Оценка системы обеспечения безопасности жизнедеятельности МБОУ СОШ №8 им. Ю. А. Гагарина

ВВЕДЕНИЕ 4
1 Организационно–экономическая характеристика учреждения 6
2 Оценка системы обеспечения безопасности жизнедеятельности МБОУ СОШ №8 им. Ю. А. Гагарина 19
3 Анализ кадрового потенциала МБОУ СОШ №8 г. Туапсе 24
4 Анализ системы мотивации и стимулирования работников МБОУ СОШ № 8 им. Ю. А. Гагарина 28
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 35
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 36
ПРИЛОЖЕНИЯ 39
ПРИЛОЖЕНИЕ А - Коллективный договор МБОУ СОШ № 8 им. Ю.А. Гагарина
ПРИЛОЖЕНИЕ Б - Устав МБОУ СОШ № 8 им. Ю.А. Гагарина

Весь текст будет доступен после покупки

Преддипломная практика является одной из наиболее важных со-ставных частей процесса подготовки бакалавров в области государствен-ного и муниципального управления в современных условиях.
Преддипломная практика направлена на закрепление, расширение, углубление и систематизацию знаний, полученных при изучении дисци-плин на основе изучения деятельности хозяйствующих субъектов. Во вре-мя данной практики изучаются формы и методика документального оформления организационных процессов в государственных и муници-пальных учреждениях, архивное дело, познают взаимозависимость техно-логии, специализацию, организационно-правовой формы хозяйствования и организации деятельности государственных и муниципальных служб.
Целью преддипломной практики по направлению подготовки 38.03.04 Государственное и муниципальное управление, направленность (профиль) «Государственная и муниципальная служба» является приобре-тение профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности, закрепление, расширение и систематизация знаний, полученных при изу-чении теоретического материала; знакомство с областью и видами буду-щей профессиональной деятельности.
Продолжительность практики составляла две недели. Практика про-водилась в Муниципальном бюджетном образовательном учреждении «Средняя общеобразовательная школа № 8 имени Ю.А. Гагарина».

Весь текст будет доступен после покупки

1 Организационно–экономическая характеристика учреждения


Исследование системы мотивации и стимулирования проведено с по-мощью анализа документов МБОУ СОШ № 8 им. Ю. А. Гагарина, в этой связи в данном разделе представлена краткая характеристика основной деятельности МБОУ СОШ № 8 им. Ю. А. Гагарина, организационная структура, структура персонала (педагогические работники).
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение сред-няя общеобразовательная школа № 8 г. Туапсе муниципального образо-вания Туапсинский район создано на основании постановления главы ад-министрации муниципального образования Туапсинский район от 21 но-ября 2011 года № 2652 с момента образования, с 01 сентября 1986 года именовалась средняя школа № 8.
В соответствии с постановлением главы города Туапсе от 19 февраля 1996 года № 246 «О регистрации Муниципального учреждения образова-ния средней школы № 8» средняя школа № 8 переименована в Муници-пальное учреждение образования среднюю школу № 8 г. Туапсе.
В соответствии с постановлением главы муниципального образова-ния Туапсинский район от 28 июля 2008 года № 1610 «Об утверждении Устава муниципального общеобразовательного учреждения средней об-щеобразовательной школы № 8 г. Туапсе муниципального образования Туапсинский район в новой редакции» муниципальное общеобразователь-ное учреждение средняя общеобразовательная школа № 8 г. Туапсе муниципального образования Туапсинский район переименована в Муни-ципальное общеобразовательное учреждение среднюю общеобразова-тельную школу № 8 г. Туапсе муниципального образования Туапсинский район (Приложение В).
В соответствии с постановлением главы муниципального образова-ния Туапсинский район от 21 ноября 2011 года № 2652 «Об утверждении Устава Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 8 г. Туапсе муниципального об-разования Туапсинский район в новой редакции» Организация переиме-нована в Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение среднюю общеобразовательную школу № 8 г. Туапсе муниципального об-разования Туапсинский район.
Полное наименование Муниципальное бюджетное общеобразова-тельное учреждение средняя общеобразовательная школа № 8 г. Туапсе муниципального образования Туапсинский район.
Сокращенное наименование МБОУ СОШ № 8 им. Ю. А. Гагарина.
Организация является некоммерческой, не ставит основной целью деятельности извлечение прибыли.
Организационно – правовая форма: учреждение.
Тип учреждения: бюджетное.
образовательной организации: общеобразовательная организация.
Место нахождения Организации: 352000, Российская Федерация, Краснодарский край, г. Туапсе, ул. Звездная, 49.
Функции и полномочия Учредителя бюджетного учреждения осу-ществляет управление образования администрации муниципального обра-зования Туапсинский район.
Функции и полномочия собственника обособленного муниципально-го имущества, находящегося в оперативном управлении бюджетного учреждения, осуществляет от имени муниципального образования Туап-синский район управление имущественных отношений администрации му-ниципального образования Туапсинский район.
Учредителем и Собственником имущества организации является му-ниципальное образование Туапсинский район.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Адольф В.А., Ильина Н.Ф. Инновационная деятельность педа-гога в процессе его профессионального становления. – Красноярск: Поли-ком, 2022. – 190 с.
2. Анализ работы по реализации ФГОС в начальной школе // Управление начальной школой. – 2023. – №4 – С. 18
3. Анализ и планирование работы методического объединения // Директор школы. – 2021. – №3 – С. 45
4. Анализ состояния и эффективности методической работы в школе за учебный год // Завуч. – 2023. – №2 – С. 27
5. Аналитическая деятельность заместителя директора школы по воспитательной работе (методические рекомендации) // Методист. – 2022. – №4 – С. 60
6. Анализ ресурсов школьной образовательной среды, обеспечи-вающих достижение результатов в соответствии с требованиями ФГОС // Справочник заместителя директора школы. – 2022. – №4 – С. 28
7. Анализ и планирование в работе заместителя директора школы по воспитательной работе // Заместителя директора по воспитательной ра-боте. – 2022. – №3 – С. 29
8. Алгоритм подготовки годового плана работы школы // Прак-тика административной работы в школе. – 2023. – №1 – С. 5
9. Базовый компонент внутришкольного контроля // Завуч для администрации школ. – 2020. – №8 – С. 73
10. Боковня А.Е. Мотивация – основа управления человеческими ресурсами (теор. и практ. формир. мотивир. орг. среды и созд. единой сист. мотив. комп.): моногр./ А.Е. Боковня. – М.: НИЦ Инфра-М, 2021. – 144 с

Весь текст будет доступен после покупки