Комплексный подход в организации социальной работы с молодыми семьями

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1 СУЩНОСТНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МОЛОДОЙ СЕМЬИ 5
1.1. Молодая семья как специфическая категория семьи 5
1.2. Типология проблем молодой семьи 12
ГЛАВА 2 МЕТОДЫ И ТЕХНОЛОГИИ КОМПЛЕКСНОГО ПОДХОДА В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ С МОЛОДЫМИ СЕМЬЯМИ 22
2.1 Организация комплексного подхода в рамках социальной службы 22
2.2. Основные направления комплексной поддержки молодой семьи 31
ГЛАВА 3 АНАЛИЗ ЭФФЕКТИВНОСТИ КОМПЛЕКСНОГО ПОДХОДА В ОРГАНИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С МОЛОДЫМИ СЕМЬЯМИ 40
3.1. Организационно — структурная характеристика 40
3.2. Оценка эффективности комплексного подхода в социальной работе с молодыми семьями в рамках социальной службы 47
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 56
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ 60

Весь текст будет доступен после покупки

Актуальность исследования. В современной России сегодня наиболее обострились проблемы демографии, низкой рождаемости и воспроизводства населения. В связи с чем особую социальную ценность имеет именно молодая семья, представляющая собой важный фактор социально-экономических и демографических перемен. Поэтому современная молодая семья вызывает заботу, в первую очередь, психологов, социологов, педагогов и требует серьезной государственной поддержки.
Молодая семья, в силу объективных причин, сложившихся в российской действительности, испытывает трудности в различных сферах своей жизнедеятельности: недостаточный уровень материальной обеспеченности, нестабильность отношений, сложный психологический климат, вызванный смешением семейных ценностей каждого из молодых супругов, появление ребенка, обострение проблем на начальной стадии развития семьи, отсутствие опыта в решении проблем и т.д. В результате чего, возникает такой феномен как «кризис молодой семьи», который в результате его не преодоления ведет к разводу.

Весь текст будет доступен после покупки

ГЛАВА 1 СУЩНОСТНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МОЛОДОЙ СЕМЬИ
1.1. Молодая семья как специфическая категория семьи
Семья во все времена постоянно находилась в центре внимания передовой общественной мысли, прогрессивных деятелей и ученых, начиная от древних философов и заканчивая современными реформаторами. И это неудивительно. Семья представляет собой систему социального функционирования человека, один из основных институтов общества. Она находится в движении, меняется не только под воздействием социально-политических условий, но и в силу внутренних процессов своего развития.
Роль семьи в обществе не сравнима по своей значимости ни с какими другими социальными институтами, так как именно в семье формируется и развивается личность человека, происходит овладение социальными ролями, необходимыми для безболезненной адаптации ребенка в обществе. Семья выступает как первый воспитательный институт, связь с которым человек ощущает на протяжении всей своей жизни.
В Постановлении Правительства Российской Федерации от 31.12.2005 г. № 865 дано следующее определение молодой семьи:
«Молодая семья — семья, возраст каждого из супругов в которой не превышает 30 лет, либо неполная семья, состоящая из одного молодого родителя, возраст которого не превышает 30 лет, и одного и более детей» [Постановление Правительства].
Федеральный закон от 30.12.2020 г. № 489-ФЗ «О молодежной политике в Российской Федерации» содержи следующее понятие:
«Молодая семья – лица, состоящие в заключенном в установленном законодательством Российской Федерации порядке браке, в том числе воспитывающие ребенка (детей), либо лицо, являющееся единственным родителем (усыновителем) ребенка (детей), в возрасте до 35 лет включительно. [ФЗ от 30.12.2020 г. № 489-ФЗ].
Множество существующих в литературе определений семьи можно условно разделить на три группы.
В первой группе определений акцент делается на то, что семья является малой социальной группой.
Т. С. Рыжкова отмечает, что семья — малая социальная группа, важнейшая форма организации личного быта, основанная на супружеском союзе и родственных связях, то есть отношениях между мужем и женой, родителями и детьми, братьями и сестрами и другими родственниками, живущими вместе и ведущими общее хозяйство [Т. С. Рыжкова, с.207].
Согласно Н. А. Губайдуллину, семья понимается как «объединение людей, основанное на браке или кровном родстве, связанных общностью быта и взаимной ответственностью. Через семью сменяются поколения людей, осуществляется продолжение рода» [Н. А. Губайдуллин, с. 35].
В социологическом энциклопедическом словаре под редакцией Г. В. Осипова семья представлена как «малая группа, основанная на браке или кровном родстве, члены которой связаны общностью быта, взаимной ответственностью и взаимопомощью» [Г. В. Осипов, с. 314].

Весь текст будет доступен после покупки

1) Федеральный закон от 30.12.2020 г. № 489-ФЗ «О молодежной политике в Российской Федерации»//Собрание законодательства РФ. – 04.01.2021. – № 1 (часть I). – Ст. 28
2) Постановление Правительства РФ от 31.12.2005 г. № 865 «О дополнительных мерах по реализации федеральной целевой программы «Жилище» на 2002 - 2010 годы» //Собрании законодательства РФ. – 06.02.2006. – № 6. – Ст. 694
3) Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 14 сентября 2023 г. N 717н "Об утверждении профессионального стандарта «Специалист по работе с семьей» - М.: ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», 2024 - 24 с.
4) Акимова, В. В. Психологические проблемы молодой семьи / В. В. Акимова// Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки. – Чебоксары: ООО «Издательский дом «Среда», 2023. – С. 240-243.
5) Андреева, Н. Ю. Роль специалиста по социальной работе в решении проблем молодых семей / Н. Ю. Андреева // Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки. – Чебоксары: ООО «Издательский дом «Среда», 2023. – С. 160-164.
6) Белинская, А. Б. Основы социальной работы: учебное пособие для вузов / А. Б. Белинская. — 2-е изд. — Москва: Издательство Юрайт, 2024. — 199 с.
7) Бессонова, О. А. Основные направления социальной работы с современной семьей / О. А. Бессонова, С. А. Каменева // Теория и практика социальной работы в современном социуме. – Липецк: Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2022. – С. 13-17.

Весь текст будет доступен после покупки