Сохранение многообразие видов как основа устойчивого развития биосферы

Сохранение многообразие видов как основа устойчивого развития биосферы

Введение…………………………………………………………………...............
3
1
2
Роль живых организмов в биосфере……………………………………..............
Понятие биологического прогресса и регресса……………………….………...
4
5



3
Направление биологической эволюции…………………………………………
7
4
Причины вымирания видов…………………………………………....................
9
5
Сохранение многообразие видов……………………………………...................
11

Заключение……………………………………………………………………….
14

Список используемой литературы…………………………….........................

Весь текст будет доступен после покупки

Биосфера – это особая оболочка Земли, содержащая всю совокупность живых организмов и ту часть вещества планеты, которая находится в непрерывном обмене с этими организмами. В границах этой сферы обитания расположены несколько слоёв с разным составом, в которых развиваются все жизненные формы и геологические структуры. Биосфера начала формироваться не позднее, чем 3,8 млрд. лет назад. Она проникает во всю гидросферу, верхнюю часть литосферы и нижнюю часть атмосферы. Понятие «биосфера» впервые дал французский естествоиспытатель Ж.Б. Ламарк в 1802 году. Целостное учение о биосфере создал биогеохимик и философ В.И. Вернадский.
С момента возникновения жизни более 3 млрд. лет назад развитие живой природы шло в направлении максимального приспособления к окружающей среде. Возникали эукариоты, появлялся фотосинтез, формировались первые многоклеточные организмы. Развитие от простого к сложному, от низкоорганизованных форм к высокоорганизованным имеет прогрессивный характер.

Весь текст будет доступен после покупки

РОЛЬ ЖИВОГО ВЕЩЕСТВА В БИОСФЕРЕ

Основное внимание в учении о биосфере В. И. Вернадский уделял роли живого вещества. Благодаря способности к росту, размножению и расселению в результате обмена веществ и преобразования энергии живые организмы способствуют миграции химических элементов в биосфере.
В живой природе обнаружено около 90 химических элементов, т.е. большая часть всех известных на сегодняшний день. Никаких специальных элементов нет, характерных только для живых организмов, поэтому за всю историю существования биосферы атомы большинства элементов, входящих в её состав, неоднократно прошли через тела живых организмов. Между органическим и неорганическим веществом на планете существует неразрывная связь, совершаются постоянный круговорот веществ и превращение энергии.
Около 2 млрд. лет назад благодаря деятельности фотосинтезирующих организмов в атмосфере Земли началось накопление свободного кислорода, затем сформировался озоновый экран, защищающий всё живое от космической и солнечной радиации. На протяжении всей биологической истории Земли деятельность организмов определяла состав атмосферы (фотосинтеза, дыхание), состав и структуру почв (деятельность редуцентов), содержание различных веществ в водной среде. Продукты метаболизма одних организмов, попадая в окружающую среду, использовались и перерабатывались другими организмами. Благодаря редуцентам в круговорот веществ включались растительные и животные остатки.
Многие организмы способны избирательно поглощать и накапливать различные химические элементы в виде органических и неорганических соединений. В результате деятельности разных бактерий образованы многие месторождения среды, железных и марганцевых руд. Из тел ископаемых растений и планктонных организмов сформировались залежи каменного угля и запасы нефти. Скелеты мелких планктонных водорослей и раковинок морских простейших сложились в гигантские слои известняковых пород.
Особую роль в биосфере играют микроорганизмы. Не будь их, круговорот веществ и энергии не смог бы осуществляться и поверхность планеты была бы покрыта толстым слоем растительных остатков и трупов животных.



Рис. 1 Раковины одноклеточных организмом
под сканирующим электронным микроскопом

ПОНЯТИЕ БИОЛОГИЧЕСКОГО ПРОГРЕССА И РЕГРЕССА

Алексей Николаевич Северцов и Иван Иванович Шмальгаузен на основании изучения закономерностей исторического развития животных в 20-ых годов ХХ века были разработаны понятия «Биологический регресс» и «Биологический прогресс».

Весь текст будет доступен после покупки

1. И. Б. Агафонова, Е. Д. Захарова, В. И. Сивоглазов биология базовый уровень 10-11 классы;
2. В. М. Константинов, А. Г. Резанов, Е. О. Фадеева Общая биология;
3. ЭБС Лайн
4. https://studfile.net;
5. https://infourok.ru;
6. https://znanio.ru.

Весь текст будет доступен после покупки