам позволит избежать серьезных сбою в производственных процессах и минимизировать риски в деятельности предприятия. Согласно исследованиям, проведенных в рамках проекта «Развитие профессиональных квалификаций», обновление знаний в области разработки документации повысит общий уровень конкурентоспособности работников и, как следствие, компаний в целом (Григорьев, Н. В., 2019).
Кроме того, согласно ГОСТ Р 7.0.97-2016, который касается библиографической записи, важно внедрение единой системы стандартов для документирования знаний в образовательных учреждениях и на предприятиях. Это не только улучшает качество технической документации, но и способствует созданию единого информационного пространства для профессионалов, которые должны быть уверены в том, что их работа соответствует современным требованиям.
В условиях глобализации и постоянно изменяющегося рынка труда, технологи сталкиваются с новыми вызовами. Одной из ключевых задач в рамках повышения квалификации является формирование у специалистов навыков работы с новыми программными продуктами и современными технологиями. Статья «обучение для XXI века: современные подходы в образовании» (Петрова, А. С., 2021) отмечает, что практикоориентированный подход к обучению технологов, основанный на реальных кейсах из производственной практики, значительно эффективнее традиционных методов, что подтверждает необходимость адаптации образовательных программ к требованиям времени.

Весь текст будет доступен после покупки

1. ГОСТ 2.105-95. Общие требования к текстовым документам. URL: https://www.gost.ru
2. Быкова Т.А., Кузнецова Т.В., Санкина Л.В. Документационное обеспечение управления (делопроизводство): Основная коллекция: ПООП. – М.: НИЦ ИНФРА-М, 2021. – 304 с.
3. Развитие системы профессиональных квалификаций/ авт.-сост.: Лейбович А. Н. Волошина И. А., Блинов В. И., Есенина Е. Ю., Клинк О. Ф., Новиков П. Н., Прянишникова О. Д., Григорьев, Н. В., Факторович А. А. – М.: Издательство «Перо», 2018. – 20 с.
4. ГОСТ Р 7.0.97-2016. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографические записи. Содержание, структура и оформление. URL: https://www.gost.ru
5. Высшее образование для XXI века: роль гуманитарного образования в контексте технологических и социокультурных изменений: XV Международная научная конференция. Доклады и материалы. В 2-х частях, Москва, 14–16 ноября 2019 года / Под общей редакцией И.М. Ильинского, Петрова, А. С. Том Часть 2. – Москва: Московский гуманитарный университет, 2019. – 948 с. – ISBN 978-5-907194-54-0. – EDN LDOTDN.
6. Плясова, Н. А. Управление качеством в условиях цифровизации / Н. А. Плясова, Ю. В. Солдаткина // Альманах научных работ молодых ученых университета ИТМО, Санкт-Петербург, 31 января – 03 2023 года. – Санкт-Петербург: Национальный исследовательский университет ИТМО, 2023. – С. 196-199. – EDN PYEKII.
7. ГОСТ Р 50.329-2018. Образование. Профессиональные образовательные программы. URL: https://www.gost.ru
8. Открытая наука 2021 : Сборник материалов научной конференции с международным участием, Москва, 22 апреля 2021 года. – Москва: Издательство «Aegitas», 2021. – 651 с. – ISBN 978-0-3694-0556-2. – EDN CWDGJN.
9. Калинина, С. Д. Системный подход к использованию современных образовательных технологий в непрерывном педагогическом образовании / С. Д. Калинина // Непрерывное образование в Высшей школе педагогики : Коллективная монография / Под общей редакцией Г.Н. Скударёвой. – Орехово-Зуево : Государственный гуманитарно-технологический университет, 2020. – С. 119-128. – EDN FKCDTA.
10. ГОСТ Р 58286-2018. Образование. Образовательные стандарты. Общие требования. URL: https://www.gost.ru

Весь текст будет доступен после покупки