Глобальная медиаэкология: микро и макро информационные войны.

Введение 3
1 Медиаэкология как явление информационного общества 6
1.1 К вопросу об изучении медиаэкологии 6
1.2 Глобальная и локальная медиаэкология 11
1.3 Информационные войны как предмет борьбы микроуровня медиаэкологии 14
1.4 Инструментарий информационных войн 21
1.4.1 Структура и составляющие макро информационных войн 21
1.4.2 Структура и составляющие микро информационных войн 23
2 Микро и макро информационные войны как реалии сегодняшнего дня и прошедших десятилетий 24
2.1 Макро информационные войны на примере крупнейших актов противоборств глобального масштаба 24
2.1.1 Холодная война как самый яркий пример макро информационной войны 27
2.1.2 Грузино-осетинский конфликт как пример глобальной информационной войны 36
2.2 Микро информационные войны как ежедневное явление в современной России 42
2.2.1 Конфликт ФАС России и компании Google как пример микро информационной войны 42
2.2.2 Спор «Транснефти» и «Сбербанка» 46
2.3 Сравнительный анализ инструментария макро и микро информационных войн 49
Заключение 51
Список использованных источников 53

Весь текст будет доступен после покупки

Современный этап развития отличается ускоренной информатизацией и высоким темпом жизни, чем то было 5-10 лет назад. Новые коммуникационные технологии и средства коммуникации способствуют переоценке ценностей и потребностей на современном рынке. Главным товаром сегодня становятся знания и информация, именно они востребованы в большем проценте относительно всего остального [Тихомиров, 2011]. В день человек получает объем информации, соизмеримый примерно по содержанию со 174 газетами. Такие данные появились в СМИ от группы исследователей из Южнокалифорнийского университета под руководством доктора М. Гилберта. Учёные утверждают, что человечество за всю историю накопило около 295 эксабайт информации. Эксабайт = 1000 петабайт, петабайт = 1000 терабайт, а терабайт = 1000 гигабайт. Исследование показало, что за последние 30 лет потребление информации выросло в 5 раз. Знание стало главным ресурсом в постиндустриальном обществе, социуме «третьей волны». Человек обрел новую среду обитания – информационную. Д. Рашкофф определяет её как «инфосферу», Н. Кириллова как «медиакультуру», Е. Цуканов как «символическую инфоноосферу», где огромные возможности имеют СМИ и некоторые сферы (политическая, экономическая и другие), которые действуют через такие инструменты как журналистские издания/редакции [Степанов, 2011].

Весь текст будет доступен после покупки

1 Медиаэкология как явление информационного общества
1.1 К вопросу об изучении медиаэкологии

Экологические вопросы начали регулярно появляться на глобальной повестке дня в 1960-х и начале 1970-х годов. В 1972 году в Стокгольме прошла Конференция ООН по проблемам окружающей человека среды, где было сформировано исследовательское сообщество по международной политике в сфере экологических изменений. Примерно в этот же временной отрезок формируется экология человека – социальная экология, изучающая закономерности взаимодействия общества и окружающей среды, а также практические проблемы ее охраны и безопасности. Экологические проблемы, причиной которых стало общественное развитие, спровоцировали возникновение ряда общественно-политических движений («Зелёные», «Кедр» и др.), выступающих против загрязнения окружающей среды и других негативных последствий научно-технического прогресса. Всё вышеперечисленное послужило поводом возникновения процесса, который обозначается как экологизация всех сфер человеческой жизни и изучающих эти сферы научных направлений. В частности, всё более отчетливо осознается необходимость использовать экологический подход для осмысления процессов, происходящих в сфере информации и коммуникации [И.Дзялошинский, 2012]. Это объясняется тремя важнейшими событиями, что произошли в прошлом веке и изменили мир:
1 Человечество из мира информационной недостаточности шагнуло в эру информационного перегруза;
2 Ранее правительство испытывало необходимость в информационной поддержке всех видов медиа, сейчас чиновники, кандидаты и прочие могут сами распространять информацию о себе, например, через социальные сети;
3 Из мира, где люди нуждались в СМИ, чтобы удовлетворить потребность в информации, мы оказались в эпохе, где каждый из нас может самостоятельно производить информацию и генерировать инфоповоды.

Весь текст будет доступен после покупки

1 Semali, L.M. Literacy in Multimedia America. New York – London: Falmer Press, 2000. P. 13.
2 Бондаренко, Е.А. «Медиаэкология: выбор пути», 2017. – URL: http://mic.org.ru/2017g/23-nomer-2017/665-mediaekologiya-vybor-puti
3 Борхсениаус, А.В. «Информационная война: проблема теоретической интерпретации», 2016. – URL: https://cyberleninka.ru/article/v/informatsionnaya-voyna-problema-teoreticheskoy-interpretatsii
4 Бредшоу, П. СМИ 21-го века, 2009. – URL: http://habrahabr.ru/post/54808/
5 Вирен, Г. Современные медиа: Приемы информационных войн. М.: Аспект Пресс, 2013. 126 с.
6 Ворошилова, М.Б. Политический креолизованный текст: ключи к прочтению. Екатеринбург, 2013. 194 с.
7 Грузино-Осетинская война. М., - 2011,- 56 С.
8 Гузев, С.А., Комиссарова, М.Н. Информационные войны: типы и особенности // Современные наукоемкие технологии. – 2013. – № 10-2. – С. 232-233.
9 Данилов, А. Информационные войны против России: от Ивана Грозного до Владимира Путина // Служу Отечеству. 2013. № 10. С. 68.
10 Дементьева, К.В. «Информационная война и социальная ответственность журналистов», 2014. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/informatsionnaya-voyna-i-sotsialnaya-otvetstvennost-zhurnalistov

Весь текст будет доступен после покупки