Анализ, оценка и совершенствование системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации государственных служащих (на примере Федерального казенного учреждения «Исправительная колония № 3 Управления Федеральной службы исполнения наказаний по Ямало-Ненецкому автономному округу»)

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………..5
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОРГАНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ПОДГОТОВКИ, ПЕРЕПОДГОТОВКИ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННЫХ СЛУЖАЩИХ 8
1.1 Понятие и сущность организации системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации государственных гражданских служащих 8
1.2 Нормативно-правовое обеспечение процесса подготовки, переподготовки и повышения квалификации государственных служащих в Российской Федерации 13
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ И ОЦЕНКА СИСТЕМЫ ПОДГОТОВКИ, ПЕРЕПОДГОТОВКИ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННЫХ СЛУЖАЩИХ 24
(НА ПРИМЕРЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО КАЗЕННОГО УЧРЕЖДЕНИЯ (ФКУ) «ИСПРАВИТЕЛЬНАЯ КОЛОНИЯ № 3 УПРАВЛЕНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ (УФСИН) ПО ЯМАЛО-НЕНЕЦКОМУ АВТОНОМНОМУ ОКРУГУ») 24
2.1 Характеристика деятельности Исправительной колонии №3 УФСИН по Ямало-Ненецкому автономному округу 24
2.2 Организация системы подготовки и повышения квалификации государственных служащих Исправительной колонии №3 УФСИН по Ямало-Ненецкому автономному округу 29
2.3 Оценка действующей системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации персонала Исправительной колонии №3 УФСИН по Ямало-Ненецкому автономному округу 37
ГЛАВА 3. ОСНОВНЫЕ ПУТИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СИСТЕМЫ ПОДГОТОВКИ, ПЕРЕПОДГОТОВКИ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННЫХ СЛУЖАЩИХ (НА ПРИМЕРЕ ИСПРАВИТЕЛЬНОЙ КОЛОНИИ №3 УФСИН ПО ЯМАЛО-НЕНЕЦКОМУ АВТОНОМНОМУ ОКРУГУ) 42
3.1 Проблемы и перспективные направления развития системы подготовки и повышения квалификации персонала Исправительной колонии №3 УФСИН по Ямало-Ненецкому автономному округу 42
3.2 Оценка эффективности мероприятий по совершенствованию системы подготовки и повышения квалификации персонала Исправительной колонии №3 УФСИН по Ямало-Ненецкому автономному округу 53
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 59
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 63

Весь текст будет доступен после покупки

Актуальность темы. В современных условиях российского общества наиболее важными становятся вопросы повышения эффективности государственного управления, которое напрямую зависит от уровня квалификации кадрового состава государственных органов и эффективно подобранных государственных служащих, в том числе, государственных служащих органов внутренних дел. Кадровый состав органов внутренних дел осуществляет профессиональную деятельность на должности федеральной государственной службы.
Повышение квалификации специалистов уголовно-исполнительной системы Российской Федерации (УИС) - это процесс, направленный на совершенствование профессиональных навыков и профессиональное развитие, повышение мастерства и компетенции. В число основных задач курсов повышения квалификации, помимо совершенствования профессиональных компетенций по специализации и направлению деятельности сотрудников, входят формирование системы знаний об основных закономерностях поведения и деятельности личности в условиях отбывания уголовного наказания в местах лишения свободы, а также специфические аспекты деятельности сотрудников пенитенциарных учреждений по исполнению уголовных наказаний. Это формат дополнительного профессионального образования, которое сотрудники УИС должны получать регулярно, так как основной целью их деятельности остается отрыв осужденного от криминализации, обусловленной его связями с антисоциальным окружением и формированием установки на противоправное поведение.

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОРГАНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ПОДГОТОВКИ, ПЕРЕПОДГОТОВКИ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННЫХ СЛУЖАЩИХ
1.1 Понятие и сущность организации системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации государственных гражданских служащих

Эффективная система обучения государственных служащих тесно переплетается с наиболее важными направлениями работы по управлению работниками. В операционном менеджменте данная работа строится в рамках управления бизнес-процессами [25, с.79].
При функционировании системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации муниципальных служащих должны учитываться принципы, которые представлены в таблице 1.


Рисунок 1 - Структурные элементы системы обучения, переподготовки и повышения квалификации муниципальных служащих в рамках образовательной системы РФ
Говоря о самом процессе, при котором происходит обучения государственных служащих, важно отметить, что он, в идеале, включает в себя четыре этапа:
- Первый этап – предварительная оценка.
Основная цель данного этапа – это определение потребности в обучении.
Второй этап – постановка целей обучения. Главная цель этапа заключается в уточнении будущих результатов, которых достигнут сотрудники после окончания обучения.
Третий этап – обучение. Главной целью этапа является выбор между методами обучения и проведение процесса обучения.
Четвертый этап – оценка. Целью этого этапа является сравнение результатов обучения до его прохождения и, соответственно, после. Анализ и оценка эффективности программы.
В самом начале обучения необходимо определить, какое обучение необходимо и необходимо ли оно вообще. Важно установить качественную и количественную потребность обучения государственных служащих.
Качественная потребность заключается в том, чему буду обучать государственных служащих и какие навыки развивать. Количественная же потребность заключается в том, как много различных работников необходимо обучить.

Весь текст будет доступен после покупки

Нормативно-правовые акты
1. Конституция Российской Федерации от 12.12.1993 года (с учетом поправок, внесенных Законами Российской Федерации о поправках к Конституции Российской Федерации от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7- ФКЗ, от 05.02.2014 № 2-ФКЗ, от 21.07.2014 № 11-ФКЗ, 14.03.2020 № 1-ФКЗ от 4 октября 2022 года № 5-ФКЗ, от 4 октября 2022 года № 6-ФКЗ, от 4 октября 2022 года № 7-ФКЗ, от 4 октября 2022 года № 8-ФКЗ). -Официальный сайт Государственной Думы Федерального собрания РФ -URL: http://duma. gov.ru/news/55446/ (дата обращения 21.05.2023).
2. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 N 197-ФЗ - Официальный интернет-портал правовой информации - URL : http://www.pravo.gov.ru/(дата обращения 21.04.2024).
3. О службе в органах внутренних дел Российской Федерации и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации: Федеральный закон от 30.11.2011 N 342-ФЗ- Официальный интернет-портал правовой информации - URL : http://www.pravo.gov.ru/(дата обращения 21.04.2024).
4. О полиции: Федеральный закон от 07.02.2011 N 3-ФЗ- Официальный интернет-портал правовой информации - URL : http://www.pravo.gov.ru/(дата обращения 21.04.2024).
5. О социальных гарантиях сотрудникам органов внутренних дел Российской Федерации и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации: Федеральный закон от 19.07.2011 N 247-ФЗ-Официальный интернет-портал правовой информации - URL : http://www.pravo.gov.ru/(дата обращения 21.04.2024).

Весь текст будет доступен после покупки