Личный кабинет

Курсовая работаРазное

Готовая работа №105658 от пользователя Куклачев Дмитрий

Особенности построения предметно – развивающей среды в разновозрастной группе

Name: Особенности построения предметно – развивающей среды в разновозрастной группе
Price: 550.00 RUB

550 ₽

Файл с работой можно будет скачать в личном кабинете после покупки

Страниц: 36

Год написания: 2024

Куклачев Дмитрий

Сообщить о нарушении авторских прав

Гарантия безопасной покупки

Уникальность текста выше 50%

Возможность снять с продажи

Не подходит эта работа?

Укажите тему работы или свой e-mail, мы отправим подборку похожих работ

содержание

Введение………………………………………………………………..….3
Глава I. Теоретические особенности построения предметно – развивающей среды в разновозрастной группе.
1.1. Понятие «развивающая предметно-пространственная среда» и ее особенности ………………….…………………………………….………5
1.2. Подход к построению предметно-развивающей среды
Л. С Новосёловой, В.А Петровского, М. Монтессори …..........................8
1.3. Современные требования к построению предметно-развивающей среды………………………………………………………………..…….....13
Выводы по I главе…………………………………….……………….……17
Глава II.
2.1 Рекомендации для построения предметно-развивающей среды в разновозрастной группе………………………………………………..…..18
2.2. Результаты анкетирования………………………………………..…...28
Заключение……………………………………………………………….…31
Список литературы ……..…….……………………………………………33
Приложение………………………………………………………..………..36

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы исследования заключается в том, что создание благоприятной и стимулирующей окружающей среды для детей разновозрастной группы является важной задачей при их воспитании. Эта среда должна быть специально организована и адаптирована для развития различных предметно-пространственных навыков у детей. Важно учитывать особенности возраста, чтобы обеспечить оптимальные условия для их роста и развития.
Предметно-пространственная среда содействует формированию и укреплению чувства уверенности в себе, а также предоставляет детям возможность проявлять и развивать свои способности, стимулируя самостоятельность, инициативность и творческое мышление.
В Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования дана подробная характеристика предметно-пространственной развивающей среды дошкольной организации (дано ее определение, перечислены положения, которые она обеспечивает), определены принципы (требования) к ее организации, которые должны учитываться в деятельности дошкольной образовательной организации (пункт 3.3) [20]. Вопросы организации предметно-пространственной развивающей среды дошкольной образовательной организации рассмотрены в работах современных исследователей. Таких как, Л.С. Новоселова, В.А. Петровский, М.Н. Полякова, В.В. Рубцов, В.И. Слободчиков, Е.О. Смирнова, В.А. Ясвин и др.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

отрывок из работы

Глава 1. Теоретические основы развивающей предметной деятельности детей младшего дошкольного возраста.
1.1. Понятие «развивающая предметно – пространственная среда.
В последнее время в дошкольной психологии и педагогике вопросам организации предметно-пространственной развивающей среды уделяется большое внимание. Именно благодаря грамотно организованной предметно-пространственной развивающей среде дети дошкольного возраста реализуют свои личностные способности и возможности, проявляют свою самостоятельность через взаимодействие со средой.
В широком смысле, среда, по определению Т.В. Волосовец, включает в себя «все окружающие общественные, материальные и духовные условия существования человека» [2]. Подобное определение дает Ю.С. Мануйлов, который отмечает, что среда – «многоаспектное понятие, включающее в себя физические, социальные и духовные составляющие внешнего мира» [9]. Л.С. Выготский подчеркивал, что «развитие ребенка начинается с установления отношений с материальной действительностью, т.е. со средой окружения» [3].
В.А. Петровский с соавторами ввел термин «развивающая среда», которым этот ученый определяет то «окружение, которое влияет на развитие всех сторон личности ребенка – интеллектуальную, мотивационно-потребностную, эмоционально-волевую и другие» [4]. Развивающая среда способствует формированию и закреплению чувства уверенности в себе, предоставляет возможности для применения способностей, проявления инициативы, самостоятельности, творчества.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Список литературы

1. Авдулова, Т. П. Насыщенность образовательной среды и ее психологическая безопасность [Текст] / Т. П. Авдулова // Справочник старшего воспитателя. – 2014. – №8. – С. 46–50.
2. Волосовец, Т. В. Разработка спецификаций развивающей предметно-пространственной среды дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС дошкольного образования [Электронный ресурс] / Т. В. Волосовец. – URL : http://rubook.org/ (дата обращения: 23.03.2024).
3. Выготский, Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте [Текст] / Л. С. Выготский. – СПб. : СОЮЗ, 1997. – 96 с
4. Детство: Примерная основная образовательная программа дошкольного образования [Текст] / Авт.–сост.: Т. И. Бабаева, А. Г. Гогоберидзе, О. В. Солнцева и др. – М.: Детство–Пресс, 2016. – 321 с.
5. Джуринский, А. Н. История педагогики и образования [Текст] : учебник для бакалавров / А. Н. Джуринский. – 3–е изд., перераб. и доп. – М. : Издательство Юрайт, 2013. – 676
6. Дьякова, С. П. Внедрение федерального государственного образовательного стандарта в системе образования на основе организации развивающей предметно-пространственной среды в дошкольной образовательной организации [Электронный ресурс] / С. П. Дьякова / Сайт «Студенческий научный форум – 2016. – URL: https://www.scienceforum.ru/2016/1801/22173 (дата обращения: 25.05.2024)
7. Карабанова, О. А. и др. Организация развивающей предметнопространственной среды в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования [Текст] : Метод. рекомендации для педагогических работников дошкольных образовательных организаций /
8. Комарова, О. А. Конструирование предметно–развивающей среды дошкольной образовательной организации [Текст] : учеб. пособие / О. А. Комарова, Т. В. Кротова. – М. : МПГУ, 2016. – 135 с.

Весь текст будет доступен после покупки

Показать еще текст

Купить и скачать работу

Особенности построения предметно – развивающей среды в разновозрастной группе

Почему студенты выбирают наш сервис?

Работаем круглосуточно

24 часа в сутки

7 дней в неделю

Гарантия

Возврат средств в случае проблем с купленной готовой работой

Мы лидеры

LeWork является лидером по количеству опубликованных материалов для студентов

не подошла эта работа?

В нашей базе 78761 курсовых работ – поможем найти подходящую

Ответы на часто задаваемые вопросы

Как оплатить заказ?

Чтобы оплатить заказ на сайте, необходимо сначала пополнить баланс на этой странице - https://lework.net/addbalance

На странице пополнения баланса у вас будет возможность выбрать способ оплаты - банковская карта, электронный кошелек или другой способ.

После пополнения баланса на сайте, необходимо перейти на страницу заказа и завершить покупку, нажав соответствующую кнопку.

Если у вас возникли проблемы при пополнении баланса на сайте или остались вопросы по оплате заказа, напишите нам на support@lework.net. Мы обязательно вам поможем!

Есть ли услуга безопасной покупки, и какой срок гарантии?

Да, покупка готовой работы на сайте происходит через "безопасную сделку". Покупатель и Продавец финансово защищены от недобросовестных пользователей. Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней.

Что означает возможность снять с продажи готовую работу ?

У покупателя есть возможность снять готовую работу с продажи на сайте. Например, если необходимо скрыть страницу с работой от третьих лиц на определенный срок. Тариф можно выбрать на странице готовой работы после покупки.

Как вернуть средства за некачественную работу?

Гарантийный срок составляет 7 дней со дня покупки готовой работы. В течение этого времени покупатель имеет право подать жалобу на странице готовой работы, если купленная работа не соответствует описанию на сайте. Рассмотрение жалобы занимает от 3 до 5 рабочих дней. Если администрация сайта принимает решение о возврате денежных средств, то покупатель получает уведомление в личном кабинете и на электронную почту о возврате. Средства можно потратить на покупку другой готовой работы или вывести с сайта на банковскую карту. Вывод средств можно оформить в личном кабинете, заполнив соответствущую форму.

Как связаться со службой поддержки, если возникли вопросы?

Мы с радостью ответим на ваши вопросы по электронной почте support@lework.net