Итоги и уроки Второй мировой войны. Создание ООН

Введение 3
Глава 1. Последствия и итоги Второй мировой войны 1939-1945 гг..................7
1.1. Масштабы и результаты Второй мировой войны 7
1.2. Главные уроки Второй мировой войны 13
Глава 2. Предпосылки и процесс создания Организации Объединенных Наций 17
2.1. Причины возникновения ООН 17
2.2. Хронология становления ООН 20
Заключение.............................................................................................................25
Список использованных источников и литературы.. 27
Приложение………………………………………………………………............32

Весь текст будет доступен после покупки

1 сентября 1939 г. нападением нацисткой Германии на Польшу началась Вторая мировая война. Продолжавшаяся шесть долгих лет, она явилась одним из самых важных переломных моментов в истории всего человечества. Война с наибольшей силой потрясла прежде всего евроазийский континент, на котором происходили все наиболее значимые военные события и были достигнуты наиболее весомые победы над странами «Оси».
Вторая мировая война основательно изменила судьбы многих стран и своими итогами во многом предопределила их дальнейшее геополитическое положение на весьма длительную перспективу, фактически до конца XX века. Важнейшим итогом войны были разгром фашизма и милитаризма, восстановление суверенитета стран, захваченных агрессорами. Была сокрушена не только военная мощь стран фашистского блока, но и полностью развалены государственные машины нацизма и милитаризма стран агрессоров.
Победа над фашизмом во Второй мировой войне поспособствовало признанию человечеством значения таких ценностей, таких как свобода, равенство народов, гуманизм и всеобщность ценностей, единых для всех правовых норм.
Актуальность. История Второй мировой войны остается одной из главных тем военно-исторической науки в современном мире. Ее задача – не только фундаментальное развитие проблем последней мировой войны, но и популярная презентация, доступная населению в целом и в первую очередь молодежи, которая будет эффективно способствовать формированию исторической памяти, формированию национального сознания, предотвращению фальсификации истории Второй мировой войны.
Сегодня современному обществу нужна надежная научная история Второй мировой и войны и её последствий. Успех преобразований невозможен, не понимая и не усваивая уроки прошлого, без знаний точной исторической правды, независимо от того, насколько она болезненна. Прежде всего, необходимо привить каждому человеку чувство исторической преемственности, острое чувство принадлежности не только к определенному этапу в жизни своего народа, но и к многовековой истории и будущему Отечества и его будущего, к Великой Победе, которая спасла весь мир от угрозы нацистского порабощения. Также актуальность исследования истории создания ООН обусловлена важностью знаний о первопричинах объединения многих государств в международную организацию по поддержанию мира и правопорядка, что, в свою очередь, может помочь определить истинные причины и цели создания ООН и сравнить их с современностью.
Обзор литературы Литература, используемая в данной курсовой работе представлена учебно-методической и педагогической литературой, диссертационными работами, монографиями, практическими пособиями. Значительный интерес для нашего исследования представляют данные работы следующих авторов: В.В. Дзюбан, А.А. Громыко, В.О. Миронов, Р. Г. Харьковский.
Работа Дзюбана В.В. посвящена итогaм и уpокaм Втоpой миpовой войны. Cтaтья поcвященa беcпpимеpному подвигу cоветcкого нapодa и его союзников, cумевшему победить фашизм .
Миронов В.О. посвящает свою работу анализу итогов Второй мировой войны применительно к Европе и их последствий, в частности, для Германии и мира в целом .
Харьковский Р. Г. посвящает свое исследование процессу создания ООН, а также выявлению основных причин и предпосылок образования данной организации .
Цель статьи А.А. Громыко — обозначить основные вехи на пути создания ООН и ключевые принципы ее деятельности, а также оценить место организации в системе международных отношений .
Характеристика источников. Использованные при проведении данного исследования источники могут быть определены как документы международный уровня: Устав Лиги Наций , Устав ООН , Центральная комиссия судоходства по Рейну (ЦКСР) .
Объект исследования: Итоги и уроки Второй мировой войны.
Предмет исследования: послевоенные события и конференции по вопросам мирного урегулирования.
Методологическую основу исследования составляют принципы системности и историзма, которые предполагают рассмотрение предмета исследования в его историческом развитии и во взаимосвязи всех его элементов и в его внешних связях. В работе использовались как общенаучные методы исследования (анализ, синтез, обобщение, абстрагирование), так и специально - исторические (идеографический, синхронный, системный, историко - сравнительный), которые позволили провести комплексный анализ происходящих явлений и событий в контексте итогов Второй мировой войны и создание Организации Объединенных Наций.
Территориальные рамки. Территории Евразии, Африки и Мирового океана.
Хронологические рамки работы охватывают период Второй мировой войны и послевоенные 40-е годы XX в. Нижней границей исследования 1 сентября 1939 г. - Начало Второй мировой войны; верхней - 24 октября 1945 г. - Основание ООН.
Цель работы: Проанализировать итоги, последствия и особенности Второй мировой войны, а также проблемы послевоенного мирного урегулирования.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Проанализировать масштабы и результаты Второй мировой войны.
2. Выявить главные уроки Второй мировой войны.
3. Раскрыть причины возникновения ООН.
4. Рассмотреть хронологию создания ООН.
Научная новизна. Определяется введением фактической и аналитической информации об особенностях социально-экономических и политических результатов военных действий в мировой войне 1939 - 1945 гг.и ее последствий. Путём анализа таких факторов, как масштабы и итоги разрухи на территориях затронутые войной. Их совокупный анализ позволяет реконструировать адекватную, максимально приближенную к действительности картину мира в середине XX в.
Практическая значимость работы заключается в том, результаты исследования могут быть использованы в изучении истории Второй мировой войны. Материалы исследования могут быть применены в преподавательской, просветительской, в исследовательской деятельности, а также в написании научных статей.
Структура исследования: Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы и трех приложений.

Весь текст будет доступен после покупки

Глава 1. Последствия и итоги Второй мировой войн 1939-1945 гг.
1.1. Масштабы и результаты Второй мировой войны

Вторая мировая война оказала огромное влияние на судьбы человечества. В ней участвовало 61 государство (80 % населения земного шара). Военные действия велись на территории 40 государств. В вооружённые силы было мобилизовано 110 млн. чел. Общие людские потери достигли 50-55 млн. чел., из них убито на фронтах 27 млн. чел . Прямые военные расходы воевавших государств составили 60–70% от их национальных доходов .
Военные действия со стороны стран фашистского блока сопровождались невиданными зверствами по отношению к гражданскому населению, оказавшемуся под немецкой и японской оккупацией. Миллионы советских граждан погибли в результате массовой принудительной депортации в Германию, были уничтожены захватчиками на оккупированной территории СССР. Их общее число достигло 13,7 млн. человек. В захваченной нацистами Европе было уничтожено: в Польше — 4,1 млн., в Югославии — 1,7 млн., в Греции — 450 тыс., в Нидерландах — 210 тыс., в Бельгии — 88 тыс. человек . Миллионы людей погибли в азиатских и других странах, оккупированных агрессорами.

Весь текст будет доступен после покупки

I. Источники
1.1. Устав Лиги Наций // Российский правовой портал: Библиотека Пашкова. [Электронный ресурс]. - URL: https://constitutions.ru/?p=5910 (дата обращения: 26. 04. 2022).
1.2. Устав ООН // Сайт Организации Объединенных Наций [Электронный ресурс]. - URL: https://www.un.org/ru/about-us/un-charter/full-text (дата обращения: 26. 04. 2022).
1.3. Лига Наций //Большая российская энциклопедия [Электронный ресурс]. - URL: https://bigenc.ru/world_history/text/2173343 (дата обращения: 11. 05. 2022).
1.4. Центральная комиссия судоходства по Рейну (ЦКСР) [Электронный ресурс]. - URL: http://мимо.com.ua/info/455-ccnr-central-commission-for-navigation-on-the-rhine-centralnaya-komissiya-sudohodstva-po-reynu-cksr.html (дата обращения: 15. 05. 2022).

II. Литература

2.1 Белоусов И. И. К вопросу об итогах и уроках Великой Отечественной и Второй мировой войн для современной России [Электронный ресурс]. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-ob-itogah-i-urokah-velikoy-otechestvennoy-i-vtoroy-mirovoy-voyn-dlya-sovremennoy-rossii (дата обращения: 07.05.2022).
2.2. Васина А.А., Благовещенский А.В. Создание ООН и её роль в послевоенном мире // Всероссийская конференция молодых исследователей с международным участием «Социально-гуманитарные проблемы образования и профессиональной самореализации «Социальный инженер-2020» - 2020. Электронный ресурс]. - URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_45728095_53063332.pdf (дата обращения: 15. 05. 2022).

Весь текст будет доступен после покупки