Личный кабинетuser
orange img orange img orange img orange img orange img
Курсовая работаЛитература
Готовая работа №34379 от пользователя Фемитцева Люция
book

Художественная литература как средство формирования представлений о животных у старших дошкольников

260 ₽
Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки
like
Гарантия безопасной покупки
help

Сразу после покупки работы вы получите ссылку на скачивание файла.

Срок скачивания не ограничен по времени. Если работа не соответствует описанию у вас будет возможность отправить жалобу.

Гарантийный период 7 дней.

like
Уникальность текста выше 50%
help

Все загруженные работы имеют уникальность не менее 50% в общедоступной системе Антиплагиат.ру

file
Возможность снять с продажи
help

У покупателя есть возможность доплатить за снятие работы с продажи после покупки.

Например, если необходимо скрыть страницу с работой на сайте от третьих лиц на определенный срок.

Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Не подходит эта работа?
Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных

содержание

Содержание
Введение...................................................................................................................3
Глава 1. Теоретические аспекты ознакомления старших дошкольников с художественной литературой на основе формирования представлений о животных………………………………………………………………………..…6
1.1. Педагогические исследования детской книги как средства формирования у детей интереса к животным……………………………………………….……6
1.2. Анализ художественных произведений, способствующих развитию интереса у детей к животным………………………………………………....…12
1.3. Методическое сопровождение ознакомления старших дошкольников с литературой о животных…………………………………………………….......16
Глава 2. Эмпирическое исследование проблемы изучения художественной литературы как средства формирования представлений о животных у старших дошкольников……………………………………………………………………20
2.1. Выявление представлений о животных у детей на материале художественных произведений…………………………………………………20
2.2. Формирование представлений о животных у дошкольников средствами художественных произведений…………………………………………………31
2.3. Определение результативности работы по формированию представлений о животных средствами произведений художественной литературы………..33

Весь текст будет доступен после покупки

ВВЕДЕНИЕ

Художественная литература активно воздействует на чувства и разум ребенка, развивает его восприимчивость и эмоциональность. Если эти качества психики ребенка недостаточно развиты, то это приводит к искусственному ограничению его возможностей, а также может привести к воспитанию человека, который не чувствует и не понимает, а слепо следует принятым правилам поведения.

Воспитание художественным словом способствует большим изменениям в эмоциональной сфере ребенка, что способствует появлению у него живого отклика на различные события в жизни, меняет его отношение к вещам и перестраивает его субъективный мир. Как указывал Б. М. Теплов, искусство захватывает различные стороны психики человека: воображение, чувства, волю, развивает его сознание и самосознание, формирует мировоззрение.

Художественная литература известна своей эффективностью в интеллектуальном, нравственном и экологическом воспитании детей, а также оказывает колоссальное воздействие на формирование и обогащение речи ребенка. Она развивает у детей способность видеть природную красоту и ощущение любви и бережного отношения к ней, а также обогащает их представления о природе.

Весь текст будет доступен после покупки

отрывок из работы

Восприятие человека является неотъемлемой частью его жизни и практической деятельности. Оно представляет собой прямое и чувственно-предметное отражение окружающего мира. Восприятие является необходимым условием для функционирования других психических процессов, таких как память, мышление и воображение. Вместе с тем, оно регулирует взаимодействие человека с окружающей средой, что является важным для деятельности людей и жизнедеятельности в целом.

Восприятие художественных произведений представляет собой сложный и формирующийся во времени процесс, позволяющий задействовать воображение, понимание, интерес, мышление, память, чувства и свободу. Каждый из этих процессов выполняет свою важную функцию в знакомстве с явлениями окружающего мира через искусство.

Среди среднего возраста дошкольников характерной чертой восприятия литературы является тесная связь понимания художественных произведений с личным опытом ребенка. Если литературные факты совпадают с жизненными представлениями детей, они легко и правильно осознают их. Факты, не совпадающие с опытом, часто оцениваются неверно.

Сопоставление персонажей приводит к непроизвольной оценке, которую ребенок включает в свой пересказ. Кроме того, при прослушивании художественных произведений дети определяют наиболее легко осознаваемые взаимосвязи. Если действия логично следуют друг другу и имеют закономерный ход, то ребенок легко их осознает. Однако, если связь между событиями прерывается, а замысел неявный, то восприятие произведения усложняется и может привести к непониманию его содержания. Например, содержание даже простой по сюжету сказки "Маша и медведь" не всегда понятно детям.

Весь текст будет доступен после покупки

Список литературы

Список литературы
1. Алексеева М.М. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников: учеб. пособие для студентов сред. пед. заведений / М.М. Алексеева В.И. Яшина. – М. : Академия, 1997. – 280 с.
2. Бобылева Л. Д. Интерес к природе как средство экологического воспитания дошкольников / Л.Д. Бобылева // Дошкольное воспитание. – 2005. – № 7. – С. 10 – 15.
3. Вахрушева Л. Н. Воспитание познавательных интересов у детей 5 – 7 лет / Л.Н. Вахрушева. – М. : Сфера, 2012. – 128 с.
4. Виноградова Н.Ф. Умственное воспитание детей в процессе ознакомления с природой / Н.Ф. Виноградова. – М. : Просвещение, 2008. – 54 с.
5. Гербова В.В. Приобщение детей к художественной литературе : программа и методические рекомендации / В. В. Гербова. – М. : Мозаика-Синтез, 2005. – 72 с.
6. Гриценко З.А. Пришли мне чтения доброго / З.А. Гриценко. – М.: Просвещение, 2001. – 144 с.
7. Гриценко З.А. Детская литература. Методика приобщения детей к чтению: учеб. пособие для студентов фак. дошк. воспитания высш. пед. учеб. заведений / З.А. Гриценко. – М. : Академия, 2004. – 240 с.
8. Дошкольное образование. Словарь терминов / Н.А. Виноградова [и др.]– М. : Айрис-пресс, 2005.– 400 с.
9. Зверева Н.М. Практическая дидактика для учителя / Н.М. Зверева. – М.: Педагогика, 2001. – 260 с.
10. Зебзеева В.А. Теория и методика экологического образования детей / В.А. Зебзеева. – М. : Сфера, 2011. – 383 с.
11. Кузьменкова Е. Воспитание будущего читателя: литературно-художественное развитие детей 3-5 лет / Е. Кузьменкова. – М. : Чистые пруды, 2005. –32 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Почему студенты выбирают наш сервис?

Купить готовую работу сейчас
service icon
Работаем круглосуточно
24 часа в сутки
7 дней в неделю
service icon
Гарантия
Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой
service icon
Мы лидеры
LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов
Купить готовую работу сейчас

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем! 

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. 

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net

surpize-icon

Работы с похожей тематикой

stars-icon
arrowarrow

Не удалось найти материал или возникли вопросы?

Свяжитесь с нами, мы постараемся вам помочь!
Неккоректно введен e-mail
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь на обработку персональных данных