Спрос на деньги: классический и кейнсианский подходы

Введение_____________________________________________________2_
Глава 1. Классический и кейнсианский подходы к теории денег
1.1 Определение, основные идеи, этапы развития классической экономической теории. Классическая экономическая модель_______________________________________________________4_
1.2 Кейнсианство. Основные экономические взгляды Дж. Кейнса. Роль сбережений и инвестиций в кейнсианской теории. Теория мультипликатора______________________________________________12_
Глава 2. Сопоставление классического и кейнсианского подходов
2.1 Основные причины расхождения взглядов классиков и кейнсианцев_______________________________________________18_
2.2 Отличия классического и кейнсианского подходов______________19_
2.3 Сравнительный анализ классического и кейнсианского механизмов автоматического выравнивания сальдо текущего баланса____________20_
Заключение___________________________________________________22_
Список использованных источников______________________________24_

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА 1. КЛАССИЧЕСКИЙ И КЕЙНСИАНСКИЙ ПОДХОДЫ К ТЕОРИИ ДЕНЕГ
1.1 Определение, основные идеи, этапы развития классической экономической теории

Классическая экономическая теория возникла во второй половине 18 века – в это время предпринимательская деятельность распространилась на многие отрасли сферы производства.

Господствующая до этого протекционистская политика (жесткий контроль со стороны государства) стала невыгодна ни государству, ни производителям и её место начала занимать концепция экономического либерализма и свободной конкуренции между производителями.

Классическая теория – это направление в развитии экономической мысли, основанное на принципах невмешательства государства в хозяйственную практику, зародившееся в период утверждения рыночной экономики в качестве господствующего способа хозяйствования.

Основные идеи представителей классической школы:
1. Главной целью капиталиста является получение максимальной прибыли за минимальный промежуток времени.
2. Увеличение богатства отдельного человека и всего государства может происходить только путем накопления капитала.
3. Все люди эгоистичны, поэтому получение личной выгоды является для них приоритетной задачей.
4. Для того, чтобы государству достичь максимального уровня развития во всех сферах (включая экономику), оно должно придерживаться идей либерализма.
5. Уровень зарплаты зависит от востребованности данной профессии в настоящий момент.
6. Чтобы функционировал закон спроса и предложения государству необходимо поддерживать свободную конкуренцию.
7. Для совершения взаимовыгодных сделок каждый человек должен иметь представление о том, как функционирует рынок в целом и отдельные его отрасли.
8. Источник богатства — это не внешняя торговля, как предполагали меркантилисты и не природу, как думали физиократы, а сферу производства и трудовую деятельность.

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА 1. КЛАССИЧЕСКИЙ И КЕЙНСИАНСКИЙ ПОДХОДЫ К ТЕОРИИ ДЕНЕГ
1.1 Определение, основные идеи, этапы развития классической экономической теории

Классическая экономическая теория возникла во второй половине 18 века – в это время предпринимательская деятельность распространилась на многие отрасли сферы производства.

Господствующая до этого протекционистская политика (жесткий контроль со стороны государства) стала невыгодна ни государству, ни производителям и её место начала занимать концепция экономического либерализма и свободной конкуренции между производителями.

Классическая теория – это направление в развитии экономической мысли, основанное на принципах невмешательства государства в хозяйственную практику, зародившееся в период утверждения рыночной экономики в качестве господствующего способа хозяйствования.

Основные идеи представителей классической школы:
1. Главной целью капиталиста является получение максимальной прибыли за минимальный промежуток времени.
2. Увеличение богатства отдельного человека и всего государства может происходить только путем накопления капитала.
3. Все люди эгоистичны, поэтому получение личной выгоды является для них приоритетной задачей.
4. Для того, чтобы государству достичь максимального уровня развития во всех сферах (включая экономику), оно должно придерживаться идей либерализма.
5. Уровень зарплаты зависит от востребованности данной профессии в настоящий момент.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Экономическая теория: учебник для вузов/ Е.Н. Лобачева; под редакцией Е.Н. Лобачевой-4-е издание, пераб. и доп.-Москва: Издательство Юрайт, 2022.- 214-216с.
2. Экономическая теория: учебник для вузов/ С.А. Толкачев; под редакцией С.А.Толкачева - 3-е издание, пераб. и доп.-Москва: Издательство Юрайт, 2022.- 266-270с., 283-289с.
3. Экономика: экономическая теория и экономическая политика. Ч.2: учебник для вузов/ В.И.Дерен - 6-е издание, испр. и доп.-Москва: Издательство Юрайт, 2022.- 71-76с., 90-93с.
4. Основы экономической теории: учебник для СПО/ Е.Н. Лобачева; под редакцией Е.Н. Лобачевой-4-е издание, пераб. и доп.-Москва: Издательство Юрайт, 2022.- 230-234с.
5. Макро- и микроэкономика: учебник и практикум для вузов/ М.В.Богатырев, А,Е. Колмаков, М.А. Колмаков.-Москва: Издательство Юрайт, 2022.- 236-245с.
6. Ю.В.Протасевич: «Сравнительный анализ классической и кейнсианской школ»/Институт управления и социальных технологий, 2017г.
7. Бухтаяров А., Вукович Г.Г. «КЛАССИЧЕСКИЙ И КЕЙНСИАНСКИЙ ПОДХОДЫ К РЕГУЛИРОВАНИЮ ЗАНЯТОСТИ ТРУДОВЫХ РЕСУРСОВ». / Институт экономики, права и гуманитарных специальностей, 2008 г.
8. Экономикс: Макконнелл К.Р., Брю С.Л.-Издательство: ИНФРА-М, 2003.-с.181-183

Весь текст будет доступен после покупки