Личный кабинет

Курсовая работаПсихология

Готовая работа №16154 от пользователя Клементьев Владимир

Психологические условия развития внимания младших школьников в процессе обучения

Name: Психологические условия развития внимания младших школьников в процессе обучения
Price: 550.00 RUB

550 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 36

Год написания: 2023

Клементьев Владимир

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение .......................................................................................................... 3
Глава 1. Теоретический анализ проблемы развития внимания младших школьников в процессе обучения .................................................................
6
1.1. Понятие внимания, его виды, основные свойства и функции ............ 6
1.2. Особенности развития внимания младших школьников в процессе обучения ..........................................................................................................
13
1.3. Психологические условия развития внимания младших школьников 19
1.4. Выводы ..................................................................................................... 20
Глава 2. Эмпирическое изучение развития внимания младших школьников в процессе обучения ..............................................................
22
2.1. Организация и методики исследования ................................................ 22
2.2. Ход и результаты опытно-экспериментальной работы ........................ 23
2.3. Рекомендации по созданию психологических условий развития внимания младших школьников в процессе обучения ...............................
29
2.4. Выводы ..................................................................................................... 31
Заключение ..................................................................................................... 32
Список литературы ........................................................................................ 34
Приложения .................................................................................................... 36

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

В процессе учебной деятельности школьников большую роль играет уровень развития психических процессов. Когнитивная деятельность заключается в познании окружающего мира: в восприятии его, осмыслении, запоминании. Для этого необходимо развитие таких процессов: как восприятие, мышление, внимание, память и речь.
Актуальность данной темы заключается в том, что внимание во многом определяет успех любой деятельности. Именно от особенностей внимания зависит, насколько быстро человек может перейти от одного вида деятельности к другому, как долго он может заниматься одним и тем же видом деятельности, насколько точно он способен выделить объект и изучать его достаточно длительное время. Чаще всего неспособность усвоить учебный материал, ошибки при выполнении заданий, неумение выполнять самостоятельную работу объясняются не отсутствием у ребенка учебных способностей, не патологиями в развитии познавательных процессов, а недостаточной внимательностью. В связи с этим, данный вопрос рассматривают специалисты различных областей: психологи, педагоги, дефектологи, педиатры, невропатологи, детские психиатры и т.д.
В процессе развития познавательных процессов происходит качественная трансформация внимания. Внимание является как раз тем процессом, который помогает функционировать другим познавательным способностям. Уровень развития свойств внимания часто определяет успешность обучения в младшем школьном возрасте.
Объект исследования: внимание как психологический процесс.
Предмет исследования: психологические условия развития внимания младших школьников в процессе обучения.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава 1. Теоретический анализ проблемы развития внимания младших школьников в процессе обучения

1.1. Понятие внимания, его виды, основные свойства и функции

Внимание – способность избирательно направлять сознание на определенный объект, предмет или явление, умение сосредотачиваться на нем, путем отвлечения от других предметов.
Критериями внимания выступают:
1) внешние реакции:
моторные (повороты головы, фиксация глаз, мимики и т.д.);
вегетативные (вегетативные компоненты ориентировочной реакции);
2) сосредоточенность на выполнении определенной деятельности и контроле;
3) увеличение продуктивности деятельности (внимательное действие, эффективнее по сравнению с «невнимательным»);
4) избирательность ( структурированность) информации; [3, с. 384].
В зависимости от наличия сознательного выбора направления и регуляции выделяют послепроизвольное (или вторично непроизвольное), произвольное и непроизвольное.
1. Непроизвольное внимание
Непроизвольное внимание – это самый простой вид внимания, который возникает под воздействием явного раздражителя без участия сознательного волевого действия. Непроизвольное внимание может быть полезным в работе и в быту, благодаря ему мы способны выявлять наличие раздражителя и принимать необходимые меры. В рамках непроизвольного внимания выделяется вынужденное, невольное и привычное внимание.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Авдулова, Т. П. Возрастная психология: учебное пособие / [Т. П. Авдулова и др.]. – Москва: Академия, 2014. – 329 с.
2. Акимова, М. К. Психофизиологические особенности индивидуальности школьников : учеб. пособие для академического бакалавриата / М. К. Акимова, В. Т. Козлова. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2018. — 192 с.
3. Алферов А. Д. Психология развития школьников. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2010. - 384 с.
4. Асмолов, А. Г. Ребенок в культуре взрослых / А. Г. Асмолов, Н. А. Пастернак. — М. : Издательство Юрайт, 2017. — 150 с.
5. Бардышевская, М. К. Диагностика психического развития ребенка : учебное пособие для вузов / М. К. Бардышевская. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва : Издательство Юрайт, 2021. – 153 с.
6. Бермус А. Г. Практическая педагогика. Учебное пособие. М.: Юрайт, 2020. 128 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Психологические условия развития внимания младших школьников в процессе обучения

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net