ТАКТИКА ПРОИЗВОДСТВА ДОПРОСА С УЧАСТИЕМ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ОБВИНЯЕМЫХ

Введение 3
1 Общие положения допроса несовершеннолетних обвиняемых 5
1.1 понятие, сущность и цели допроса несовершеннолетних обвиняемых 5
1.2 Участники допроса несовершеннолетних обвиняемых.
Обстоятельства, подлежащие установлению при допросе несовершеннолетнего обвиняемого 8
1.3 психологические особенности несовершеннолетних и их учет при допросе 12
2 Тактические приемы, используемые в процессе подготовки и производства допроса несовершеннолетнего обвиняемого 17
2.1 характеристика этапов подготовки и проведения допроса несовершеннолетнего обвиняемого 17
2.2 тактические приемы, применяемые при допросе несовершеннолетнего обвиняемого 21
Заключение 27
Список использованных источников и литературы 29

Весь текст будет доступен после покупки

Актуальность темы курсовой работы. Согласно ч. 1 ст. 38 Конституции РФ материнство и детство, семья находятся под защитой государства. В частности, это означает, что государство в лице его органов должно охранять и защищать права, свободы и законные интересы всех лиц, не достигших 18-летнего возраста, опираясь при этом на конституционные положения о правовом статусе личности и общепризнанные принципы и нормы международного права, которые провозглашают приоритет интересов и благосостояния детей во всех сферах жизни общества и государства. Как указано в Минимальных стандартах правил ООН, касающихся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних (Пекинским правилам), принятым Генеральной Ассамблеей ООН 29 ноября 1985 г., государства-участники должны стремиться, в соответствии со своими общими интересами, способствовать благополучию несовершеннолетнего и его семьи
Степень научной разработанности темы курсовой работы. Отдельные вопросы психологических особенностей допроса несовершеннолетних являлись в той или иной мере объектом исследования отечественных ученых. Прямо или косвенно к данной проблематике имели отношение и внесли свой вклад в эту разработку: Ю.М. Антонян, Н.И. Гуковская, М.И. Еникеев, В.К. Комаров, В.А. Коновалова, Н.И. Порубов, А.Р. Ратинов, Н.Ш. Сафин, А.И. Урусов, Ю.В. Чуфаровский, Н.А. Янковый
Объект курсовой работы – криминалистические, уголовно процессуальные, психологические факторы, оказывающие влияние на
тактику допроса несовершеннолетних, обвиняемых.
Предмет курсовой работы – процессуальные и психологические особенности допроса, тактические приемы, которые использует следователь, проводя данное следственное действие, и проблемы, с которыми сталкиваются следователи и дознаватели на данном этапе досудебного производства
несовершеннолетних обвиняемых.

Весь текст будет доступен после покупки

1 Общие положения допроса несовершеннолетних обвиняемых

1.1 Понятие, сущность и цели допроса несовершеннолетних обвиняемых


В ходе сложившейся практики в литературе сложилось четкое осознание того, что допрос является наиболее часто применяемым при расследовании уголовных дел следственным действием, что объясняется особой его информативной значимостью. Особенность получения информации в ходе допроса состоит в том, что ее источником всегда является человек.
В науке это следственное действие рассматривается с трех точек зрения: уголовно-процессуальной, тактико-криминалистической и психологической.
Допрос — следственное действие, сущность которого состоит в получении от лица сведений, имеющих значение для расследования уголовного дела . Допрос является не только процессуальным средством добывания доказательственной информации, но и эффективным средством получения ориентирующей информации, что делает его одной из наиболее ценных процессуальных форм поисково-познавательной деятельности следователя и дознавателя. В связи с этим от правильного построения тактики производства допроса, его результатов порой зависят дальнейший ход расследования уголовного дела и его судебное рассмотрение, что в конечном счете обеспечивает выполнение задач уголовного судопроизводства.
Допрос несовершеннолетнего обвиняемого является одним из его видов, который характеризуется целом рядом особенностей, связанных с личностью допрашиваемого лица. Это определяет необходимость построения отличной от других тактики производства рассматриваемого следственного действия. Несовершеннолетний обвиняемый является особой процессуальной фигурой в силу его возрастных и психофизиологических особенностей. Указанные особенности привносят свою специфику в тактические основы проведения его допроса, требующую от следователя не только повышенных интеллектуальных усилий, но и значительных организационных и временны х затрат. Расследование преступлений представляет собой динамичный процесс, характеризующийся своей ситуационной природой, т.е. всегда осуществляется в определенных условиях (временны х, пространственных, информационных и т.д.) на конкретный момент расследования.

Весь текст будет доступен после покупки

I. Нормативные правовые акты и иные официальные документы

1.1. Нормативные правовые акты и иные официальные документы РФ

1. Уголовный кодекс РФ от 13 июня 1996 г. № 63-ФЗ (с посл. изм. и доп. от 27 октября 2020 г. № 352-ФЗ) // Официальный интернет-портал правовой информации [Электронный ресурс]. URL:http://www.pravo.gov.ru/ (дата обращения: 09.11.2020).
2.Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации. [Электронный ресурс]: федер. закон от 18.12.2001 № 174-ФЗ (ред. от 11.10.2018) // КонсультантПлюс: справ.правовая система. – Версия Проф. Электрон. дан. – М.,2018
3. Минимальные стандартные правила Организации Объединенных Наций, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних (Пекинские правила) Приняты резолюцией 40/33 Генеральной Ассамблеи от 29 ноября 1985 года.

II. Специальная литература

1. Антонян Ю.М. Психология преступника и расследования преступлений. М. 1996. - 336 с
2. Барщевский М. Ю. Все о правах подозреваемого и обвиняемого. М., 2009. С.127.
3. Кривошеин, И. Т. Криминалистическая характеристика личности обвиняемого и тактика его допроса// диссертация кандидата юридических наук : Томск, 1991. С. 17.
4. Кривошеин И. Т. Криминалистическая характеристика личности обвиняемого и тактика его допроса // диссертация кандидата юридических наук: Томск, 1991 – c.84.
5. Коновалова В.А., Шепитько В.Ю. Юридическая психология: Учеб. для студ. юрид. спец. высш. учеб. завед. – К.: Концерн «Издательский Дом «Ин Юре», 2004. – 424 с.

Весь текст будет доступен после покупки