Игромани - болезнь.

Введение……………………………………………………………………….....

Глава I. Теоретическая аспекты изучения игромании…………………………………………………...
1.1.Виды компьютерной зависимости………………………………………
1.2.Причины игромании …………………………………………………….
1.3.Стадии формирования игровой зависимости…………………………..
1.4.Характерные особенности зависимого человека………………………
1.5.Лечение игромании………………………………………………………

Глава II. Экспериментальная часть…………………………………………..
2.1.Выводы исследования………………………………………………………….

Заключение……………………………………………………………………..
Список использованной литературы…..………………………………….…..

Весь текст будет доступен после покупки

Новый экономический путь привел нашу страну не только к изменению условий жизни, но и появлению новых психологических зависимостей. Некоторым игровые автоматы или лотереи кажутся развлечением и безобидным средством для снятия стресса. Однако в последнее время люди стали массово "подсаживаться" на игру. Именно "подсаживаться", поскольку научно доказано, что пристрастие к игре - это психологическая зависимость, называемая - игромания.
Понятие «Игромания» (игровая зависимость, лудомания, гемблинг) появилось в 90-х годах прошлого века. Она характеризуется навязчивым стремлением уйти от повседневных забот и проблем в виртуальную реальность, улучшив тем самым свое эмоциональное самочувствие.
Кроме азартных игр, к игромании могут привести и компьютерные игры, которые доступны в огромном количестве людям всех возрастов, в том числе и детям. Возрастных ограничений для заболевания игромания нет, так как ей может быть подвержен любой человек, в зависимости от предпосылок к возникновению данного заболевания.

Весь текст будет доступен после покупки

Кибераддикция (зависимость от компьютерных игр) подразделяется на группы в зависимости от характера той или иной игры:
1. Ролевые компьютерные игры (максимальный уход от реальности).
2. Неролевые компьютерные игры (стремление к достижению цели – пройти игру, азарт от достижения цели, набора очков).
Сетеголизм (зависимость от Интернета)
Проявляется бесконечным пребыванием человека в сети. Иногда они находятся в виртуальном мире по 12-14 часов в сутки, заводя виртуальные знакомства, скачивая музыку, общаясь в чатах. Это, неуравновешенные люди, постоянно проводят время в социальных сетях.
1.2.Причины игромании
Для каждого человека это сугубо индивидуальный вопрос, однако, выявлено несколько основных причин появления игромании:
1. Отсутствие навыков самоконтроля и контроля со стороны родителей.
2. Неумение самостоятельно организовывать свой досуг.
3. Дефицит общения в семье и стремление заменить его компьютером.
4. Стремление подростка уйти от трудностей реального мира в виртуальный мир.
5. Низкая самооценка и неуверенность в своих силах, зависимость его от мнения окружающих.
6. Подражание, уход из реальности вслед за друзьями.
1.3.Стадии формирования игровой зависимости
Игромания, как и любая из иных видов зависимости (алкогольной, наркотической и прочих) в своем развитии проходит через определенные этапы, которые условно можно разделить на четыре:
1. Стадия легкой увлеченности.
Подросток только начинает сидеть за компьютером, ему просто это нравится.
2. Стадия увлеченности.
Подростку становится все боле интересней сидеть за компьютером, играть в компьютерные игры. Он делает это все чаще.
3. Стадия зависимости.
Подросток не может оторваться от прохождения какой-либо игры, постоянно сидит в интернете, просматривая все подряд, его нельзя ничем отвлечь, это приводит к злости, нервам и т.д.
4. Стадия привязанности.
Подросток все свое свободное время и день, и ночь проводит за компьютером. Требуется лечение специалистами узкого профиля.
1.4.Характерные особенности зависимого человека
-Отрыв от работы или игры за компьютером воспринимается агрессивно, не откликается на просьбы.
-Чувствует себя подавленным, если находится за компьютером меньше, чем обычно.
-Начинаются проблемы с учёбой.
-Появились проблемы в общении, частые конфликты.
-Скрывает от окружающих сколько времени он проводит в сети, какие сайты посещает.
-Занимаясь другими делами, думает и говорит о компьютерах, играх, Интернете.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Астямова Е.А. «Подросток в Мире Игр» - М.: «Просвещение», 2009, 263 с.
2. Ди Снайдер. «Практическая психология для подростков, или как найти своё место в жизни»- М.: АСТ – ПРЕСС, 2003, 288 с.
3. Подольский А.И., Идобаева О.А. «Подросток в современном мире» - СПб.: КАРО, 2007, 272 с.

Весь текст будет доступен после покупки