История развития психологии как науки.

Введение (с.3)
1. Формирование Психологии в Античность и средние века. (с.4-5)
2. Наука - психология в Новое время. (с. 5-9)
3. Скачок развития психологической науки в 20 веке. (с.9-13)
4. Краткая характеристика психологии как науки на современном
этапе развития. (с.13-14)
Заключение (с.14-15)
Список литературы (с.16)

Весь текст будет доступен после покупки

Слово «психология» в переводе с древнегреческого буквально означает «наука о душе» (psiche – «душа», logos – «понятие», «учение»). Психология – наука о психике и психических явлениях, изучающая возникновение, протекание и проявление психологических явлений. Из самого названия науки психология мы видим, что психология как наука о душе начала формироваться еще в древнем мире параллельно с философией.
В середине прошлого века советский психолог С.Л. Рубинштейн сказал о психологии как о науке следующее ««Психология и очень старая, и совсем ещё молодая наука, — она имеет за собой 1000-летнее прошлое, и, тем не менее, она вся ещё в будущем. Её существование как самостоятельной научной дисциплины исчисляется лишь десятилетиями, но её основная проблематика занимает её философскую мысль с тех пор, пока существует философия. Годам экспериментального исследования предшествовали столетия философских размышлений, с одной стороны, и тысячелетия практического познания людей — с другой». Психология в период своего зарождения имела больше общего с философией, сейчас она имеет большой спектр пересечений с медициной и даже физикой.

Весь текст будет доступен после покупки

1. Формирование Психологии в Античность и средние века
Более 2 000 лет назад человечество начало изучать Душу, с научной точки зрения. С этого времени начала формироваться наука психология, на данном историческом этапе, как наука о душе. Наличием души пытались объяснить все непонятные явления в жизни человека. Первые представления о психике имели анимистический характер, наделявший каждый предмет душой. В одушевленности видели причину развития явлений и движения. Аристотель распространил понятие психического на все органические процессы, выделяя растительную, животную и разумную души.
Позже сложились две противоположные точки зрения на психику – материалистическая (Демокрит) и идеалистическая (Платон). Демокрит считал, что психика, как и вся природа, материальна. Душа состоит из атомов, только более тонких, чем атомы, составляющие физические тела. Познание мира происходит через органы чувств. По мнению Платона, душа не имеет ничего общего с материей и в отличие от последней идеальна. Познание мира - это не взаимодействие психики с внешним миром, а воспоминание души о том, что она видела в идеальном мире до того, как попала в тело человека.
Как и у большинства других наук, «дедушкой» психологии справедливо можно назвать Аристотеля, в своём трактате «О душе» давшего развёрнутый анализ предмета психологического исследования.
Средневековые работы о психологии в Европе были в целом сконцентрированы на вопросах веры и разума, в заметной степени христианскими философами, начиная сФомы Аквинского, были заимствованы идеиАристотеля. Из восточных учёных внимание психологическим вопросам уделял Ибн Сина(Авиценна).
В Древней Руси было написано некоторое количество произведений, в которых ставились и решались такие психологические вопросы, как происхождение и сущность души, свойства ума, устройство органов чувств, борьба мотивов, возрастные и индивидуальные различия в психике людей, проблема характера, происхождение сновидений и др. Это касается, например, таких произведений, как «Повесть о Горе-Злочастии», «Домострой», «Голубиная книга», многочисленная переводная философская и медицинская литература: «ГалиновонаИпократа», «Пчела», «Диоптра» Филиппа Пустынника, «Толковая Палея», «Тайная тайных».

Весь текст будет доступен после покупки

1. Марцинковская Т.Д., История психологии: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений, М.: Издательский центр "Академия", 2005.
2. Общая психология под редакцией Карпова А.В, М., Гардарики, 2003.
3. Ждан А.Н., История психологии. От античности до наших дней, М., 2003.
4. Петровский А.В., Вопросы истории и теории психологии, Москва, 2002.
5. Шульц Д.П., Шульц С.Э., История современной психологии. С-Петербург, 2001.

Весь текст будет доступен после покупки