Особенности развития российской системы социальных пособий на детей

ГЛАВА 1. Правовые и теоретические аспекты изучения системы детских социальных выплат 7
1.1. Понятие и определение социальных выплат на детей в Российской Федерации 7
1.2. Нормативно-правовые основы социальных выплат на детей в Российской Федерации 11
ГЛАВА 2. ХАРАКТЕРИСТИКА СОЦИАЛЬНЫХ ПОСОБИЙ НА ДЕТЕЙ 18
2.1. Пособие по беременности и родам 18
2.2. Ежемесячные пособия 24
2.3. Разовая выплата при усыновлении или взятии ребенка на попечение 33
2.4. Региональная система социальных пособий на детей 38
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 41
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 45
ПРИЛОЖЕНИЕ А 51

Весь текст будет доступен после покупки

Система социальных пособий на детей в России представляет собой важный элемент государственной политики в области социальной защиты населения и семейной политики. Она направлена на поддержку семей с детьми, обеспечение их материального благосостояния и создание условий для полноценного развития подрастающего поколения. В условиях быстро меняющегося социально-экономического контекста, а также в свете демографических вызовов, стоит особое внимание уделить особенностям развития этой системы, ее историческим корням, современному состоянию и возможным путям совершенствования.
История развития социальных пособий на детей в России имеет глубокие корни, уходящие в прошлое. С начала XX века, когда в стране начали формироваться первые элементы социальной политики, внимание к вопросам поддержки семей с детьми стало возрастать. В советский период система социальных пособий на детей претерпела значительные изменения, отражая идеологические и экономические реалии времени. Важным этапом стало создание универсальной системы социальной защиты, которая включала в себя не только денежные выплаты, но и предоставление бесплатного образования, медицинского обслуживания и других социальных услуг. Однако с переходом к рыночной экономике в 1990-х годах произошли серьезные изменения в подходах к социальной поддержке, что привело к необходимости пересмотра и адаптации существующих механизмов.

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА 1. Правовые и теоретические аспекты изучения системы детских социальных выплат
1.1. Понятие и определение социальных выплат на детей в Российской Федерации
Пособия на детей, являясь разновидностью пособий, содержат в себе родовые черты пособия как одного из важнейших видов социального обеспечения. В то же время они обладают специфическими признаками, посредством которых отличаются от иных видов социальных пособий и иных денежных выплат, имеющих внешнее сходство с пособиями (компенсационных выплат) [15].
Природа социальных пособий подробно исследована в отечественной науке советского права социального обеспечения в работах B.C. Андреева, Е.Г. Азаровой, К.С. Батыгина, Р.И. Ивановой, М.И. Полупанова и др.
B.C. Андреев под пособиями по социальному обеспечению понимал все иные денежные выплаты, кроме пенсий, имеющие алиментарный характер из фондов для нетрудоспособных, представляющие собой помощь гражданам в установленных законом случаях[14]. В этом обобщенном определении отражены лишь общие признаки пособий, свидетельствующие об их принадлежности к отношениям социального обеспечения. В их числе: 1) предоставление из общественных фондов потребления - фондов для нетрудоспособных; 2) социально-алиментарный характер производимых выплат, т.е. их выдача проводилась на «бесплатных», безвозмездных началах для получателей, при существующей обязанности, иначе «долженствовании», общества по обеспечению трудоспособных, семей с детьми, с одновременным наличием у получателей обеспечения правомочия «притязания» на оказываемую помощь, иное выдаваемое благо[13].

Весь текст будет доступен после покупки

1. Азарова Е. Г. Многодетная семья и проблемы ее социального обеспечения // Журнал российского права. – 2014. – №. 3 (207). – С. 63-78. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/mnogodetnaya-semya-i-problemy-ee-sotsialnogo-obespecheniya (дата обращения: 13.05.2025).
2. Алиева Л. В. Детское общественное объединение в системе социального воспитания детей и юношества: Учебное пособие. – 2007. URL: https://iskra-nn.my1.ru/Metodic/Alieva_2007.pdf (дата обращения: 13.05.2025).
3. Антонова Н. В., Еремина О. Ю. Социальные функции государства: новые векторы развития // Журнал российского права. – 2020. – №. 12. – С. 89-102. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialnye-funktsii-gosudarstva-novye-vektory-razvitiya (дата обращения: 13.05.2025).
4. Борисенков В. П. Что такое образование сегодня? // Образование и наука. – 2011. – №. 7. – С. 3-14. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/chto-takoe-obrazovanie-segodnya (дата обращения: 13.05.2025).
5. Борисенков В. П., Гукаленко О. В. Институт семьи и семейная политика в современной России: проблемы, тенденции и перспективы // Вестник евразийской науки. – 2014. – №. 5 (24). – С. 159. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/institut-semi-i-semeynaya-politika-v-sovremennoy-rossii-problemy-tendentsii-i-perspektivy (дата обращения: 13.05.2025).
6. Васильева Е. В., Куклин А. А., Леонтьева А. Г. Социальная защита населения, ее роль в повышении качества жизни в регионах России // Уровень жизни населения регионов России. – 2010. – №. 9. – С. 22-31. URL: https://elibrary.ru/download/elibrary_15855034_43652169.pdf (дата обращения: 13.05.2025).
7. Ведихова Д. С. Развитие инклюзивного образования в России // Известия Дагестанского государственного педагогического университета. Психолого-педагогические науки. – 2011. – №. 2. – С. 39-44. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-inklyuzivnogo-obrazovaniya-v-rossii (дата обращения: 13.05.2025).
8. Воронцова М., Макаров В. Социальная защита и социальное обслуживание населения 2-е изд., пер. и доп. Учебник для вузов. – Litres, 2023. URL: https://books.google.com/books?hl=ru&lr=&id=TRo2EQAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA3&ots=319OF2RE48&sig=sSBEYpLIqF4wuQcWbVzEXWN4G8w (дата обращения: 13.05.2025).
9. Гусева Т. С. Социальное обеспечение семьи, материнства, отцовства и детства в России: теоретические и практические проблемы // Московская государственная юридическая академия им. ОЕ Кутафина. – 2012. URL: https://static.freereferats.ru/_avtoreferats/01005094254.pdf (дата обращения: 13.05.2025).
10. Екжанова Е. А., Резникова Е. В. Основы интегрированного обучения: пособие для вузов // Москва: Дрофа. – 2008. – С. 120-124. URL: https://old.togirro.ru/assets/files/Mediateka/FGOS_2/KORREKCIONNAYA_RABOTA/Ekjanova_E._Osnoviy_Integrirovannogo_.a4.pdf (дата обращения: 13.05.2025).
11. Захаров М. Л. Социальное страхование в России: прошлое, настоящее и перспективы развития. Трудовые пенсии, пособия, выплаты пострадавшим на производстве. – " Издательство"" Проспект""", 2013. URL: https://books.google.com/books?hl=ru&lr=&id=6cp5AAAAQBAJ&oi=fnd&ots=bYvTs5SFpG&sig=QjcXf7H3PxAoZaUjYmjce6hqkzU (дата обращения: 13.05.2025).
12. Золотарева А. Управление образовательной организацией. Развитие учреждения дополнительного образования детей 3-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для СПО. – Litres, 2024. URL: https://books.google.com/books?hl=ru&lr=&id=NxU2EQAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA3&ots=GL6saqtBoz&sig=JJ4uYtTkV-6h4FBIWK8Foz5JQys (дата обращения: 13.05.2025).

Весь текст будет доступен после покупки