Особенности функционирования неологизмов в современном русском языке (на материале сми 10-20-х годов 21 века

ВВЕДЕНИЕ 2
ГЛАВА 1. НЕОЛОГИЗМЫ И ИХ КЛАССИФИКАЦИЯ 6
1.1 История возникновения неологизмов в русском языке 6
1.2 Понятие «неологизм» в русском языке 9
1.3 Классификация неологизмов 12
ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 16
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НЕОЛОГИЗМОВ
В СРЕДСТВАХ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ 18
2.1 Роль и место неологизмов в стилистике современных средств массовой информации 18
2.2 Использование неологизмов в средствах массовой коммуникации
(на примере интернет-изданий «Комсомольская правда», «Аргументы и факты» и «Известия») 21
ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ 29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 32

Весь текст будет доступен после покупки

Современный русский язык активно развивается и претерпевает изменения под влиянием различных социокультурных, политических и технологических факторов. Это приводит к возникновению новых слов и выражений, которые называются неологизмами.
Особенности функционирования неологизмов в современном русском языке обусловлены несколькими факторами. Во-первых, среди неологизмов преобладают заимствования из других языков, особенно английского.
Во-вторых, неологизмы часто возникают в результате потребностей быстро меняющейся социальной и коммуникативной среды. Новые технологии, наука, поп-культура, общественные и политические события – все они оказывают влияние на формирование новых слов и выражений.
Кроме того, стоит отметить, что неологизмы в современном русском языке часто имеют непостоянный характер и подвержены эволюции. Некоторые из них становятся общеупотребительными и входят в стандартный словарный запас языка, другие же могут быть временными и использоваться только в определенной социокультурной среде или в ограниченном количестве текстов.
Перемены, происходящие в обществе, отображаются, прежде всего, в средствах массовой информации. Можно сказать, что в первую очередь неологизмы появляются в прессе. Это определяет актуальность темы моей курсовой работы.

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА 1. НЕОЛОГИЗМЫ И ИХ КЛАССИФИКАЦИЯ

1.1 История возникновения неологизмов в русском языке
Лексика русского литературного языка, сложившаяся на протяжении нескольких столетий, очень богата и по количеству слов, и по разнообразным оттенкам значений, и по способам стилистической окраски. В создании словаря литературного языка участвовал весь русский народ, его великие писатели, критики и учёные. Чем выше темп изменения разных сфер жизни, тем быстрее модернизируется язык, добавляются новые слова, делая его более динамичным. За последние 50 лет изменилась культура, технологии, общество. Вместе с ними менялся и язык. Известный исследователь новой лексики и фразеологии современного русского языка А. А. Брагина связывает появление лексических новаций прежде всего с необходимостью именовать новые реалии в жизни. В книге «Неологизмы в русском языке» она отмечает: «Новые реалии вносят в язык свои наименования. Так возникают неологизмы... Мир вещей требует обновления слов, и, чтобы постичь причины словарных изменений, приходится как бы выходить за пределы самого языка, входить в историю общества, историю культуры, науки, искусства» [4].
Слово «неология» известно с конца XVIII века, но в качестве термина оно впервые было введено в 1801 году французским лексикографом – Луи-Себастьяном Мерсье. Неологизмы (от греч. neo – «новый», logos – «слово») – это новые слова или выражения, которые появляются в языке в результате необходимости обозначить новые понятия или технологии. Они отражают изменения в обществе, научные достижения, мировоззрение, модные тенденции и другие аспекты жизни. Такие слова еще не успели войти в активный словарный запас, поэтому могут быть незнакомыми для определенной части населения, например: имиджмейкер, брейкер, вебинар, стартап, блокчейн и другие.
История развития неологизмов в русском языке начинается с древнерусского периода. В то время новые слова появлялись в основном под влиянием греческого и церковнославянского языка. Это были преимущественно религиозные термины, такие как «церковь», «икона», «святой».
В период средневековья и нового времени, в связи с развитием торговли и культурных связей с Западной Европой, в русский язык начали проникать новые слова из немецкого, французского и других западноевропейских языков. В это время в язык внедрялись различные иностранные языки, такие как греческий, а позже – немецкий и французский. Благодаря их влиянию были заимствованы и новые слова, которые стали неотъемлемой частью русской лексики. Это были слова, обозначающие новые предметы и технологии, такие как «портфель», «парикмахер», «бульвар».

Весь текст будет доступен после покупки

1. Астафурова, Т. Н. Телескопия: новый способ словообразования? / Т. Н. Астафурова, О. Н. Сухорукова // Вестник ВолГУ, Языкознание. - Волгоград, 2006. - № 2. - С. 180-184.
2. Аушева Т.М. Неологизмы в современных текстах СМИ / Т. М. Аушева, Т. М. Ажигова // Вестник науки. – 2020. – № 9 (30). – URL: https://www.вестник-науки.рф/article/3588 (дата обращения: 31.03.2024).
3. Ахманова О. С. Словарь лингвистических терминов / О. С. Ахманова. – Москва : Сов. энциклопедия, 1986. ? 476 с.
4. Брагина А.А. Неологизмы в русском языке. Пособие для студентов и учителей / А.А. Брагина. – Москва : Просвещение, 1973. – 224 с.
5. Брейтер М.А. Англицизмы в русском языке: история и перспективы: Пособие для иностранных студентов-русисто / М.А.Брейтер. – Владивосток : «Диалог», 1997. – 156 с.
6. Волошина С.В. Активные процессы в современном русском языке / С.В.Волошина. – Томск : Издательский Дом Томского государственного университета, 2016. – 184 с.
7. Гак В. Г. О современной французской неологии. / Гак В. Г. – Ленинград: Наука, 1978. – С. 37-53.
8. Земская Е.А. Активные процессы современного русского словопроизводства / Е.А.Земская // Русский язык конца XX столетия (1985-1995) / ред. В. Л. Воронцова, М. Я. Гловинская, Е. И. Голанова и др. – Москва, 1996. – С. 90-41.
9. Иванова М.В. Русский язык в современном интернет-пространстве / М.В.Иванова, Н.И.Клушина // Русистика. – Москва, 2021. – № 4. – С. 367-382.
10. Ильясова, С.В. Словообразовательная игра: аспекты исследования / С.В. Ильясова // Русское словообразование. – 2005. – № 4. – С.216-217.

Весь текст будет доступен после покупки