1. Послание Президента Российской Федерации от 03.04.2001 // Официальный интернет-портал правовой информации.[ http://www.kremlin.ru/acts/bank/36350].
2. Федеральный закон "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации" от 24.11.1995 N 181-ФЗ (последняя редакция) 24 ноября 1995 года N 181-ФЗ [Официальный интернет-портал правовой информации]. - № https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_8559/ (дата обращения 18.12.2022).
3. Бгажнокова, И.М. Воспитание и обучение детей и подростков с тяжелыми и множественными нарушениями развития.– М.: Педагогика, 2007. – 247 с.
4. Абдурашитова Ш. А. Пропаганда здорового образа жизни одно из главных направлений гигиенического обучения и воспитания населения // Молодой ученый. 2017. №7. С. 128-131
5. Абрахамсон П. Социальная эксклюзия и бедность // Общественные науки и современность. 2019. № 2. С. 158 - 163.
6. Авцин А.П. Адаптация и дезадаптация с позиций патолога // Клиническая медицина, 1974. №5. С.3-15.
7. Агеевец В. У. Путь к здоровью и процветанию нации лежит через образование, физическую культуру и спорт // Вестник балтийской академии. - 2017. - С. 33-37.
8. Айрапетов, С.Г. Здоровье, эмоции, красота. 3-е изд., испр. и доп. / С.Г. Айрапетов. М.: Молодая гвардия, 1997. 96с.
9. Айшервуд М.М. Полноценная жизнь инвалида. М., 1991.
10. Акатов, Л.И. Социальная реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья.– М.: ВЛАДОС, 2003. – 368 с.
11. Акош К., Акош М Помощь детям с церебральным параличом — Кондуктивная педагогика /Книга для родителей/Пер. с англ. М., 2016.
Весь текст будет доступен после покупки