Правовое положение несовершеннолетних граждан в Российской Федерации.

ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. Общая характеристика положения несовершенолетних по международному и российскому гражданскому праву 6
1.1. Исторические аспекты правового положения детей 6
1.2. Международное и российское правовое регулирование положения детей 9
1.3. Общая характеристика правового статуса несовершеннолетних граждан 20
Глава 2. Гражданско-правововое положение несовершеннолетних граждан Российской Федерации 28
2.1. Проблема правоспособности и дееспособности в гражданской правосубъектности несовершеннолетних 28
2.2. Проблема эмансипации 32
2.3. Семейное законодательство РФ о проблеме основных прав несовершеннолетних 35
Заключение………………………………………………….…………………48
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 54

Весь текст будет доступен после покупки

Проблема прав человека это одна из основных проблем, которые сопровождают человечество. Осуществление прав человека представляется основным условием существования и совершенствования общества. Сегодня большинство государств мира предприняли курс на создание гражданского общества, формирование правового государства, что выражается в наделении граждан широким спектром прав и свобод. Права детей отражаются более чем в 140 нормативно-правовых актах. Но, в независимости от принятых государством шагов по пути совершенствования правового положения несовершеннолетних в государстве и приведения законодательной базы РФ в соответствие с положениями международного права, в настоящее время в государстве состояние дел в сфере защиты прав ребенка пока оставляет желать лучшего, в связи с чем необходимость совершенствования нормативного регулирования в данной области вполне очевидна. Анализ текущего законодательства РФ позволяет установить тот факт, что оно не в полной мере обеспечивает охрану прав и интересов ребенка. Правовой статус ребенка это важнейший институт, при помощи которого регламентируются способы, меры воздействия и пределы вмешательства государства в личную сферу семьи и детства, возможности участия детей в жизни общества, закрепляются юридические и другие гарантии защиты и осуществления прав и свобод ребенка. Гражданским кодексом РФ и Семейным кодексом РФ определяются основополагающие подходы к детям как субъектам права, при учете современных тенденций устанавливается правовое положение несовершеннолетних. Однако отдельные положения представляются спорными и вызывают сложности в практической деятельности правоприменительных органов. В связи с этим нужны фундаментальные научные исследования, которые содержат как теоретические разработки, так и практические рекомендации.

Весь текст будет доступен после покупки

Положение детей в России с древних времен определялось главенствующим положением отца в семье, т.е. на отцовской власти. Законность происхождения ребенка в древнерусские времена еще не имела решающего значения. При наличии у некоторых славянских племен многоженства и у большинства наложничества, главным было признание ребенка своим отцом.
С принятием христианства постепенно начинает придаваться значение только законному родству. В Уложении 1648 г. запрещалось узаконение внебрачных детей даже в случае брака родителей. Дети состояли в правовой связи с отцом и признавались только родственниками своей матери.
Родительская власть на Руси была весьма сильна, хотя права жизни и смерти над детьми родители не имели, однако убийство детей не рассматривалось в качестве серьезного преступления. Так по Уложению 1648 г. за убийство ребенка отец приговаривался лишь к году тюремного заключения и церковному покаянию. Дети же, убившие своих родителей, подвергались смертной казни .
Принуждение детей к повиновению осуществлялось самим отцом с помощью домашних наказаний. Домострой рекомендует в этом случае "биение жезлом и сокрушение ребер". Государство принципиально в эти отношения не вмешивалось. Жаловаться на родителей дети не могли. За одну только попытку подать жалобу Уложение 1648г. предписывало "бить их кнутом нещадно".
Родители могли обратиться для наказания детей и к публичным властям. Дело при этом по существу не рассматривалось, и в суть обвинений никто не вникал. Достаточно было одной только жалобы родителей, чтобы приговорить детей к порке кнутом.
Родители имели право отдавать детей в холопство. Несмотря на осуждение церкви, практиковалось насильственное пострижение детей в монахи.
Реформы Петра I положили начало новому периоду в развитии семейного права, но особых изменений в положении детей не произошло. Правда, произошло некоторое смягчение власти родителей над детьми. Так, родители уже не вправе насильственно венчать своих детей или отдавать их в монастырь.
Право родителей применять физические наказания так и не было отменено в дореволюционной России. Начиная с XVIII в. оно постепенно стало ограничиваться запретом калечить детей, а также ответственностью за доведение их до самоубийства. В Конце XIX в. за умышленное убийство своих детей родители наказывались даже строже, чем за убийство постороннего лица, но в тоже время за неосторожное убийство детей в процессе наказания они подвергались менее тяжкой каре, чем другие неосторожные убийцы. За особо жестокое обращение с детьми родителям делалось внушение совестным судом за закрытыми дверями.
Родители по-прежнему могли использовать и публично-правовые меры против непокорных детей. Так, Уложение о наказаниях (ст.1953) разрешало по требованию родителей заключать детей в тюрьму на срок от трех до четырех месяцев за неповиновение родителям .

Весь текст будет доступен после покупки

1. Всеобщая декларация прав человека (принята Генеральной Ассамблеей ООН 10.12.1948) // «Российская газета», № 67, 05.04.1995;
2. Международный пакт о гражданских и политических правах (Принят 16.12.1966 Резолюцией 2200 (XXI) на 1496-ом пленарном заседании Генеральной Ассамблеи ООН);
3. Конвенция ООН о правах ребенка от 20 ноября 1989 года/ Конвенция ООН о правах ребенка – извлечения. //Семейный Кодекс РФ с краткими комментариями: – М., 1990;
4. Конвенция о правовой помощи и правовых отношениях по гражданским, семейным, уголовным делам // СЗ РФ. 1995. № 17;
5. Декларация прав ребенка // Документы ООН о детях, женщинах, образовании. М., 1995;
6. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020);
7. Гражданский кодекс Российской Федерации от 30 ноября 1994 г. N 51-ФЗ: часть первая // принята Государственной Думой 21 октября 1994 г.;
8. Жилищный кодекс Российской Федерации от 29.12.2004 № 188-ФЗ (ред. от 28.04.2023) // «Российская газета», №1, 12.01.2005;
9. Семейный кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 N 223-ФЗ (ред. от 28.04.2023) // «Российская газета», № 17, 27.01.1996;
10. ФЗ от 27 мая 1998 г. № 76-ФЗ «О статусе военнослужащих» // «Российская газета», № 104, 02.06.1998;

Весь текст будет доступен после покупки